Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как создать и оформить проект

Содержание

ПроектЭто логическая совокупность мероприятий, которые необходимо предпринять для решения поставленных задач и достижения определенной цели, осуществляемая в рамках установленного бюджета и графика работы.Проект - комплекс взаимосвязанных работ, для выполнения которых выделяются соответствующие ресурсы и устанавливаются определенные
КАК СОЗДАТЬ И ОФОРМИТЬ ПРОЕКТ11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения ПроектЭто логическая совокупность мероприятий, которые необходимо предпринять для решения поставленных задач и ГРАНТГрант (субсидия) – средства, безвозмездно передаваемые дарителем (правительственным учреждением, фондом, корпорацией Признаки проектаОПРЕДЕЛЕНЫ продукт или результат;сроки начала и завершения;ресурсы.11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Проблема – это что-то негативное, приносящее вред, то, что требует измененияИзмененная ситуациярешение Формулировка проблемыОписывайте ситуацию, побудившую вас приступить к разработке проектаИсключайте все специальные Хорошее описание проблемыФормулировкаСжато характеризует ситуацию, которая требует измененийПоказывает круг тех/того, кого, чего Анализ причин и следствий (разработка дерева проблем)11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Связка проблема-цельЦель всегда обратна проблеме Если цель достигнута — то проблема должна Уровень целейВ проекте может быть описано несколько целей, но…ВАЖНО разделятьСтратегическую цель изменения Цель проекта ОднаДостижима в принципе, за указанные средства и в указанные «УМНЫЕ» цели (SMART) не смУтные, а Задачи проектаЗадачи – это подцели проекта. Обычно их 3-4Задачи конкретны и Важно Избегать слов, которые показывают процессподдерживать;улучшать;усиливать;содействовать;координировать;перестраиватьПрименять слова, показывающие законченностьподготовить;распределить;уменьшитьувеличить;организовать;изготовить;установить порядок.11.05.2012Презентация Ключевая проблемаДерево проблем / решенийПревращение проблемы в позитивную формулировку помогает определить цельОбращение Анализ проблемыПричиныПоследствияДети пропускают школуПримечание: последствия проблемы могут быть полезными11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Анализ целисредстваЦелиденьги на содержание собраны «всем миром»Дети активно участвуют в сохранении спорт. Анализ стратегииПостроена новая дорога11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Заинтересованные стороныНа кого направлен проектНепосредственные благополучателиИх ближайшее окружениеСообществодругиеКого проект может затронутьПотенциальные партнерыПротивникиДобровольцыдругие11.05.2012Презентация Таблица заинтересованных сторонСоставьте список заинтересованных сторонСоставьте список их интересов в проектеПроведите предварительную Таблица заинтересованных сторон11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Что нужно помнить при анализе заинтересованных сторонПрофессиональный жаргон может оттолкнуть многихКачество анализа Деятельность, механизмы, методыМероприятия, которые необходимы для получения желаемых результатов с помощью Мероприятия Ресурсы РезультатыПримечание:результаты следует формулировать как уже достигнутые без сослагательного Календарный график 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Ожидаемые результаты проектаОписываются те изменения, которые произойдут в результате осуществления проектаКоличественные Результаты11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Инструменты и мониторинга и оценки МОНИТОРИНГ- постоянный процесс отслеживания деятельности ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ В ходе создания необходимо разработать критерии оценки проектаКак будет оцениваться Ресурсы, необходимые для выполнения проектаВозможный вклад организацииАнализ ресурсов, имеющихся у партнеров, потенциально Виды ресурсов Человеческие;Финансовые;Материально- технические;Информационные;Организационные;Технологические; Имидж организации;Физические (по месту нахождения).11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Пример бюджета проекта 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Возможные статьи расходов Зависят от положения о конкурсе и формы заявки Оплата Основные прямые расходыОборудованиеТранспортные расходыИздательско- полиграфические расходыСвязьРасходные материалыАренда помещенияПрочие расходы 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Проблема: 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения Ключевые словаЦелевые средства: могут быть потрачены только на согласованные заранее целиБезвозмездные На что нужно обращать вниманиеПриоритетные направления конкурсаУсловия участия в конкурсеРазмер финансированияГеография КонкурсЗаявка- письменное описание проекта, подготовленное в соответствии с требованиями конкретного донора (бизнес Заявка на конкурс проектовОбычно заявка содержитТитульный листКраткая аннотация проектаОписание организацииФормулировка проблемыЦели и Составные части проектного предложенияПроектное предложение состоит из трех частей:Паспортная часть Содержательная частьДополнительная Краткая аннотация заявкиКраткое, не более одной страницы изложение проекта, повторяющее все Описание организацииМиссияСколько времени существует, как развивалась, каковы интеллектуальные, материальные и финансовые ресурсыУникальность Внимательно читайте положение от конкурсе Возможные виды деятельности по проекту 11.05.2012Презентация ПРИЛОЖЕНИЕ может содержатьСопроводительное письмо грантодателю (краткое изложение сути проекта)Пакет документов соответствие приоритетам конкурса «Православная инициатива»;социальная и культурная значимость проекта, его востребованность в детальная проработанность проекта;достижимость результатов проекта;реалистичность и обоснованность сметы проекта;наличие софинансирования и (или) Не финансируютсякоммерческие проекты;академические исследования и культурные обмены;прямая гуманитарная помощь;проведение журналистских расследований;политическая деятельность;проведение Не финансируетсяиздательская деятельность (без иной деятельности);производство CD/DVD (без иной деятельности);приобретение и ремонт Не финансируетсязакупка партий оборудования и товаров;приобретение мебели (в том числе офисной) и Типичные ошибкиПодана заявка на текущую деятельность организацииНе продумана стратегия (не продумана логика Типичные ошибкиРезультаты не согласуются с целью (нарушены причинно-следственные связи)Ожидаемые результаты: нет количественных Удачи Вам в разработке проектов!11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения
Слайды презентации

