Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тренинг Использование метода проектов в реализации здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Содержание

Рефлексия Каждый отвечает на вопрос: Что из знаний, полученных Вами на прошлых семинарах будет Вами востребовано в ближайшее время? (2-3 предложения)
Тренинг «Использование метода проектов в реализации здоровьесберегающих технологий в ДОУ»10 февраля 2011г. Рефлексия Каждый отвечает на вопрос:  Что из знаний, полученных Вами на Темы тренинга Методы сбора информации по выявлению проблемНаблюдениеПротоколЛекцияМозговой штурмКруглый столАнкетированиеИнтервьюДиалогФокус-группа 1. Фокус - группа как метод сбора информации Фокус-группа: Можно отметить следующие примеры использования фокус-групп:Нет знаний по какой-либо проблеме; фокус-группы Фокус-группаМетодом фокус - групп  называют метод неформализованного интервью, проводимого не с Фокус-группа:Американский социолог Р.К. Мертон выделяет следующие отличительные особенности фокус-групп:1.  Респонденты должны Цель фокус-группцелью фокус-групп, в отличие от других видов групповых дискуссий, является получение Фокус - группатщательно запланированная дискуссия, нацеленная на сбор мнений в определенной области Фокус-группаособая форма группового интервью. Это интервью проводится, как правило, тремя исследователями: один Фокус-группаФокус-группа – группа особого типа с точки зрения цели, размера, состава и Фокус - группа22А314М756 Фокус - группафокус-группа — особая форма группового интервью. Это интервью проводится, как Модератор в фокус - группеМодератор создает в фокус-группе непринужденную обстановку, которая предполагает Фокус - группаМетодом фокус - групп  называют метод неформализованного интервью, проводимого Фокус - группаПодготовка исследованияИсследование методом фокус-групп включает в себя следующие основные этапы:1. 2. Выявление проблем здоровьесбережения дошкольников и способов их решения методом фокус- группы Тема фокус- группы  Проблемы здоровьесбережения дошкольников в условиях ДОУ Фокус - группаПредставление участников:бабушкаЗаведующий ДОУВоспитатель Врач-педиатрМама болезненной девочкиПапа крепкого малышаУчитель начальных классовОфицер Работа в группах1 группа – фокус-группа2 и 3 группы - зрители Вопросы модератора:1. Какие проблемы здоровьесбережения дошкольников вы можете назвать? 2. Какие варианты Анализ работы фокус-группы:Оценивают участники фокус-группыОценивают зрители(1 -2 группа) 3. Дерево проблем Ранжирование проблем Способы решения проблем Дерево проблемСтвол - ПроблемаВетви –возможные варианты решения ПроблемыКорни -Причины возникновения проблемы Работа в группах   Сформулируйте и презентуйте проблемы здоровьесбережения дошкольников, которые, Работа в группахНа листах ватмана нарисуйте дерево с корнями, стволом и кроной;На Презентация работы в группахКаждая группа по очереди презентует результаты своей работы Подведение итогов работыЧто нового узнали сегодня?Если метод проектов представить в виде дерева, То, что мы собрались вместе, - это только начало;то, что мы продолжаем
Слайды презентации

Слайд 2 Рефлексия
Каждый отвечает на вопрос:
Что из

Рефлексия Каждый отвечает на вопрос: Что из знаний, полученных Вами на

знаний, полученных Вами на прошлых семинарах будет Вами востребовано

в ближайшее время?
(2-3 предложения)

Слайд 3 Темы тренинга

Темы тренинга

Слайд 4 Методы сбора информации по выявлению проблем
Наблюдение
Протокол
Лекция
Мозговой штурм
Круглый стол

Анкетирование
Интервью
Диалог
Фокус-группа

Методы сбора информации по выявлению проблемНаблюдениеПротоколЛекцияМозговой штурмКруглый столАнкетированиеИнтервьюДиалогФокус-группа

Слайд 5 1. Фокус - группа как метод сбора информации

1. Фокус - группа как метод сбора информации

Слайд 6 Фокус-группа:
Можно отметить следующие примеры использования фокус-групп:
Нет знаний

Фокус-группа: Можно отметить следующие примеры использования фокус-групп:Нет знаний по какой-либо проблеме;

по какой-либо проблеме; фокус-группы помогают собрать недостающие сведения по

исследуемому вопросу.

