Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Окружающий мир. Всероссийская проверочная работа. Практикум по выполнению типовых заданий. Вариант 4

Содержание

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» отводится 45 минут. Работа состоит из 2 частей и включает в себя 10 заданий. Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте
Автор-составитель: Печенкина Светлана Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №44» Челябинской области, ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ  На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» Выполнение заданийработыСправочный материал для задания 4 Часть 1Рассмотри рисунки различных зданий. Какое из них сделано из дерева, какое Часть 1Прочитай внимательно слова. Подчеркни те слова, которые доказывают, что растения – Часть 1Подбери к началу фразы соответствующее продолжение.3Запиши в таблицу выбранные цифры.Ответ: Часть 1Внимательно рассмотри карту полушарий.4.14Отметь на карте стрелкой и запиши в строке Часть 1Рассмотри рисунки бурого медведя, кенгуру, пингвина, утконоса. Запиши названия только тех Часть 1Рассмотри изображение знака.5.15Запиши, что может означать этот знак..Ответ: _________________________________________________________________________. Часть 1Где можно встретить такой знак (см. п. 5)?5.2Ответ: ________________________________________________________________. Часть 1 Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы.6.16Какая система органов может пострадать в Часть 16.2Запиши, что входит в эту систему органов.Ответ: _______________________.6.3Какую роль в организме На уроке окружающего мира учитель показал детям такой опыт: он взял бутылку Часть 17.1Может ли этот опыт служить доказательством того, что вода растворяет вещества? Ответ: _______________________________________________________________________________.7.2Какое значение для растений имеет свойство воды растворять вещества? В прогнозах погоды, которые печатают в газетах, публикуют на сайтах погоды в Справочный материал для задания 4утконоспингвинкенгурубурый медведьК заданию утконос пингвин кенгуру бурыймедведь На момент создания ресурса все ссылки являются активнымиИнформационные источникиШаблон составлен из фигур программы PowerPointСкрап-набор https://photoshop-master.ru/adds/scrapbooking/20093-skrap-nabor-yarmarka-chast-2.html Источники информацииhttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=ad0fb864834fa23f717b834bb1ec370a-l&n=13&w=960&h=720https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=19aff4949811c6b2da5ec115e1bb5c45-l&n=13 пингвинhttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=63408505804ab661c7878bb739c159ed-l&n=13 кенгуруhttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=2d12bd83b92379cd3135eb7aca307bfc-l&n=13 бурый медведь
Слайды презентации

Слайд 2 ИНСТРУКЦИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
На выполнение работы

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ На выполнение работы по предмету «Окружающий мир»

по предмету «Окружающий мир» отводится 45 минут. Работа состоит

из 2 частей и включает в себя 10 заданий.
Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте работы.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другими справочными материалами.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Если останется время, ты можешь снова попробовать выполнить это задание. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!

Слайд 3 Выполнение заданий
работы
Справочный материал для задания 4

Выполнение заданийработыСправочный материал для задания 4

Слайд 4 Часть 1
Рассмотри рисунки различных зданий. Какое из них

Часть 1Рассмотри рисунки различных зданий. Какое из них сделано из дерева,

сделано из дерева, какое – из камня и какое

– из кирпича? Укажи соответствующие номера зданий.

1

Ответ: из дерева - ________;

из камня - ________;

из кирпича - ________.


Слайд 5 Часть 1


Прочитай внимательно слова. Подчеркни те слова, которые

Часть 1Прочитай внимательно слова. Подчеркни те слова, которые доказывают, что растения

доказывают, что растения – живые существа. Запиши в строке

ответа слово, которое относится только к человеку.

2

Растёт, размножается, передвигается, мыслит, видит, питается, пахнет, дышит.


Ответ: ______________________________.


Слайд 6 Часть 1


Подбери к началу фразы соответствующее продолжение.

3


Запиши в

Часть 1Подбери к началу фразы соответствующее продолжение.3Запиши в таблицу выбранные цифры.Ответ:

таблицу выбранные цифры.

Ответ:


Слайд 7 Часть 1


Внимательно рассмотри карту полушарий.


4.1
4


Отметь на карте стрелкой

Часть 1Внимательно рассмотри карту полушарий.4.14Отметь на карте стрелкой и запиши в

и запиши в строке ответа название самого маленького материка

нашей планеты

Ответ: _______________________.


Слайд 8 Часть 1



Рассмотри рисунки бурого медведя, кенгуру, пингвина, утконоса.