Слайд 2 Проект
Это логическая совокупность мероприятий, которые необходимо предпринять для

ПроектЭто логическая совокупность мероприятий, которые необходимо предпринять для решения поставленных задач

решения поставленных задач и достижения определенной цели, осуществляемая в

рамках установленного бюджета и графика работы.
Проект - комплекс взаимосвязанных работ, для выполнения которых выделяются соответствующие ресурсы и устанавливаются определенные сроки.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 3 ГРАНТ
Грант (субсидия) – средства, безвозмездно передаваемые дарителем

ГРАНТГрант (субсидия) – средства, безвозмездно передаваемые дарителем (правительственным учреждением, фондом, корпорацией

(правительственным учреждением, фондом, корпорацией или частным лицом) организации или

физическому лицу для выполнения конкретной работы и, как правило, на конкурсной основе.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 4 Признаки проекта

ОПРЕДЕЛЕНЫ

продукт или результат;
сроки начала и завершения;
ресурсы.

11.05.2012
Презентация

Признаки проектаОПРЕДЕЛЕНЫ продукт или результат;сроки начала и завершения;ресурсы.11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 5
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 6 Проблема – это что-то негативное, приносящее вред, то,

Проблема – это что-то негативное, приносящее вред, то, что требует измененияИзмененная

что требует изменения


Измененная ситуация
решение
ТЕКУЩАЯ ситуация
ЦЕЛЬ

РЕШЕННАЯ ПРОБЛЕМА

Решение проблемы – это искусство преодоления разрыва

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 7 Формулировка проблемы
Описывайте ситуацию, побудившую вас приступить к разработке

Формулировка проблемыОписывайте ситуацию, побудившую вас приступить к разработке проектаИсключайте все

проекта
Исключайте все специальные термины
Формулировка проблемы всегда должна указывать на

наличие конфликта между тем, что есть и как должно быть
Используйте количественные показатели и статистические данные
Ключевые слова : «нехватка», «недостаток», «ухудшение», «отсутствие» и т.д.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 8


