Вот посмотри, какое решение будет у такой задачи. В
аквариуме 10 рыбок. 6 рыбок запустил я, а остальные – ты. Сколько рыбок запустила ты?» – спросил Миша и записал разность, которая и будет решением.Попробуй и ты записать это решение в тетрадь.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку математике на тему Задача. Вычисление и запись ответа
Содержание
- 2. «Маша, я научился находить и записывать РЕШЕНИЕ
- 3. «Но решение еще не дает ответа на
- 4. Из выражений, записанных в рамках, выбери решение
- 5. Для каждого решения подбери ответ. Запиши решения
- 6. Для каждого решения и ответа придумай задачу.5
- 7. Придумай задачу по схеме. Запиши в тетрадь ее решение и ответ по образцу.
- 8. Дополни и запиши в тетради условие задачи,
- 9. Дополни условие задачи, используя схему.В коробке было
- 10. Построй схему к задаче. Реши задачу. Вычисли
- 11. По данному рисунку придумай задачу, ответом которой
- 12. По данной схеме придумай задачу.Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
- 13. Прочитай текст каждой задачи. Построй к ней
- 14. 3. Сколько колес у двух трехколесных велосипедов?4.
- 15. 6. С тарелки сначала взяли 3 пирожка,
- 16. Я узнал …Я понял …Я смог …Меня удивило …Мне хочется …Рефлексия
- 17. Самооценка
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
«Маша, я научился находить и записывать РЕШЕНИЕ задач. Вот посмотри, какое решение будет у такой задачи. В аквариуме 10 рыбок. 6 рыбок запустил я, а остальные – ты. Сколько рыбок запустила ты?» – спросил Миша и
Слайд 2 «Маша, я научился находить и записывать РЕШЕНИЕ задач.
Попробуй и ты записать это решение в тетрадь.
Слайд 3 «Но решение еще не дает ответа на требование
задачи. Я так и не знаю число твоих рыбок»,
- сказал Миша.«Правильно, ОТВЕТ можно получить, если выполнить действия, указанные в решении, - пояснила Маша. – Вычисли значение написанной разности, и ты узнаешь, сколько моих рыбок в аквариуме».
Попробуй и ты вычислить ответ в тетрадь. Посмотри, как это можно записать. Как ты думаешь, что означает буква «р.» в скобках?
10 – 6 = 4 (р.)
Слайд 4 Из выражений, записанных в рамках, выбери решение такой
задачи: из 10 рыбок 5 пересадили в другой аквариум.
Сколько рыбок осталось в первом аквариуме? Запиши решение задачи в тетрадь и вычисли ответ. Запиши ответ.5 + 5
10 – 5
10 + 5
Ответ: рыбок
5
Слайд 5 Для каждого решения подбери ответ. Запиши решения и
ответы в тетрадь.
Решения
Ответы
5 + 3
9 – 2
3 +
610 – 4
9
6
8
7
лошадей
книг
груш
цыплят
Слайд 6
Для каждого решения и ответа придумай задачу.
5 +
3 = 8 груш
9 – 2 = 7 цыплят
3
+ 6 = 9 лошадей10 – 4 = 6 книг
Слайд 8 Дополни и запиши в тетради условие задачи, если
ее решением является сумма чисел 2 и 4.
В команде
девочки и мальчика. Сколько ребят в команде?Сравни условие задачи с условием задачи твоего соседа по парте. Вычисли и запиши ответ своей задачи.
Слайд 9
Дополни условие задачи, используя схему.
В коробке было
карандашей. Взяли
карандаша. Сколько карандашей осталось в коробке? Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.Слайд 10 Построй схему к задаче. Реши задачу. Вычисли и
запиши ответ.
В вазе 4 груши и 8 яблок.
Сколько всего фруктов в вазе?Слайд 11 По данному рисунку придумай задачу, ответом которой будет
– 7 фруктов.
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
Предложи
соседу по парте придумать по рисунку задачу, ответом которой будет – 4 груши. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.Слайд 13 Прочитай текст каждой задачи. Построй к ней схему.
Найди решение задачи, вычисли и запиши ответ.
1. На пришкольном
участке посадили 7 кустов смородины, а осталось посадить еще 4 куста. Сколько всего кустов смородины будет высажено на пришкольном участке?2. От куска тесьмы сначала отрезали 5 см, а затем еще 4 см. На сколько сантиметров кусок тесьмы стал короче?
7 + 4 = 11 кустов
5 + 4 = на 9 см
Слайд 14
3. Сколько колес у двух трехколесных велосипедов?
4. Сколько
лап у двух кошек?
5. На пустую тарелку сначала положили
3 пирожка, а затем еще 4 пирожка. Сколько пирожков стало на тарелке?3 + 3 = 6 колес
4 + 4 = 8 лап
3 + 4 = 7 пирожков
Слайд 15 6. С тарелки сначала взяли 3 пирожка, а
затем взяли оставшиеся 4 пирожка. Сколько пирожков было на
тарелке?7. Когда с полки взяли 2 книги, на ней осталось еще 4 книги. Сколько книг было на полке?
8. Когда на полку поставили 4 книги, на ней стало 6 книг. Сколько книг было на полке?
3 + 4 = 7 пирожков
2 + 4 = 6 книг
6 – 4 = 2 книги
