- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Викторина Природа источник вдохновения
Содержание
- 2. Природа – источник вдохновения
- 8. «Пусть станет садовником тот, кто жаждет счастья»
- 10. Атлантида
- 11. Долиос – имя первого садовника из летописей.
- 12. Средиземноморье
- 15. «Роза друг шипа» «Виноградная лоза вьётся и вокруг деревьев, и вокруг палок»
- 16. Один не разберёт чем пахнут розы, Другой
- 17. Месопотамия
- 18. «Любовь побеждает всё»
- 19. Египет
- 20. 1 КОНКУРСИстория садово-паркового искусства древние времена
- 21. 1вопрос Что характеризует культуру египтян?
- 22. 2 вопросСадово-парковая культура древних персов более всего характеризуется культом чего?
- 23. 3 вопросГде возникли первые мегаполисы?
- 24. 4 вопросКакой цветок египтян наиболее часто использовали в архитектуре и декоративно-прикладном искусстве?
- 25. 5 вопросО каких садах идёт речь в древней пословице: «Любовь побеждает всё»?
- 26. 6 вопросВ описаниях Геродота упоминается цветок с
- 27. 7вопросВ своё время на его площадях, на
- 28. 8 вопросКогда мы слышим об этой культуре
- 29. 9 вопросаЧто означает термин перистиль?
- 30. 10 вопросКакой дворец называли Критским аквариумом?
- 31. 2 конкурсПроектная концепция в ландшафтном дизайне.
- 32. 11 вопросЧто означает масштаб 1:250? В
- 33. 12 вопросЛандшафтная композиция это - ?
- 34. 13 вопросКОНЦЕПЦИЯ ЭТО - ?
- 35. 14 вопросЧто является основой любой комплексной дизайнерской разработки?
- 36. 15 вопросСписок личных пожеланий даст возможность перейти к подготовке чего?
- 37. 16 вопросКак это называется?- это рисунок, который
- 38. 17 вопросКак подготовить план, поставьте его этапы
- 39. 3 КОНКУРСНачертить план чертёж в определённом стиле с помощью условных обозначений.
- 40. КОНКУРС ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙОпределить к какому древнему стилю относятся пейзажи изображённые на карточках.
- 41. 4 КОНКУРС Защита проектов.
- 42. Проектная концепция изменения участка прилегающего к центру «Созвездие».
- 43. Формулирование персональных (личных) пожеланий. Что было красиво и экономично.
- 44. Осмотр территории. Функциональная схема (чертёж).
- 45. План создание клумб. Подготовили план:1) Произвели обмеры
- 46. Работа над проектом.
- 47. Однородная клумба. Бордюрная клумба.
- 48. Мозаичная клумба. Клумба «Milfloure».
- 49. Ковровая клумба . Клумба рабатка.
- 50. Ассиметричная клумба . 1 сегмент
- 51. Растения 1 сегмента.
- 55. 2 сегмент
- 59. 3 сегмент
- 62. 4 сегмент
- 63. 5 сегмент - Альпинарий
- 67. Предпроектное предложение.
- 68. Приобразование пришкольного участкаМОУ СОШ № 6 им. Крылова И.В.
- 69. Изначальный план участка :1-Тополь2-Ива3-Берёза 4-Снежная ягода (снежник)5-Ирга6-Вазон7-Вход в здание9-Вход на территорию школы10-Тротуар 11-Проезжая часть12-Петунья
- 72. 1 и 2 сегменты :1-Тополь2-Канн3-Лилейник сортовой4-Ирис5-Агератум 6-Снежник7-Ива8-Ирга9-Берёза
- 73. 3 сегмент :1-Лилейник2-Хоста3-Вазоны
- 76. Конечный чертёж :1-Тополь2-Канн3-Лилейник сортовой4-Ирис5-Агератум6-Снежник7-Ива8-Ирга9- Берёза10-Хоста11-Вход в школу12-Вход на территорию школы13-Тротуар 14-Проезжая часть 15-Вазоны
- 77. Работа над проектом
- 78. Выполнила группа «Ландшафтного дизайна».Преобразование пришкольного участка МОУ СОШ №16
- 79. Общий вид участка в чертеже
- 82. При создании плана-чертежа мы территорию разделил на 3 сегмента. Сегмент 1Сегмент 2Сегмент 3
- 83. Туя и Кипарисовик Лавсона Лилейник и Снежник
- 84. Настурция и Лобулярия приморская Папоротник и Хоста
- 85. Работа над чертежом.
