Презентация на тему Эссе как форма итоговой аттестации

себя и о себе с помощью мира.

и мысли;
установка на диалог с читателем;
вывод;
стиль отличается афористичностью, образностью,

Жанровые особенности:

в тезисе, + сам тезис + предложение поразмышлять над

Структура эссе:

это предложение, которое сообщает читателю, главную идею абзаца
б) дополнительные

Структура эссе:

языка

о смысле приведённой цитаты, обозначение значимых понятий, выражение намерения

План работы над эссе, рекомендации

тезис + пример
Аргументы из читательского опыта – это

Можно сделать вывод…
- Следовательно...
- В итоге можно прийти к

также соответствовать ряду критериев:
- цельность текста, последовательность, связность;
- соблюдение

Требования к эссе

20%
Проблема исходного текста.
Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста.
2.

Памятка для учащихся при написании эссе

проблему, задай вопросы.
3. Спланируй работу(части, примеры, форма, дискуссия или

10 золотых правил для написания эссе

слов (не более 300), построение предложений (и простые, и

10 золотых правил для написания эссе

мысли, выстраивая тезисно-доказательную часть эссе - рассуждения;
подбирать убедительные аргументы,

Учащиеся должны показать следующие знания:

школьникам лучше понять причины тех или иных явлений, самим

Перекрестная дискуссия

Необходимо заполнить левую и правую колонку таблицы, приведя 3-4 аргумента «за» и «против» тезиса, приведенного в заголовке таблицы, обменяться мнениями со своими коллегами, используя их аргументы, которые покажутся убедительными, продолжить заполнение таблицы, когда аргументы иссякнут, сделать вывод.

написать эссе на определенную тему, затем дается правильный вариант,

«Фишбоун»

название различных приемов обучающего письма, согласно которым учащиеся во

Двухчастный, трёхчастный дневник

вопрос
C - связь
I – следствие,

AQCI

новое, нестандартное, то жанр эссе – это ваш жанр.

Лаптева Л.В.,
учитель русского языка и

Подготовка к написанию эссе с применением стратегий критического мышления

приятнее дружбы…» Цицерон
Тема эссе

различные подходы для её решения.
Наглядно представить полученный продукт деятельности.
Взаимообучение:

Алгоритм работы на уроке

когнитивной, эмоциональной, социальной, мотивационной)

Ассоциограмма
Д

Этапы работы на уроке

мудрость о дружбе,
дружба героев в литературных произведениях,
дружба в современном

группа « Реалисты»


Формирование творческих групп

генерацию новых идей, стимулирующих дивергентное и критическое мышление каждого

дружбы»
О – объяснение
« Если исключить из жизни дружбу –

Группа «Филологи»

предложенную тему. После проделанной работы в группе они анализируют

соразмерность композиционных частей и объём эссе(250-300 слов)

Домашнее