Часть 1Рассмотри рисунки бурого медведя, кенгуру, пингвина, утконоса. Запиши названия только

Запиши названия только тех животных, которые обитают на материке,

указанном в п. 4.1. Если животное не характерно для этого материка, оставь соответствующие строчки пустыми.


4.2

Справка


Слайд 9 Часть 1



Рассмотри изображение знака.



5.1
5


Запиши, что может означать этот

Часть 1Рассмотри изображение знака.5.15Запиши, что может означать этот знак..Ответ: _________________________________________________________________________.

знак..


Ответ: __________________________________

_______________________________________.


Слайд 10 Часть 1



Где можно встретить такой знак (см. п.

Часть 1Где можно встретить такой знак (см. п. 5)?5.2Ответ: ________________________________________________________________.

5)?



5.2
Ответ: ____________________________

____________________________________.


Слайд 11 Часть 1





Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы.




6.1
6



Какая система

Часть 1 Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы.6.16Какая система органов может пострадать

органов может пострадать в первую очередь, если сидеть за

партой так, как показано на рисунке. Запиши название системы .


Ответ: ________________________________.


Слайд 12 Часть 1
6.2



Запиши, что входит в эту систему органов.


Ответ:

Часть 16.2Запиши, что входит в эту систему органов.Ответ: _______________________.6.3Какую роль в

_______________________.
6.3



Какую роль в организме человека выполняет эта система органов

?


Ответ: _________________________________

__________________________________.


Слайд 13





На уроке окружающего мира учитель показал детям такой

На уроке окружающего мира учитель показал детям такой опыт: он взял

опыт: он взял бутылку с водой, добавил в неё

песок, взболтал воду и вылил её в пустой стакан через несколько слоёв марли. Вода в стакане оказалась чистой и прозрачной.





Часть 1

7.1

7

Ответ: _____.




Может ли этот опыт служить доказательством того, что вода растворяет вещества? Дай краткий ответ («да» или «нет»). Объясни свой ответ: укажи, что произошло с песком и какой вывод из этого можно сделать.



Слайд 14 Часть 1
7.1



Может ли этот опыт служить доказательством того,

Часть 17.1Может ли этот опыт служить доказательством того, что вода растворяет

что вода растворяет вещества? Дай краткий ответ («да» или

«нет»). Объясни свой ответ: укажи, что произошло с песком и какой вывод из этого можно сделать.


Ответ:


Слайд 15 Ответ: _______________________________

______________________________________
__________.
7.2



Какое значение для растений имеет свойство воды

Ответ: _______________________________________________________________________________.7.2Какое значение для растений имеет свойство воды растворять вещества?

растворять вещества?



Слайд 16





В прогнозах погоды, которые печатают в газетах, публикуют

В прогнозах погоды, которые печатают в газетах, публикуют на сайтах погоды

на сайтах погоды в Интернете, используют специальные знаки-символы. Рассмотри

внимательно таблицу, в которой дан прогноз погоды на двое суток по следующим показателям: облачность и осадки, температура воздуха, направление ветра.








Сравни данные и ответь на вопрос: в какое время суток в указанные дни недели не будет осадков?


Ответ: _______________________.

Часть 1

8

К таблице


Слайд 18 Справочный материал для задания 4
утконос
пингвин
кенгуру
бурый медведь
К заданию

Справочный материал для задания 4утконоспингвинкенгурубурый медведьК заданию

Слайд 19 утконос

утконос

Слайд 20 пингвин

пингвин

Слайд 21 кенгуру

кенгуру

Слайд 22 бурый
медведь

бурыймедведь

Слайд 23 На момент создания ресурса все ссылки являются активными
Информационные

На момент создания ресурса все ссылки являются активнымиИнформационные источникиШаблон составлен из фигур программы PowerPointСкрап-набор https://photoshop-master.ru/adds/scrapbooking/20093-skrap-nabor-yarmarka-chast-2.html

источники
Шаблон составлен из фигур программы PowerPoint
Скрап-набор https://photoshop-master.ru/adds/scrapbooking/20093-skrap-nabor-yarmarka-chast-2.html


  • Имя файла: okruzhayushchiy-mir-vserossiyskaya-proverochnaya-rabota-praktikum-po-vypolneniyu-tipovyh-zadaniy-variant-4.pptx
  • Количество просмотров: 413
  • Количество скачиваний: 3