Хорошее описание проблемы
Формулировка
Сжато характеризует ситуацию, которая требует изменений
Показывает

Хорошее описание проблемыФормулировкаСжато характеризует ситуацию, которая требует измененийПоказывает круг тех/того, кого,

круг тех/того, кого, чего она касается
Дает количественную информацию
Причины
Рассмотрено, почему

существует такая проблема
Выявлены причины, вызывающие эту проблему
Прослежена связь этих причин
Последствия
Рассмотрены последствия проблемы
Указано на какое количество людей она влияет

11.05.20

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 9 Анализ причин и следствий (разработка дерева проблем)
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук.

Анализ причин и следствий (разработка дерева проблем)11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Использовать без изменений для обучения

Слайд 10 Связка проблема-цель
Цель всегда обратна проблеме

Если цель достигнута

Связка проблема-цельЦель всегда обратна проблеме Если цель достигнута — то проблема

— то проблема должна быть решена полностью или частично.
11.05.2012
Презентация

составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 11 Уровень целей
В проекте может быть описано несколько целей,

Уровень целейВ проекте может быть описано несколько целей, но…ВАЖНО разделятьСтратегическую цель

но…
ВАЖНО разделять
Стратегическую цель изменения сообщества
Цель развития организации
Цель, касающаяся основных

благополучателей


11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

И

Слайд 12 Цель проекта
Одна
Достижима в принципе, за указанные

Цель проекта ОднаДостижима в принципе, за указанные средства и в

средства и в указанные сроки
Цель любого проекта - решение

описанной проблемы.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 13 «УМНЫЕ» цели (SMART)

«УМНЫЕ» цели (SMART) не смУтные, а ясные

не смУтные, а ясные

изМеримые
реальНо достижимые
разумнЫе
ограниченныЕ по времени

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 14 Задачи проекта
Задачи – это подцели проекта. Обычно

Задачи проектаЗадачи – это подцели проекта. Обычно их 3-4Задачи конкретны

их 3-4
Задачи конкретны и поддаются измерению
Решение задач должны приводить

к достижению цели проекта
Каждая задача отвечает за одно направление деятельности по проекту
ПРИМЕР: «Организовать горячую линию для подростков , способную принимать не менее 100 звонков в день»


11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 15 Важно
Избегать слов, которые показывают процесс
поддерживать;
улучшать;
усиливать;
содействовать;
координировать;
перестраивать
Применять слова, показывающие законченность
подготовить;
распределить;
уменьшить
увеличить;
организовать;
изготовить;
установить

Важно Избегать слов, которые показывают процессподдерживать;улучшать;усиливать;содействовать;координировать;перестраиватьПрименять слова, показывающие законченностьподготовить;распределить;уменьшитьувеличить;организовать;изготовить;установить порядок.11.05.2012Презентация

порядок.

11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 16
Ключевая проблема











Дерево проблем / решений
Превращение проблемы в позитивную

Ключевая проблемаДерево проблем / решенийПревращение проблемы в позитивную формулировку помогает определить

формулировку помогает определить цель
Обращение к причинам проблемы идентифицирует результаты

и действия

Обращение к последствиям идентифицирует показатели

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 17 Анализ проблемы
Причины
Последствия

Дети пропускают школу
Примечание: последствия проблемы могут быть

Анализ проблемыПричиныПоследствияДети пропускают школуПримечание: последствия проблемы могут быть полезными11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

полезными
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 18 Анализ цели
средства
Цели

деньги на содержание собраны «всем миром»
Дети активно

Анализ целисредстваЦелиденьги на содержание собраны «всем миром»Дети активно участвуют в сохранении

участвуют в сохранении спорт. площадок
Восстановлены спортивные сооружения
Дети получают

квалифицированную медицинскую помощь вовремя

В поселке открыли медпункт

Построена новая дорога

Улучшено здоровье детей в поселке

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 19 Анализ стратегии
Построена новая дорога
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без