Конструирование вопросника, анкеты.

3. Для проверки каких-то идей. Как идея воспринимается, оценивается данной целевой аудиторией.

Слайд 7 Фокус-группа
Методом фокус - групп
называют метод неформализованного

Фокус-группаМетодом фокус - групп называют метод неформализованного интервью, проводимого не с

интервью, проводимого не с индивидуальным респондентом, а с группой.

Элементы обычного индивидуального интервью, то есть, взаимодействия «интервьюер —респондент»,
сочетаются в этом методе с взаимодействиями
«респондент — респондент».

Слайд 8 Фокус-группа:
Американский социолог Р.К. Мертон выделяет следующие отличительные особенности

Фокус-группа:Американский социолог Р.К. Мертон выделяет следующие отличительные особенности фокус-групп:1. Респонденты должны

фокус-групп:
1. Респонденты должны быть участниками некоторой определенной ситуации,

иметь некий общий опыт.
2. Эта ситуация предварительно анализируется исследователем, на основании чего он приходит к ряду гипотез.
3. На основе этого анализа разработан сценарий интервью, в котором очерчиваются основные области исследования, вопросы.
4. Интервью фокусируется на субъективных переживаниях людей по поводу заранее проанализированной ситуации.
5. Фокус-группа помогает выявить то, как различные люди понимают одну и ту же ситуацию, дают возможность получить более разнообразный массив ответов.

Слайд 9 Цель фокус-групп
целью фокус-групп, в отличие от других видов

Цель фокус-группцелью фокус-групп, в отличие от других видов групповых дискуссий, является

групповых дискуссий, является получение информации о мнениях и реакциях

их участников в том виде, какими они непосредственно являются, для дальнейшего принятия решения.
При проведении фокус-групп недопустимо задавать наводящие вопросы, вопросы, содержащие подсказки.


Слайд 10 Фокус - группа
тщательно запланированная дискуссия, нацеленная на сбор

Фокус - группатщательно запланированная дискуссия, нацеленная на сбор мнений в определенной

мнений в определенной области в непринужденной обстановке.
Она проводится

под руководством опытного интервьюера (Модератора).
Атмосфера дискуссии спокойная, уютная, доверительная, и сама дискуссия часто оказывается увлекательной для участников по мере обмена мыслями и мнениями.
Члены группы оказывают друг на друга определенное влияние, откликаясь на высказывания и комментарии в ходе дискуссии.


Слайд 11 Фокус-группа
особая форма группового интервью. Это интервью проводится, как

Фокус-группаособая форма группового интервью. Это интервью проводится, как правило, тремя исследователями:

правило, тремя исследователями:
один модератор
(ведущий группы)
и

два ассистента модератора (аналитики).


Слайд 12 Фокус-группа
Фокус-группа – группа особого типа с точки зрения

Фокус-группаФокус-группа – группа особого типа с точки зрения цели, размера, состава

цели, размера, состава и методики проведения.
Фокус-группа обычно формируется

из семи — десяти участников, не знакомых друг с другом. Эти участники отбираются по наличию ряда общих характеристик, имеющих отношение к теме фокус-группы.


Слайд 13 Фокус - группа
2


2
А
3
1
4
М
7
5
6

Фокус - группа22А314М756

Слайд 14 Фокус - группа
фокус-группа —
особая форма группового интервью.

Фокус - группафокус-группа — особая форма группового интервью. Это интервью проводится,

Это интервью проводится, как правило, тремя исследователями: один модератор

(ведущий группы) и два ассистента модератора (аналитики).


Слайд 15 Модератор в фокус - группе
Модератор создает в фокус-группе

Модератор в фокус - группеМодератор создает в фокус-группе непринужденную обстановку, которая

непринужденную обстановку, которая предполагает терпимое отношение к различным мнениям

и точкам зрения, без принуждения участников голосовать, разрабатывать планы или приходить к консенсусу.

Групповая дискуссия проводится несколько раз среди подобных типов участников для выявления тенденций и моделей восприятия.

Слайд 16 Фокус - группа
Методом
фокус - групп
называют

Фокус - группаМетодом фокус - групп называют метод неформализованного интервью, проводимого

метод неформализованного интервью, проводимого не с индивидуальным респондентом, а

с группой. Элементы обычного индивидуального интервью, то есть, взаимодействия
«интервьюер — респондент»,
сочетаются в этом методе с взаимодействиями
«респондент — респондент».

