Презентация на тему Аттестационная работа. Планирование работы Лицея № 36 ОАО РЖД в области проектно-исследовательской деятельности

и проектной деятельности учащихся, а также путей и средств

их достижения

классы -
система развивающего обучения
Основная

школа – 5 - 9 классы –
классы с усиленной физико-математической подготовкой
Средняя школа – 10 -11 классы -
индивидуально-ориентированное обучение

Лицей №36 ОАО «РЖД»

Основные направления деятельности

Организация информационного, научно-методического, материально-технического, нормативного и кадрового обеспечения для введения и реализации ФГОС.
Системное управление образовательным процессом.
Совершенствование системы работы с одаренными детьми.
Развитие системы предпрофильной подготовки и профильного обучения.
Достижение нового качества профориентационной работы на профессии железнодорожного транспорта.

возрастных групп в рамках реализации ФГОС.
Задачи:
приобщение

учащихся к интеллектуальной и творческой деятельности;
обеспечение постоянного научно-методического сопровождения исследовательской деятельности учащихся;
совершенствование программно-методического обеспечения ЛНО;
формирование актива ЛНО;
организация участия лицеистов в научно-практических конференциях различных уровней;
участие в реализации комплексного проекта «МИР: мыслим, исследуем, реализуем».

развития Лицея № 36 ОАО «РЖД» в области проектно-исследовательской

деятельности, определяющего мероприятия по организации деятельности, совершенствованию технологий.
Ресурсное планирование включает расчеты материальных, трудовых и финансовых ресурсов, необходимых для выполнения номенклатурно-тематических заданий, а также оценку экономических результатов и эффективности деятельности.
Календарное планирование заключается в планировании объемов работ, загрузки подразделений и исполнителей, построении календарных графиков проведения работ по отдельным исполнителям, подразделениям, проектам и всей совокупности планируемых работ, распределения работ по отдельным календарным периодам.

36 ОАО «РЖД» в области проектно-исследовательской деятельности за 3

года
Анкетирование учащихся, педагогов
Использование КИМов для диагностики метапредметных умений
Учет количественных и качественных показателей участия учащихся и педагогов лицея в научно-практических конференциях, семинарах, конкурсах

деятельности
Развитие программы «МИР» по двум направлениям: пополнение инвариантной части

новыми дидактическими и методическими разработками; дополнение вариативной части новыми направлениями исследований, обучение которым также будет обеспечиваться методическими и дидактическими материалами;
Проведение интенсивных очно-заочных кадровых школ; научно-практических конференций; дистанционного обучения в сетевой школе «УИР: учусь, исследую, реализую» для педагогов общеобразовательных учреждений Иркутской области;
Создание широкой культурно-интеллектуальной социальной среды, в которой могут создаваться и выполняться комплексные исследования через организацию сетевого взаимодействия педагогов общеобразовательных школ Иркутской области, вузов и НИИ по проблеме развития научного потенциала личности обучающегося.

Семинары
Презентации секций ЛНО, Астрономической школы, лаборатории Робототехники
Интеллектуальная игра

«Научный сектор», 8-9 классы
Классные мини-конференции, 5-6 классы
Выставка-ярмарка проектных работ
учащихся 3-4-х классов
Интеллектуальная викторина
«Мир науки», 4-е классы

«Звездный»
Обучающие тренинги для учащихся
Этапы исследования
Структура научной работы
Культура публичного выступления
Познай

себя, познай других

Лекторий «Занимательная астрономия»

Защита проектных работ

в зеркальном зале;
стендовая защита.

Эксперты – учителя и родители

«Галактика»
Обучающие тренинги для учащихся
Презентация как средство поддержки публичного выступления
Правила

представления результатов исследования
Способы преодоления страха публичного выступления

Защита проектных работ

о человеке и обществе
Науки об окружающем мире
Физика
Филология и культурология
Юный

исследователь

Инженерная выставка «Физика в приборах»

Секция «Коллективный проект»

"Юный исследователь", 1-4 классы, г.Обнинск
Декабрь - Городская научно-практическая конференция

"Юность. Творчество. Поиск.«, 9-11 классы, г. Иркутск

Ноябрь - Соревнование молодых исследователей Сибирского Федерального округа «Шаг в будущее», 8-11 классы, г.Красноярск

Ноябрь - Региональные интеллектуальные соревнования «Шаг в будущее, Юниор», 2-8 классы, г. Иркутск

Февраль - Международная НПК "Эврика", 5-8 классы, МБОУ СОШ № 12, г. Иркутск

«Старт в науку», 9-11 классы, г.Москва, МФТИ
Всероссийская конференция-конкурс
исследовательских работ

школьников
«Юные исследователи – российской науке и технике», г.Томск

Март - Фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо«, 1-11 классы, г. Москва

Апрель - Всероссийская научно-практическая конференция "Научный потенциал", 10-11 классы, г.Обнинск

Май - Всероссийская НПК "Первые шаги в науку",
5-9 классы, г. Москва