Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эколого-патриотическое воспитание дошкольников

Содержание

Эколого-патриотическое воспитание – это формирование у детей осознанно-правильного отношения к природе, воспитание экологической ответственности, как результат - формирование активной действенной позиции по отношению к природе, предполагающей развитие высших нравственных чувств - гуманизма и справедливости (помочь, защитить,
Использование метода моделирования в эколого-патриотическом воспитании дошкольников Эколого-патриотическое воспитание – это формирование у детей осознанно-правильного отношения к природе, воспитание Методы эколого-патриотического воспитанияНаблюдение.Рассказ, объяснения педагога в сочетании с показом нужных объектов и Моделирование — это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Модель Выделим четыре этапа моделирования:  Выделение существенных признаков объекта. Построение модели. Исследование модели. В работе с детьми дошкольного возраста целесообразно использовать следующие виды моделей:2. Предметно-схематические МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ФОРМА РАБОТЫПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ДОУ Предметные модели Изготовление модели Земли Графическое моделированиеГрафические модели (графики, схемы и т. д.), которые передают обобщённо (условно) СРЕДА  ОБИТАНИЯ Проведи стрелочку от модели животного к месту его обитания Моделирование «Рыба»Разрабатываем модель среды обитания.Разрабатываем модель строения тела.Разрабатываем модель покрова тела.Региональный компонент Моделирование «Растения»Разрабатываем модель «Дерево».Разрабатываем модель «Кустарник» .Разрабатываем модель «Травянистое растение». РАЗРАБОТКА  МОДЕЛЕЙ:Придумайте и зарисуйте модель «Звери»Придумайте и зарисуйте модель «Птицы»Придумайте и зарисуйте модель «Насекомые» Травоядные и хищники:    Домашние и лесные птицы: Подумайте и назовите животных Кемеровской области, о которых тебе рассказали модели.Вспомните и СПАСИБО ВСЕМЗА РАБОТУ!
Слайды презентации

Слайд 2 Эколого-патриотическое воспитание – это формирование у детей осознанно-правильного

Эколого-патриотическое воспитание – это формирование у детей осознанно-правильного отношения к природе,

отношения к природе, воспитание экологической ответственности, как результат -

формирование активной действенной позиции по отношению к природе, предполагающей развитие высших нравственных чувств - гуманизма и справедливости (помочь, защитить, позаботиться).

Слайд 3 Методы
эколого-патриотического воспитания
Наблюдение.
Рассказ, объяснения педагога в сочетании с

Методы эколого-патриотического воспитанияНаблюдение.Рассказ, объяснения педагога в сочетании с показом нужных объектов

показом нужных объектов и непосредственными наблюдениями детей.
Беседы.
Использование

детских художественных произведений, репродукций картин (их рассматривание и обсуждение).
Личный пример педагога.

Слайд 4 Моделирование — это метод познания, состоящий в создании

Моделирование — это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.

и исследовании моделей.
Модель – это некий заменитель объекта,

процесса или явления, который в определенных условиях может замещать оригинал, воспроизводя интересующие исследователя свойства и характеристики оригинала.

Слайд 5 Выделим четыре этапа моделирования: 
Выделение существенных признаков объекта.

Выделим четыре этапа моделирования:  Выделение существенных признаков объекта. Построение модели. Исследование

Построение модели.
Исследование модели.
Перенос полученных на моделях сведений

на изучаемый объект.

Моделирование представляет собой процесс создания учащимися под руководством педагога образа изучаемого объекта, фиксирующего наиболее существенные его признаки.


Слайд 6 В работе с детьми дошкольного возраста целесообразно использовать

В работе с детьми дошкольного возраста целесообразно использовать следующие виды моделей:2.

следующие
виды моделей:
2. Предметно-схематические модели.
3. Графические модели.
1. Предметные

модели.

Виды моделей:


Слайд 7 МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ФОРМА РАБОТЫ
ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ДОУ

МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ФОРМА РАБОТЫПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ДОУ

Слайд 8 Предметные модели

Предметные модели

Слайд 9 Изготовление модели Земли

Изготовление модели Земли

Слайд 12 Графическое моделирование
Графические модели (графики, схемы и т. д.),

Графическое моделированиеГрафические модели (графики, схемы и т. д.), которые передают обобщённо

которые передают обобщённо (условно) признаки, связи и явления.
Процесс

графического моделирования наиболее эффективный и простой метод познания в воспитании и обучении  дошкольников, применение которого:
1. Сокращает время обучения, обогащает речь ребенка;
2. Развивает психические процессы (память, мышление, внимание);
3. Превращает абстрактные символы в образы;
4. Развивает творческие способности.

Таким образом, процесс графического моделирования является наиболее доступным и эффективным способом в сфере учебно-познавательной деятельности дошкольника.

Слайд 13 СРЕДА ОБИТАНИЯ

СРЕДА ОБИТАНИЯ

Слайд 14 Проведи стрелочку от модели животного к месту его

Проведи стрелочку от модели животного к месту его обитания

обитания


Слайд 15 Моделирование «Рыба»
Разрабатываем модель среды обитания.
Разрабатываем модель строения тела.
Разрабатываем

Моделирование «Рыба»Разрабатываем модель среды обитания.Разрабатываем модель строения тела.Разрабатываем модель покрова тела.Региональный компонент

модель покрова тела.
Региональный компонент


Слайд 16 Моделирование «Растения»
Разрабатываем модель «Дерево».
Разрабатываем модель «Кустарник» .
Разрабатываем модель

Моделирование «Растения»Разрабатываем модель «Дерево».Разрабатываем модель «Кустарник» .Разрабатываем модель «Травянистое растение».

«Травянистое растение».


Слайд 17 РАЗРАБОТКА МОДЕЛЕЙ:
Придумайте и зарисуйте модель «Звери»
Придумайте и

РАЗРАБОТКА МОДЕЛЕЙ:Придумайте и зарисуйте модель «Звери»Придумайте и зарисуйте модель «Птицы»Придумайте и зарисуйте модель «Насекомые»

зарисуйте модель «Птицы»
Придумайте и зарисуйте модель «Насекомые»


Слайд 18 Травоядные и хищники:
Домашние и

Травоядные и хищники:  Домашние и лесные птицы:

лесные птицы:


Слайд 19 Подумайте и назовите животных
Кемеровской области, о которых

Подумайте и назовите животных Кемеровской области, о которых тебе рассказали модели.Вспомните

тебе рассказали модели.
Вспомните и назовите зверей, птиц, рыб, которые

занесены в Красную книгу Кемеровской области. Соотнесите их с моделями.

  • Имя файла: prezentatsiya-ekologo-patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0