Анализ стратегииПостроена новая дорога11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

изменений для обучения

Слайд 20 Заинтересованные стороны
На кого направлен проект
Непосредственные благополучатели
Их ближайшее окружение
Сообщество
другие


Кого

Заинтересованные стороныНа кого направлен проектНепосредственные благополучателиИх ближайшее окружениеСообществодругиеКого проект может затронутьПотенциальные

проект может затронуть
Потенциальные партнеры
Противники
Добровольцы
другие

11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений

для обучения

Слайд 21
Таблица заинтересованных сторон
Составьте список заинтересованных сторон
Составьте список их

Таблица заинтересованных сторонСоставьте список заинтересованных сторонСоставьте список их интересов в проектеПроведите

интересов в проекте
Проведите предварительную оценку вероятного воздействия проекта на

их интересы
Укажите относительную приоритетность их интересов для проекта

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 22
Таблица заинтересованных сторон
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений

Таблица заинтересованных сторон11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

для обучения

Слайд 23 Что нужно помнить при анализе заинтересованных сторон
Профессиональный жаргон

Что нужно помнить при анализе заинтересованных сторонПрофессиональный жаргон может оттолкнуть многихКачество

может оттолкнуть многих
Качество анализа соответствует качеству собранной и используемой

информации
Матрицы упрощают сложные ситуации
Распределение заинтересованных лиц в матрице или таблицы, по большей части субъективно, для большей объективности необходимо несколько мнений из разных источников
Попытки описать выигравших и проигравших может вызвать отчуждение у групп, обладающих властью

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 24 Деятельность, механизмы, методы
Мероприятия, которые необходимы для получения желаемых

Деятельность, механизмы, методыМероприятия, которые необходимы для получения желаемых результатов с

результатов с помощью имеющихся и запрашиваемых ресурсов

Что

будет сделано? Как , когда, в какой последовательности будет сделано, какие ресурсы будут задействованы.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 25 Мероприятия
Ресурсы
Результаты
Примечание:
результаты следует формулировать как

Мероприятия Ресурсы РезультатыПримечание:результаты следует формулировать как уже достигнутые без сослагательного наклонения

уже достигнутые без сослагательного наклонения (без слов типа «может

быть», «если», «возможно»)



Результаты отражают «выход» проекта, то есть достижение цели


Мероприятие

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 26 Календарный график

11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений

Календарный график 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

для обучения

Слайд 27 Ожидаемые результаты проекта
Описываются те изменения, которые произойдут

Ожидаемые результаты проектаОписываются те изменения, которые произойдут в результате осуществления

в результате осуществления проекта
Количественные результаты должны выражаться в конкретных,

измеряемых единицах.
Качественные изменения должны быть оценены. Инструменты оценки:
Анкетирование
Фото/видео материалы
Публикации в СМИ…



11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 28 Результаты
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Результаты11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 29 Инструменты и мониторинга и оценки
МОНИТОРИНГ-

Инструменты и мониторинга и оценки МОНИТОРИНГ- постоянный процесс отслеживания деятельности

постоянный процесс отслеживания деятельности и сопоставления ее результатов с

запланированными
ОЦЕНКА- анализ данных мониторинга , полученных в момент проведения оценки, отвечающих на вопросы: почему проект развивается именно так и дает рекомендации по проекту в целях его улучшения. Оценка делается по промежуточному или конечному результату.