Слайд 17 Фокус - группа
Подготовка исследования

Исследование методом фокус-групп включает в

Фокус - группаПодготовка исследованияИсследование методом фокус-групп включает в себя следующие основные

себя следующие основные этапы:

1. Определение цели исследования.

2. Формирование исследовательской

группы.

3. Разработка сценария фокус-группы.

4. Определение места проведения фокус-групп.

5. Набор респондентов.

6. Проведение фокус-групп.

7. Анализ полученных данных.

8. Составление отчета.


Слайд 18 2. Выявление проблем здоровьесбережения дошкольников и способов их

2. Выявление проблем здоровьесбережения дошкольников и способов их решения методом фокус- группы

решения методом фокус- группы


Слайд 19 Тема фокус- группы
Проблемы здоровьесбережения дошкольников
в условиях

Тема фокус- группы Проблемы здоровьесбережения дошкольников в условиях ДОУ

ДОУ


Слайд 20 Фокус - группа
Представление участников:

бабушка
Заведующий ДОУ
Воспитатель
Врач-педиатр
Мама болезненной девочки
Папа

Фокус - группаПредставление участников:бабушкаЗаведующий ДОУВоспитатель Врач-педиатрМама болезненной девочкиПапа крепкого малышаУчитель начальных

крепкого малыша
Учитель начальных классов
Офицер ГИБДД
Работник учреждения культуры

Модератор
ассистент
ассистент









Слайд 21 Работа в группах

1 группа – фокус-группа
2 и 3

Работа в группах1 группа – фокус-группа2 и 3 группы - зрители

группы - зрители


Слайд 22 Вопросы модератора:
1. Какие проблемы здоровьесбережения дошкольников вы можете

Вопросы модератора:1. Какие проблемы здоровьесбережения дошкольников вы можете назвать? 2. Какие

назвать?
2. Какие варианты решения этих проблем(проблемы) вы могли

бы предложить?
3. За счёт какой деятельности произойдёт изменение ситуации ?



Слайд 23 Анализ работы фокус-группы:

Оценивают участники фокус-группы
Оценивают зрители
(1 -2 группа)

Анализ работы фокус-группы:Оценивают участники фокус-группыОценивают зрители(1 -2 группа)

Слайд 24 3. Дерево проблем Ранжирование проблем Способы решения проблем

3. Дерево проблем Ранжирование проблем Способы решения проблем

Слайд 25 Дерево проблем

Ствол - Проблема
Ветви –возможные варианты решения Проблемы
Корни

Дерево проблемСтвол - ПроблемаВетви –возможные варианты решения ПроблемыКорни -Причины возникновения проблемы

-Причины возникновения проблемы


Слайд 26 Работа в группах
Сформулируйте и презентуйте проблемы

Работа в группах  Сформулируйте и презентуйте проблемы здоровьесбережения дошкольников, которые,

здоровьесбережения дошкольников, которые, на ваш взгляд, волнуют Вас и

большинство членов окружающего сообщества. «Мозговой штурм»

Слайд 27 Работа в группах
На листах ватмана нарисуйте дерево с

Работа в группахНа листах ватмана нарисуйте дерево с корнями, стволом и

корнями, стволом и кроной;
На стволе напишите сформулированную в Вашей

группе проблему;
На корнях укажите причины, по которым эта причина возникает;
На кроне (на ветвях) напишите возможные варианты решения этой проблемы

Слайд 28 Презентация работы в группах
Каждая группа по очереди презентует

Презентация работы в группахКаждая группа по очереди презентует результаты своей работы

результаты своей работы


Слайд 29 Подведение итогов работы
Что нового узнали сегодня?




Если метод проектов

Подведение итогов работыЧто нового узнали сегодня?Если метод проектов представить в виде

представить в виде дерева, на какой его части Вы

сейчас себя представляете?

Слайд 30 То, что мы собрались вместе, -
это только

То, что мы собрались вместе, - это только начало;то, что мы

начало;
то, что мы продолжаем
оставаться вместе, -
это уже достижение;
то,

что мы вместе работаем, -
это настоящий успех.

Г.Форд


  • Имя файла: prezentatsiyatrening-ispolzovanie-metoda-proektov-v-realizatsii-zdorovesberegayushchih-tehnologiy-v-dou.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 0