Слайд 2
Анкета.
Напишите 5 качеств вежливого мальчика и 5
качеств вежливой девочки.
Слайд 3
Результаты анкеты.
1. Красивая
1. Веселый
2. Аккуратная 2. Добрый
3. Умная 3. Умный
4. Стройная 4. Тактичный
5. Добрая 5. Галантный
6. Модная 6. Смелый
Слайд 4
Разберемся!
Этикет – система норм нравственного поведения, образец, эталон
вежливости и красивых манер, приятных в данном обществе.
Манеры –
способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми. Это речь, походка, жесты, мимика конкретного человека.
Слайд 5
Вспомним, какими должны быть хорошие манеры.
Воспитанный человек не
сядет раньше старшего без его приглашения;
У двери он
пропустит старшего или девочку;
Первым здоровается входящий с присутствующими, младший со старшим, мальчик с девочкой;
Следует вставать, разговаривая со старшим или девочкой, если они стоят;
Извинитесь, если кого-то нечаянно толкнули;
В столовой воспитанный человек не сядет за стол раньше старших, раньше девочек;
Впереди идет девочка, мальчик слегка сзади;
Мальчик идет впереди девочки: если плохая дорога, когда спускаются по лестнице, когда открывает дверь.
Слайд 6
Разберемся!
Жесты – это движение рук. Исследователи насчитали более
700 тысяч различных движений рук. Такое разнообразие помогает передать
точнейшие оттенки нашего настроения, наших чувств.
Мимика – выражение лица (улыбка, взгляд, смех). Они тоже могут многое рассказать о нас. Это составная часть манер человека.
Слайд 7
Поиграем.
Изобразите последовательно такие чувства: ужас, веселье, презрение,
недоверие, отвращение, удовольствие, гнев, радость.
Слайд 8
Лучший рисунок лица – доброжелательное его выражение.
Слайд 9
Проверь себя!
1. Кто здоровается первым, если встретились
а) младший или старший;
б) мальчик или девочка;
в) два мальчика
2. Кто подает первым руку?
3. Ты идешь с товарищами по улице. Он поздоровался с незнакомым тебе человеком, приостановился.
Надо ли поздороваться и тебе?
4. Вы вошли в автобус с задней площадке и увидели, что у передней двери стоят ваши друзья. Надо поздороваться с ними, а если надо, то как это сделать?
5. В школьном коридоре разговаривают учителя. Среди них Олег увидел своего классного руководителя и, проходя мимо, вежливо поздоровался: «Здравствуйте Игорь Семенович!».
Правильно ли он поступил?
Слайд 10
Как вести себя в общественных местах.
Бывая в театре,
в кино, в читальном зале, в музее, на выставке,
помни, что ты здесь не один. Рядом с тобой – твои товарищи. Веди себя так, чтобы не мешать им.
Приходи в театр во время. Ведь все актеры, музыканты пришли заранее. Они позаботились о том, чтобы тебе не пришлось ждать начала. Будь вежлив по отношению к ним и не опаздывай тоже.
Пробираясь к своему месту проходи вдоль ряда лицом к сидящим. Если ты уже сел, а мимо тебя кто- нибудь проходит, встань и дай дорогу.
Во время действия не разговаривай. Поделиться мнением с товарищем сможешь в антракте.
Не ешь во время действия, потерпи до антракта.
В антракте тоже не мчись галопом в буфет и не протискивайся к стойке, расталкивая окружающих. Ведь ты пришел в театр не лакомиться, а смотреть спектакль.
Не вставай с места, пока не опустят занавес. Часто последние слова пьесы – самые важные.
Не торопись в гардероб за своим пальто. Сколько бы ни было в театре народа, все успеют одеться за пятнадцать минут.