11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 30 ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
В ходе создания необходимо разработать критерии оценки

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ В ходе создания необходимо разработать критерии оценки проектаКак будет

проекта
Как будет оцениваться эффективность проекта в целом
Кто и каким

образом будет оценивать достижение поставленных задач и намеченных результатов
В какие сроки будет проводиться оценка и мониторинг
Какие ресурсы необходимы для проведения оценки

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 31 Ресурсы, необходимые для выполнения проекта
Возможный вклад организации
Анализ ресурсов,

Ресурсы, необходимые для выполнения проектаВозможный вклад организацииАнализ ресурсов, имеющихся у партнеров,

имеющихся у партнеров, потенциально доступных ресурсов из других источников
Окончательное

формирование бюджета проекта

Шаги по созданию бюджета проекта

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 32 Виды ресурсов
Человеческие;
Финансовые;
Материально- технические;
Информационные;
Организационные;
Технологические;
Имидж организации;
Физические (по месту

Виды ресурсов Человеческие;Финансовые;Материально- технические;Информационные;Организационные;Технологические; Имидж организации;Физические (по месту нахождения).11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

нахождения).
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 33 Пример бюджета проекта


11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук.

Пример бюджета проекта 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Использовать без изменений для обучения

Слайд 34 Возможные статьи расходов
Зависят от положения о конкурсе

Возможные статьи расходов Зависят от положения о конкурсе и формы заявки

и формы заявки
Оплата труда
Штат проекта
Руководитель проекта, ассистент,

бухгалтер
Консультанты и привлекаемые специалисты
Консультант-юрист, психолог, тренер семинара
Отчисления с фонда оплаты труда
26,2 %


11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 35 Основные прямые расходы

Оборудование
Транспортные расходы
Издательско- полиграфические расходы
Связь
Расходные материалы
Аренда помещения
Прочие

Основные прямые расходыОборудованиеТранспортные расходыИздательско- полиграфические расходыСвязьРасходные материалыАренда помещенияПрочие расходы 11.05.2012Презентация составлена

расходы



11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 36 Проблема:
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для

Проблема: 11.05.2012Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

обучения

Слайд 37 Ключевые слова
Целевые средства: могут быть потрачены только

Ключевые словаЦелевые средства: могут быть потрачены только на согласованные заранее

на согласованные заранее цели
Безвозмездные средства: не нужно возвращать
Внимание, ошибка!


Так как грант –это деньги «писать гранты» некорректное выражение. Пишут не гранты , а заявки на них.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 38 На что нужно обращать внимание
Приоритетные направления конкурса
Условия участия

На что нужно обращать вниманиеПриоритетные направления конкурсаУсловия участия в конкурсеРазмер финансированияГеография

в конкурсе
Размер финансирования
География конкурса
Сроки подачи заявки
Сроки реализации проекта
11.05.2012
Презентация

составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 39 Конкурс
Заявка- письменное описание проекта, подготовленное в соответствии с

КонкурсЗаявка- письменное описание проекта, подготовленное в соответствии с требованиями конкретного донора

требованиями конкретного донора (бизнес план для коммерческих структур)
Мандат -

в нем подробно описываются условия конкурса, кто может быть участником конкурса, какие мероприятия и направления деятельности будут оплачиваться, статьи расходов в бюджете, срок подачи заявок и т.д.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 40 Заявка на конкурс проектов

Обычно заявка содержит
Титульный лист
Краткая аннотация

Заявка на конкурс проектовОбычно заявка содержитТитульный листКраткая аннотация проектаОписание организацииФормулировка проблемыЦели

проекта
Описание организации
Формулировка проблемы
Цели и задачи проекта
Деятельность, механизмы, методы
План

действий, календарный план
Результаты
Дальнейшее развитие
Система оценки (эффект, влияние, воздействия)
Бюджет проекта
Комментарий к бюджету проекта
Приложения

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 41 Составные части проектного предложения

Проектное предложение состоит из трех

Составные части проектного предложенияПроектное предложение состоит из трех частей:Паспортная часть Содержательная

частей:
Паспортная часть
Содержательная часть
Дополнительная информация
Откуда вы узнали о конкурсе

(выбрать из трех вариантов: от регионального координатора; интернет; СМИ; от знакомых)

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 42 Краткая аннотация заявки
Краткое, не более одной страницы

Краткая аннотация заявкиКраткое, не более одной страницы изложение проекта, повторяющее