- 86. Скачать презентацию
- 87. Похожие презентации
Природа – источник вдохновения
Слайд 16 Один не разберёт чем пахнут розы, Другой из
горьких трав добудет мёд. Дай хлеба одному – на
век запомнит. Другому жизнь пожертвуй – не поймёт… Омар Хайям
Слайд 24
4 вопрос
Какой цветок египтян наиболее часто использовали в
архитектуре и декоративно-прикладном искусстве?
Слайд 26
6 вопрос
В описаниях Геродота упоминается цветок с шестьюдесятью
лепестками из сада царя Мидаса, что это за цветок?
Слайд 27
7вопрос
В своё время на его площадях, на фоне
крутых скал росли пальмы, деревья, кустарники, цветы, радовавшие глаз
и оживлявшие пространство раскалённой, выжженной солнцем пустыни.
Слайд 28
8 вопрос
Когда мы слышим об этой культуре перед
нами возникает сказочный мир образов. О какой культуре идёт
речь?
Слайд 32
11 вопрос
Что означает масштаб 1:250?
В 1
метр = 1 миллиметр.
В 1 метр = 4 миллиметр.В 1 метр = 2 миллиметр.
Слайд 33
12 вопрос
Ландшафтная композиция это - ?
- закономерное и оптимальное сочетание объёмов
и пространства в единую гармоничную систему.- средство раскрытия идейно-художественного содержания произведения.
- искусство располагать на территории различные элементы для создания комфортной среды по функциональным, экологическим и эстетическим требованиям.
Слайд 34
13 вопрос
КОНЦЕПЦИЯ ЭТО - ?
- ЗНАЧИТ КОНСТРУИРОВАТЬ
И ПРОЕКТИРОВАТЬ.- ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ЗАМЫСЕЛ, ВЕДУЩАЯ МЫСЛЬ, ПОЛОЖЕННАЯ В ОСНОВУ ПРОЕКТА.
- ЗНАЧИТ ПОДРАЖАТЬ, ВОСПРОИЗВОДИТЬ С ВОЗМОЖНОЙ ТОЧНОСТЬЮ
Слайд 37
16 вопрос
Как это называется?
- это рисунок, который в
схематическом виде наглядно отражает представления и пожелания, связанные с
организацией пространства сада и его благоустройством.
Слайд 38
17 вопрос
Как подготовить план, поставьте его этапы в
правильном порядке?
Нанести
на план все постройки.Обозначить на плане участки и растения, которые хотите сохранить и посадить.
Произвести обмеры всех зон сада и начертить в соответствии с его размерами
Слайд 40
КОНКУРС ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ
Определить к какому древнему стилю относятся
пейзажи изображённые на карточках.
Слайд 45
План создание клумб.
Подготовили план:
1) Произвели обмеры всех зон
участка и начертили его в соответствии с его размерами.
2)
Замерили очертание дома.3) Нанесли на план все находящиеся во дворе постройки.
4) Обозначили на плане те участки и растения, которые мы хотели сохранить.
5) Использовали специальные обозначения.
Слайд 69
Изначальный план участка :
1-Тополь
2-Ива
3-Берёза
4-Снежная ягода (снежник)
5-Ирга
6-Вазон
7-Вход в
здание
9-Вход на территорию школы
10-Тротуар
11-Проезжая часть
12-Петунья
Слайд 72
1 и 2 сегменты :
1-Тополь
2-Канн
3-Лилейник сортовой
4-Ирис
5-Агератум
6-Снежник
7-Ива
8-Ирга
9-Берёза
Слайд 76
Конечный чертёж :
1-Тополь
2-Канн
3-Лилейник сортовой
4-Ирис
5-Агератум
6-Снежник
7-Ива
8-Ирга
9- Берёза
10-Хоста
11-Вход в школу
12-Вход на
территорию школы
13-Тротуар
14-Проезжая часть
15-Вазоны
Слайд 82 При создании плана-чертежа мы территорию разделил на 3
