Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Готовимся к ВПР по русскому языку. 6 класс. Вариант 1

Содержание

1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинанияСо..нце над обрывом сл(и,е)пит и б(ъ,ь)ёт (в)глаза. Море (под)ним (во)всю ширину г..рит белым плам..нем. И(з,с)охшая степь обрыва..т..ся внезапно. Серебря(н,нн)ые( 2) кусты дикой маслины
Готовимся к ВПР по  русскому языку 6 класс Вариант 1Выполнила: Горбачёва 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы.(2) – 3 В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, 5 Над каждым словом напишите, какой частью речи оно 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить тире. (Знаки препинания не расставлены) 8 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания не Прочитайте текст и выполните задания 8-12(1) В России валенки всегда считались удобной (13) Именно по валенкам выбирали жениха для девушки. (14) Ведь если жених 9 Определите и запишите основную мысль текста.10 Составьте и запишите план текста из трёх пунктов. 11 Почему в старину валенки считались дорогим подарком? 12   Определите и 13  Определите стилистическую принадлежность слова «справные» из предложения 12, запишите. Подберите и Ответы:  Крутая дорожка сбегает зигзагами вниз. Петя привык носиться по ней босиком. Морфемный разборСеребряные.Серебряные – серебро(суффиксальный способ) Морфологический разборОкружает.1.Окружает (что делает?)- глагол, н.ф.- окружать.2.Пост.- несов. Вид, невозв., переход., 1 Синтаксический разборПетя не сдерживает ног и вылетает на песчаный берег.Предложение повествовательное, невосклицательное, 3 Солнце.В слове 6 букв , 5 звуков, так как ‘л’ является 6 Самый тонкий(тончайший) материал, с пятьюстами рублями. 7 Проспект Боголюбова- центральная улица Дубны;В 8 Расскажи бабушка, нам сказку про Ивана-Царевича.Это предложение с обращением ИЛИ обращение.9 10 1.Достоинства валенок как особой обуви.2.Какое значение валенки имели в старину.3.Как используются 13 Стилистическая принадлежность:Справные- разговорное.Синоним: справные- хорошие, крепкие, добрые. 14 фразеологизм: Довести до Использованная литература:Русский язык: Всероссийская проверочная работа, 6 класс, 10 вариантов. Типовые задания. ФГОС/ А.Ю.Кузнецов. Вариант 1https://yandex.ru/images/search?text=фон%20бежевый%20для%20презентации%20по%20русскому
Слайды презентации

Слайд 2 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это

1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы

необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания
Со..нце над обрывом сл(и,е)пит

и б(ъ,ь)ёт (в)глаза. Море (под)ним (во)всю
ширину г..рит белым плам..нем. И(з,с)охшая степь обрыва..т..ся внезапно.
Серебря(н,нн)ые( 2) кусты дикой маслины бл..стят и к..чаются над
проп..стью.
Крутая доро(ж,ш)ка (з,с)бега..т зигзагами вниз. Петя пр..вык носит..ся
(по)ней босиком. Ботинки ст..сняют мальч..ка и подмётки ск..льзят. Ноги
Бегут вниз сами собой. Их (н..)чем уже (не)ост..но-в..ш.. . До перво....
поворота мальч..к ещё кое-как бор..тс.я (с)силой пр..т..жения. Он
подв..рач..вает каблуки и держ..тся за сухие нитки к..рней, к..торые ыв..сят
над доро(ш,ж)кой. Но (не)проч..ные корни всё время рвут..ся. Под
каблуками ра(с,з)сыпа..т..ся ж..лтая глина. Мальч..ка окружает(3) обл..ко
глиня(н,нн)ой пыли. Пыль тонкая ко-рич..невая она п..хожа на порош..к
к..као. Она наб..вает..ся в нос и страшно над..едает.
Эх, будь что будет! Петя (не) (с,з)держ..вает ног и выл..тает на песча(н/нн)ый
берег.(4)

Слайд 3 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию

2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы.(2)

1 языковые разборы.
(2) – морфемный разбор (по составу)
(3) –

морфологический разбор (слова как часть речи)
(4) – синтаксический разбор


Слайд 4 3 В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает

3 В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и

количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину

данного несовпадения.