изложение проекта, повторяющее все части полной заявки;
Оформляется в

последнюю очередь, когда внесены все коррективы в проект;
Должна быть предельно ясной, конкретной и выразительной.
Большинство рецензентов сначала читают аннотации проектов

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 43 Описание организации
Миссия
Сколько времени существует, как развивалась, каковы интеллектуальные,

Описание организацииМиссияСколько времени существует, как развивалась, каковы интеллектуальные, материальные и финансовые

материальные и финансовые ресурсы
Уникальность организации
Достижения и успехи организации

(название проектов, сроки выполнения, объемы затрат)
Источники финансирования за последние несколько лет.



11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 44 Внимательно читайте положение от конкурсе
Возможные виды деятельности

Внимательно читайте положение от конкурсе Возможные виды деятельности по проекту 11.05.2012Презентация

по проекту
11.05.2012
Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 45 ПРИЛОЖЕНИЕ может содержать
Сопроводительное письмо грантодателю (краткое изложение

ПРИЛОЖЕНИЕ может содержатьСопроводительное письмо грантодателю (краткое изложение сути проекта)Пакет документов

сути проекта)
Пакет документов (копия Устава, копии регистрационных документов,

подтверждающих статус организации)
Резюме специалистов
Письма поддержки (партнеры проекта, Администрации разного уровня и т.д.)
Счета, прайс-листы, подтверждающие прозрачность бюджета.
ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ


11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 46 соответствие приоритетам конкурса «Православная инициатива»;
социальная и культурная значимость

соответствие приоритетам конкурса «Православная инициатива»;социальная и культурная значимость проекта, его востребованность

проекта, его востребованность в современных условиях;
творческий характер, новизна и

оригинальность проекта;
миссионерский потенциал проекта;
реализация в проекте принципов социального партнерства, прямое участие в проекте представителей Русской Православной Церкви;
участие волонтеров в проекте;
соответствие проекта целям, задачам и тематике конкурса;



и т.п.


Критерии оценки проектов

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 47 детальная проработанность проекта;
достижимость результатов проекта;
реалистичность и обоснованность сметы

детальная проработанность проекта;достижимость результатов проекта;реалистичность и обоснованность сметы проекта;наличие софинансирования и

проекта;
наличие софинансирования и (или) стороннего финансирования проекта;
наличие практического опыта

реализации проектов;
наличие материально-технических и иных ресурсов;
перспективы дальнейшего развития проекта.
и т.п.


Критерии оценки проектов

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 48 Не финансируются
коммерческие проекты;
академические исследования и культурные обмены;
прямая гуманитарная

Не финансируютсякоммерческие проекты;академические исследования и культурные обмены;прямая гуманитарная помощь;проведение журналистских расследований;политическая

помощь;
проведение журналистских расследований;
политическая деятельность;
проведение митингов, демонстраций и пикетов; 

11.05.2012
Презентация составлена

Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 49 Не финансируется
издательская деятельность (без иной деятельности);
производство CD/DVD (без

Не финансируетсяиздательская деятельность (без иной деятельности);производство CD/DVD (без иной деятельности);приобретение и

иной деятельности);
приобретение и ремонт помещения (кроме работ, необходимых для

выполнения основной деятельности по проекту);

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 50 Не финансируется
закупка партий оборудования и товаров;
приобретение мебели (в

Не финансируетсязакупка партий оборудования и товаров;приобретение мебели (в том числе офисной)

том числе офисной) и профессионального оборудования (кроме закупок, необходимых

для выполнения основной деятельности по проекту);
приобретение автотранспортных средств;
поездки за границу;
статьи «непредвиденные расходы», «налог на прибыль», «налог на имущество» и т.п.

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 51 Типичные ошибки
Подана заявка на текущую деятельность организации
Не продумана

Типичные ошибкиПодана заявка на текущую деятельность организацииНе продумана стратегия (не продумана

стратегия (не продумана логика проекта)
Не обоснованы предположения (участники придут,

тренер сможет развить навыки, результаты достигнут целевую группу, и т.д.)

