Презентация на тему Мультимедийная презентация Профориентация обучающихся

будущем, например…
Кем
быть?

задач является общность развития индивидуальности ребенка без отрыва от

социального развития! Среди действенных методов, призванных справляться с поставленной целью, хорошо себя зарекомендовал метод профессионального ориен-тирования детей в дошкольных учреждениях.

сада.
Наша задача: в доступной форме дать детям знания о профессиях.

возраста. Большое количество своего времени дети проводят за игрой.

Следовательно, игра является ключевым средством формирования у детей дошкольного возраста представлений о профессиях взрослых. 

с профессиями взрослых, является сюжетно-ролевая игра. Основная черта сюжетно-ролевой

игры – это самостоятельность детей. Они сами выбирают тему игры, определяют линии сюжета, берут на себя роли, решают, где развернуть игру и т.д. При этом дети свободны в выборе средств для создания своего образа. Например, взяв в руки шприц и фонендоскоп он может стать доктором. Такая игра фантазии и свобода в реализации замысла игры позволяет ребенку ощутить себя частью взрослого мира, вжиться в любую профессию, которые в реальной жизни ему еще не скоро будут доступны.

организации правильной и соответствующей возрастным особенностям профориентационной предметно-развивающей среды.

различными профессиями. Систематически педагоги и дети посещают различные предприятия,

где они могут лично пообщаться с представителями различных сфер деятельности.

Фельдшер

Фармацевт