Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Обособление приложений с союзом КАК

Содержание

2. ВАША ПОЗИЦИЯ?
3. Составьте тему из рассыпанных словкак с обособление союзом приложений
4. Цели урока?Повторить известные сведения о приложении и
5. Заполните пропускиПРИЛОЖЕНИЕ – это ........., выраженное .....
6. Проверим домашнее задание: объясним обособление приложенийОтступник бурных
7. 5. Я старался вообразить себе капитана Миронова,
8. Несчастью верная сестра, надежда в мрачном подземелье
9. Мы повторили, приступаем к новомуРассмотрим предложения, найдём приложения.Определим, в чём разница между предложениями
10. Иванов, как лучший хирург, всем известен.Пушкин, как
12. Объясните постановку или отсутствие запятой (-ых)
13. Как истинный француз, в кармане Трике привёз
14. Самостоятельная работа – упр. 321: распределите номера предложений, подчеркните приложения и расставьте запятые
15. Проверь себя
16. Как стилист Чехов недосягаем.Илюше иногда, как резвому
17. 5. Как поэт нового времени, Батюшков не
18. 8. Как лицо служебное, милицейское, Сошкин привык
19. Союз КАК – один из самых сложных в пунктуационном плане
22. Он и на фабрики смотрел как на
23. Оцените урок: на каком уровне вы
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

ВАША ПОЗИЦИЯ?

Главная
Образование
Обособление приложений с союзом КАК

Обособление приложений с союзом КАКУрок русского языка в 8 классеМарт 2021

Составьте тему из рассыпанных словкак с обособление союзом приложений

Цели урока?Повторить известные сведения о приложении и правилах его обособленияЗнать правило обособления

Заполните пропускиПРИЛОЖЕНИЕ – это ........., выраженное .....

Проверим домашнее задание: объясним обособление приложенийОтступник бурных наслаждений, Онегин дома заперся...Отступник света,

5. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника...6. Комендант Нижнеозёрной

Несчастью верная сестра, надежда в мрачном подземелье разбудит бодрость и веселье.Ему ли,

Мы повторили, приступаем к новомуРассмотрим предложения, найдём приложения.Определим, в чём разница между предложениями

Иванов, как лучший хирург, всем известен.Пушкин, как знаменитый писатель, известен всему миру.Брат,

Объясните постановку или отсутствие запятой (-ых)

Как истинный француз, в кармане Трике привёз куплет Татьяне.Мы восприняли эти слова

Самостоятельная работа – упр. 321: распределите номера предложений, подчеркните приложения и расставьте запятые

Как стилист Чехов недосягаем.Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется броситься

5. Как поэт нового времени, Батюшков не мог в свою очередь не

8. Как лицо служебное, милицейское, Сошкин привык знакомиться с разным народом.9. Богат,

Союз КАК – один из самых сложных в пунктуационном плане

Он и на фабрики смотрел как на недоразумение.Ему казалось, что глаза у

Оцените урок: на каком уровне вы находитесь?Повторил(а) известные сведения о приложении

Домашнее задание Правило в учебнике: с.172 п.5Задание на карточке:№1 – для 1-3

Слайды презентации

Слайд 2 ВАША ПОЗИЦИЯ?

Слайд 3 Составьте тему из рассыпанных слов
как
с
обособление
союзом

приложений

Слайд 4 Цели урока?
Повторить известные сведения о приложении и правилах

Цели урока?Повторить известные сведения о приложении и правилах его обособленияЗнать правило

его обособления
Знать правило обособления приложений с союзом КАК
Расставлять знаки

препинания в предложениях с союзом КАК
*Рассмотреть разные случаи употребления союза КАК
*Объяснять знаки препинания в предложениях с союзом КАК

Слайд 5 Заполните пропуски
ПРИЛОЖЕНИЕ – это ........., выраженное .....