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

Слайд 52 Типичные ошибки
Результаты не согласуются с целью (нарушены причинно-следственные

Типичные ошибкиРезультаты не согласуются с целью (нарушены причинно-следственные связи)Ожидаемые результаты: нет

связи)
Ожидаемые результаты: нет количественных и качественных характеристик
Нет системы оценки:

как понять, что проект реализован эффективно
Неэффективный бюджет: бюджет не соответствует плану мероприятий, не обоснованы статьи бюджета

11.05.2012

Презентация составлена Н.А.Киричук. Использовать без изменений для обучения

  • Имя файла: kak-sozdat-i-oformit-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Белки, их строение и функции
Следующая - Технологическая схема добычи ПГП, на Ахпайском месторождении в русле р. Вятка

Похожие презентации

Музыка для детей Николая Яковлевича Мясковского Музыка для детей Николая Яковлевича Мясковского 247
Утренняя зарядка в старшей и подготовительной группе. Утренняя зарядка в старшей и подготовительной группе. 37
Презентация Э.Шим Презентация Э.Шим 134
Презентация к уроку математики в 3 классе по теме Решение задач в три действия Презентация к уроку математики в 3 классе по теме Решение задач в три действия 123
Презентация Осень там где я живу Презентация Осень там где я живу 105
Презентация Игра в педагогическом процессе Презентация Игра в педагогическом процессе 101
Презентация Рассказы о математике Презентация Рассказы о математике 96
Презентация Зимние виды спорта Презентация Зимние виды спорта 122
Презентация Живые клетки Презентация Живые клетки 190
Подготовка к ВПР по русскому языку. Задания 2, 3. Часть 1 Подготовка к ВПР по русскому языку. Задания 2, 3. Часть 1 182
Презентация Десятичные дроби Презентация Десятичные дроби 115
М. В. Ломоносов — великий сын России М. В. Ломоносов — великий сын России 145
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе вариант 6.3 (дети с легкой умственной отсталостью) Конспект урока по окружающему миру в 1 классе вариант 6.3 (дети с легкой умственной отсталостью) 127
Урок-презентация Вязание крючком, 6 класс Урок-презентация Вязание крючком, 6 класс 99
Презентация к уроку русского языка по теме Виды предложений по цели высказывания Презентация к уроку русского языка по теме Виды предложений по цели высказывания 120
Для чего построена и как устроена мечеть Для чего построена и как устроена мечеть 126
Урок мира 2017 Урок мира 2017 164
Развитие коммуникативной функции речи у дошкольников с ТНР Развитие коммуникативной функции речи у дошкольников с ТНР 164
Евгений Иванович Чарушин Евгений Иванович Чарушин 108
Презентация Листовые древесные материалы их получение и применение Презентация Листовые древесные материалы их получение и применение 153
Презентация Небесный фон или все оттенки неба Презентация Небесный фон или все оттенки неба 144
Презентация по сенсорному воспитанию на тему: Увлекательные дидактические пособия для детей раннего возраста своими руками Презентация по сенсорному воспитанию на тему: Увлекательные дидактические пособия для детей раннего возраста своими руками 119
Русские народные росписи.Тест Русские народные росписи.Тест 156
Презентация к родительскому собранию. Трудности адаптации первоклассников в школе. Презентация к родительскому собранию. Трудности адаптации первоклассников в школе. 117
Символ русского гостеприимства Символ русского гостеприимства 178
Урок Строение и грамматическое значение словосочетаний, ФГОС Урок Строение и грамматическое значение словосочетаний, ФГОС 145
Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: Правописание частицы НЕ с глаголами. Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: Правописание частицы НЕ с глаголами. 132
Презентация авторского проекта по изготовлению панно Весёлые нотки (часть 1) Презентация авторского проекта по изготовлению панно Весёлые нотки (часть 1) 64
разруб говядины разруб говядины 166
Лондон университетінің колледжі Лондон университетінің колледжі 113