Презентация на тему Организация предметно-развивающейся среды в средней группе

учитывались нормативные требования следующих документов:
Федеральный закон от 29.12.2012

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п.),

материалами, оборудованием и инвентарем, для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учѐта особенностей и коррекции недостатков их развития

методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организацийО.А.Карабанова,Э.Ф.Алиева,О.Р.Радионова,П.Д.Рабинович,Е.М.Марич «Организация

развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.»,
-общеобразовательную программу ДОО, возрастные особенности , индивидуальности каждого ребенка и принципы построения.
РППС нашей группы
- содержательно-насыщенная
трансформируемая
полифункциональная
доступная
-безопасная

социально-коммуникативное развитие
-познавательное развитие
-речевое развитие
художественно-эстетическое развитие и
-физическое

развитие

центры:

деятельности детей с целью освоения различных социальных ролей. 2)

формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. 3) развитие трудовой деятельности. 4) патриотическое воспитание.

Центр « Мы играем»

экологического сознания.
знакомство с социальным миром.
развитие

элементарных математических представлений.

развитие связной речи. 3) воспитание звуковой культуры 4)

формирование элементарного осознания явлений языка и речи. 5) формирование грамматического строя речи 6) воспитание любви и интереса к художественному слову

мира природы 2) формирование и развитие эстетического восприятия социального

мира 3) формирование и развитие художественного восприятия произведений искусства 4) художественная деятельность (изобразительная деятельность, лепка, аппликация, конструирование из различных материалов и др.)