4 Поставьте знак ударения в следующих словах.
Ворота, звонит, кружева, повторит.



Слайд 5 5 Над каждым словом напишите, какой частью речи

5 Над каждым словом напишите, какой частью речи оно

оно является. Каждый взрослый сом в нашем рыбоводческом хозяйстве весит

двадцать килограммов.

6 Найдите и исправьте ошибку(ошибки) в
образовании формы слова. Запишите
правильный вариант формы слова.(слов)
1)Самый тончайший материал
2)С пятистами рублями
3)Старый Тбилиси
4)Двое брюк


Слайд 6 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить тире.

7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить тире. (Знаки препинания не

(Знаки препинания не расставлены) Напишите, на каком основании вы

сделали выбор.

1)Земля в степени вся сухая и белая.
2)Скучен и долг зимний вечер.
3)Проспект Боголюбова центральная
улица Дубны.
4)Сразу за околицей начинался глухой
еловый лес.


Слайд 7 8 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две

8 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания

запятые. (Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основании

вы сделали свой выбор.

1)Облака обратились в тучи наползли на
кромку леса и уже отбрасывали
тяжёлые тени на вырубку.
2)Расскажи бабушка нам сказку про
Ивана- Царевича.
3)Дед его был редактором в газете
литературным критиком и известным писателем.
4)Ярко вспыхнула сигнальная ракета и наши войска
заспешили к переправе.


Слайд 8 Прочитайте текст и выполните задания 8-12
(1) В России

Прочитайте текст и выполните задания 8-12(1) В России валенки всегда считались

валенки всегда считались удобной и практичной обувью. (2) И

в мороз, и в жару ноги, обутые в валенки, ощущают комфорт, сухость и тепло. (З) Натуральная шерсть не раздражает кожу ног и мало снашивается. (4) Валенок не уродует стопы. (5) Волокна шерсти пропускают воздух, благодаря чему валенки поглощают и испаряют влагу. (б) Широко известен и лечебный эффект валяной обуви: она хорошо прогревает суставы. (7) Все эти свойства издавна ценились русским народом. (8) В старину валенки считались дорогим подарком и были показателем благополучия. (9) Эта обувь делалась вручную из большого количества шерсти, для её изготовления требовалось немало времени. Поэтому валенки стоили недёшево. (11) Семья, где были хотя бы одни валенки, считалась зажиточной. (12) Эту обувь берегли и передавали справные валенки из поколения в поколение.


Слайд 9 (13) Именно по валенкам выбирали жениха для девушки.

(13) Именно по валенкам выбирали жениха для девушки. (14) Ведь если

(14) Ведь если жених в валенках, то он денежный

человек, выгодная партия. (15) В двадцатом и в двадцать первом веке валенки остаются частью нашего обихода. (16) Они оказались незаменимы и на фронтах Великой Отечественной войны, и на сибирских стройках. (17) В советское время партийному руководству, командному составу Красной армии и председателям богатых колхозов выдавали специальные валенки - так называемые бурки. (18) Они были сделаны из белого войлока и имели кожаную подошву. (19) В деревнях валенки часто применяли в качестве подушки. (20) Их засовывали в наволочку, получалось и тепло, и мягко. (21) Сейчас валенки - это спецодежда газовиков, нефтяников, железнодорожников, полярников, охотников, геологов. (22) Эта обувь также входит в снаряжение рядового состава внутренней службы российской армии.

Слайд 10 9 Определите и запишите основную мысль текста.
10 Составьте

9 Определите и запишите основную мысль текста.10 Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

и запишите план текста из трёх пунктов.




Слайд 11 11 Почему в старину валенки считались дорогим подарком?
12

11 Почему в старину валенки считались дорогим подарком? 12   Определите

  Определите и запишите лексическое значение
слова «входит» из

предложения 22. Подберите и
запишите предложение, в котором данное
многозначное слово употреблялось бы в другом
значении.



Слайд 12 13  Определите стилистическую
принадлежность слова «справные» из
предложения

13  Определите стилистическую принадлежность слова «справные» из предложения 12, запишите. Подберите

12, запишите. Подберите и
запишите синоним (синонимы) к этому


слову.
14 Объясните значение фразеологизма «довести до белого каления», запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.