Слайд 6 Проверим домашнее задание: объясним обособление приложений
Отступник бурных наслаждений,

Проверим домашнее задание: объясним обособление приложенийОтступник бурных наслаждений, Онегин дома заперся...Отступник

Онегин дома заперся...
Отступник света, друг природы, покинул он родной

предел.
Там в стары годы, сатиры смелый властелин, блистал Фонвизин, друг свободы.
За весной, красой природы, лето знойное пройдёт

Слайд 7 5. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего

5. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника...6. Комендант

будущего начальника...
6. Комендант Нижнеозёрной крепости, тихий и скромный молодой

человек, был мне знаком.
7. Один из них, тщедушный и сгорбленный старичок с седою бородкою, не имел в себе ничего замечательного.

Слайд 8 Несчастью верная сестра, надежда в мрачном подземелье разбудит

Несчастью верная сестра, надежда в мрачном подземелье разбудит бодрость и веселье.Ему

бодрость и веселье.
Ему ли, карлику, тягаться с исполином?
Сей Дубровский

, отставной поручик гвардии, был ему ближайшим соседом.

Слайд 9 Мы повторили, приступаем к новому
Рассмотрим предложения, найдём приложения.
Определим,

в чём разница между предложениями

Слайд 10 Иванов, как лучший хирург, всем известен.
Пушкин, как знаменитый

Иванов, как лучший хирург, всем известен.Пушкин, как знаменитый писатель, известен всему

писатель, известен всему миру.
Брат, как старший инженер, руководит стройкой

Иванов всем известен как лучший хирург.
Пушкин известен всему миру как знаменитый писатель.
Брат руководит стройкой как старший инженер.

Слайд 11

Слайд 12 Объясните постановку или отсутствие запятой (-ых)

Слайд 13 Как истинный француз, в кармане Трике привёз куплет

Как истинный француз, в кармане Трике привёз куплет Татьяне.Мы восприняли эти

Татьяне.
Мы восприняли эти слова как похвалу.
За советом мы обратились

к профессору, как видному специалисту в этой области.
Как архитектор он подавал большие надежды.
Я говорю об этом не только как зритель.
Как человек осторожный, он ни с кем не разговаривал.
Свой путь в науку он начал как участник экспедиции.

Слайд 14 Самостоятельная работа – упр. 321: распределите номера предложений,

подчеркните приложения и расставьте запятые

Слайд 15 Проверь себя

Слайд 16 Как стилист Чехов недосягаем.
Илюше иногда, как резвому мальчику,

Как стилист Чехов недосягаем.Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется

так и хочется броситься и переделать всё самому.
Пьер, как

законный сын, получит всё.
Ему, как человеку робкому и необщительному, прежде всего бросалось в глаза то, что у него никогда не было.

Слайд 17
5. Как поэт нового времени, Батюшков не мог

5. Как поэт нового времени, Батюшков не мог в свою очередь

в свою очередь не заплатить дани романтизму.
6. Вы, как

инициатор, должны играть главную роль.
7. Как живописец, Маяковский уважал и любил Серова.

Слайд 18 8. Как лицо служебное, милицейское, Сошкин привык знакомиться

8. Как лицо служебное, милицейское, Сошкин привык знакомиться с разным народом.9.

с разным народом.
9. Богат, хорош собою, Ленский везде был

принят как жених.
10. Мне, как лицу высокопоставленному, не подобает ездить на конке.

Слайд 19 Союз КАК – один из самых сложных в

пунктуационном плане

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22 Он и на фабрики смотрел как на недоразумение.
Ему

Он и на фабрики смотрел как на недоразумение.Ему казалось, что глаза

казалось, что глаза у барыни светились, как у кошки.
Секретарь,

как казалось Авдееву, мог бы помочь ему,
Я, как офицер и дворянин, ни в какую службу к Пугачеву вступать не могу.
Вдруг он вскочил как ужаленный, топнул ногой и забегал по кабинету.
Он одинаково умильно смотрит как на своих, так и на чужих
Отец и мать ей как чужие.

Слайд 23 Оцените урок: на каком уровне вы находитесь?
Повторил(а) известные

сведения о приложении и правилах его обособления
Знаю правило обособления

приложений с союзом КАК
Умею расставлять знаки препинания при приложениях с союзом КАК
Знаю все известные на данный момент случаи употребления союза КАК
Умею объяснять знаки препинания в разных предложениях с союзом КАК