Слайд 2
Реферат (в учебной практике) – самостоятельная письменная работа
студента, слушателя, курсанта по соответствующей теме с целью обретения
навыков библиографического поиска необходимой литературы, аналитического подхода к литературному обзору и последующего письменного оформления текста.
Объем такой работы – 10-15 страниц.
Слайд 3
Структура реферата.
е
1. Титульный лист.
2. Введение.
3. Основной текст.
4. Заключение.
5.
Список использованных
источников литературы.
Слайд 4
Оформление титульного листа реферата
Слайд 5
Введение (предисловие) – часть текста, которая отражает все
достоинства работы и элементы её новизны. В этой части
обосновывается выбор темы, её актуальность и значимость для науки и практики, дается очень краткий обзор литературы по избранной теме, определяется цель работы и её задачи, а также материал и методики исследования. По объёму эта часть текста в реферате должна занимать не более 1 страницы.
Слайд 6
Основной текст (основная часть работы). По содержанию эта
часть в реферате аналогична аналитическому обзору литературных данных.
Обзор
научных публикаций – это краткое изложение сведений, содержащих систематизированные научные данные по какой-либо теме, полученные в итоге анализа первоисточников. Такой обзор знакомит с современным состоянием научной проблемы и перспективами её развития.
Обзоры бывают текстуальные, составленные путем дословной выписки из текста отдельных положений, наиболее точно выражающих мысль автора, и свободные, в которых авторская мысль изложена своими словами.
При составлении аналитического обзора обычно пользуются свободной формой изложения. Однако автор проводит соответствующий анализ излагаемых сведений. Это вносит определенные изменения в последовательность изложения научных публикаций, поскольку требуется их группировка по смысловому значению для последующего анализа. В результате этого анализа, как правило, делаются определенные краткие выводы.
Слайд 7
Заключение является итоговой оценкой проведенных исследований. Его целесообразно
составлять как перечень выводов, разбив его по пунктам, в
каждом из которых выделяется и обосновывается один конкретный вывод. Объём заключения – 1-2 страниц.
Список использованных источников литературы в письменной учебной работе соответствует библиографическому списку.
Слайд 8
Пример оформления списка использованных источников литературы
1. Абдеев
Р.Ф. Философия информационной цивилизации. - М.: Владос, 1994.
2. Березовский
В.А., Колотилов Н.Н. Биофизические характеристики тканей человека: Справочник. - Киев: Наук. Думка, 1990.
3. Блехман И.И. Синхронизация в природе и технике. - М.: Наука, 1981.
4. Вернадский В.И. Живое вещество. - М.: Наука, 1978.
5. Взаимодействие физических полей с живым веществом / Е.И.Нефедов, А.А. Протопопов, А.Н. Семенцов, А.А. Яшин. Под общ. редакцией А.А. Хадарцева. - Тула: Изд-во ТулГУ, 1995.
6. Волькенштейн М.В. Биофизика: Учеб. руководство, 2 изд., перераб. и доп. - М.: Наука, 1988.
7. Гаврилова Н.А. Патогенетические механизмы развития диабетической ретинопатии, диагностика ранних стадий, прогноз и профилактика развития, дифференцированный подход к лечению: Автореф. дисс. …доктора мед. наук. - М., 2004.
8. Гаряев П.П. Волновой геном. - М.: Общественная польза, 1994.
9. З илов В.Г., Судаков К.В., Эпштейн О.И. Элементы информационной биологии и медицины: Монография. – М.: МГУЛ, 2000.
10. Казначеев В.П., Михайлова Л.И. Биоинформационная функция естественных электромагнитных полей. - Новосибирск: Наука, 1985.
11. Кобозев Н.И. Исследования в области термодинамики процессов информации и мышления. – М.: Изд-во МГУ, 1971.
12. Кожокару А.Ф. Механизм энергоинформационного воздействия ЭМИ слабой интенсивности // Проблемы электромагнитной безопасности человека. Фундаментальные и прикладные исследования: Тез. докл. I Российской конференции. - М., 1996. - С. 21-22.