Слайд 13 Ответы:
  Крутая дорожка сбегает зигзагами вниз. Петя привык

Ответы:  Крутая дорожка сбегает зигзагами вниз. Петя привык носиться по ней

носиться по ней босиком. Ботинки стесняют мальчика, и подмётки

скользят. Ноги бегут вниз сами собой. Их ничем уже не остановишь. До первого поворота мальчик ещё кое-как борется с силой притяжения. Он подворачивает каблуки и держится за сухие нитки корней, которые висят над дорожкой. Но непрочные корни всё время рвутся. Под каблуками рассыпается желтая глина. Мальчика окружает облако глиняной пыли. Пыль тонкая, коричневая, она похожа на порошок какао. Она набивается в нос и страшно надоедает.  Эх, будь что будет! Петя не сдерживает ног и вылетает на песчаный берег 


Слайд 14 Морфемный разбор
Серебряные.
Серебряные – серебро(суффиксальный
способ)

Морфемный разборСеребряные.Серебряные – серебро(суффиксальный способ)

Слайд 15 Морфологический разбор
Окружает.
1.Окружает (что делает?)- глагол, н.ф.-
окружать.
2.Пост.- несов.

Морфологический разборОкружает.1.Окружает (что делает?)- глагол, н.ф.- окружать.2.Пост.- несов. Вид, невозв., переход.,

Вид, невозв., переход., 1 спр.;
непост.- в форме изъявит.

Накл., наст.вр., 3-е
л., ед.ч.
3.В предложении является сказуемым.

Слайд 16 Синтаксический разбор
Петя не сдерживает ног и вылетает на

Синтаксический разборПетя не сдерживает ног и вылетает на песчаный берег.Предложение повествовательное,

песчаный берег.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое,
распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая

основа: Петя (подлежащее, выражено именем
существительным), (не) сдерживает (и) вылетает (однородные
сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (не сдерживает) ног-
дополнение, выражено именем существительным; (вылетает)
на берег- обстоятельство (возможно: дополнение), выражено
именем существительным с предлогом; (на берег) песчаный-
определение, выражено именем прилагательным.

Слайд 17 3 Солнце.
В слове 6 букв , 5 звуков,

3 Солнце.В слове 6 букв , 5 звуков, так как ‘л’

так как ‘л’ является непроизносимым согласным.
4 Ворота, звонят, кружева,

повторит.
5 Каждый(мест.) взрослый(прил.) сом(сущ.)
в(пред.) нашем(мест.) рыбоводческом(прил.)
хозяйстве(сущ.) весит(гл.) двадцать(числ.)
килограммов(сущ.).



Слайд 18 6 Самый тонкий(тончайший) материал, с
пятьюстами рублями.
 7 Проспект

6 Самый тонкий(тончайший) материал, с пятьюстами рублями. 7 Проспект Боголюбова- центральная улица

Боголюбова- центральная
улица Дубны;
В этом предложении подлежащее и
сказуемое

выражены именем
существительным в им.п.

Слайд 19 8 Расскажи бабушка, нам сказку про
Ивана-Царевича.
Это предложение

8 Расскажи бабушка, нам сказку про Ивана-Царевича.Это предложение с обращением ИЛИ

с обращением ИЛИ
обращение.
9 Валенки- это удобная и практичная

обувь, которую всегда ценили в России.

Слайд 20 10 1.Достоинства валенок как особой обуви.
2.Какое значение валенки

10 1.Достоинства валенок как особой обуви.2.Какое значение валенки имели в старину.3.Как

имели в старину.
3.Как используются валенки в наше время.
11

Валенки были недёшевы в изготовлении и
стоили дорого. Не каждый мог себе их
позволить.
12 Входит (в снаряжение)- является
частью.
В комнату входит мама.

Слайд 21 13 Стилистическая принадлежность:
Справные- разговорное.
Синоним: справные- хорошие, крепкие,
добрые.

13 Стилистическая принадлежность:Справные- разговорное.Синоним: справные- хорошие, крепкие, добрые. 14 фразеологизм: Довести

14 фразеологизм:
Довести до белого каления- сильно
возмутить кого-либо,

рассердить, довести
до бешенства.

  • Имя файла: gotovimsya-k-vpr-po-russkomu-yazyku-6-klass-variant-1.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0