Презентация на тему Как разрешать парадоксы?

Содержание

2. Изучая истину можно иметь троякую цель: открыть
3. Из мудрых мыслей:Лес стоит – Никому
4. Что такое парадокс?Парадокс — странное мнение, высказывание,
5. Гиппократ говорил: «При входе к больному помни,
6. Основной стимул каждого творчества — недовольство существующим.
7. Алгоритм выхода из противоречия1. Определить имеющееся противоречие.
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Изучая истину можно иметь троякую цель: открыть истину, когда ищем её; доказать её когда нашли; наконец, отличить от лжи, когда её рассматриваем.

Главная
Образование
Презентация Как разрешать парадоксы?

Человек в мире парадоксовКак разрешать парадоксы? Подготовила ученица 10-Б класса Сорокина Алёна

Изучая истину можно иметь троякую цель: открыть истину, когда ищем её; доказать

Из мудрых мыслей:Лес стоит – Никому не нужен… Храм стоит –

Что такое парадокс?Парадокс — странное мнение, высказывание, расходящееся с общепринятыми мнениями, научными

Гиппократ говорил: «При входе к больному помни, как держать себя должно: поступать

Основной стимул каждого творчества — недовольство существующим. Изобретатель недоволен существующими процессами и

Алгоритм выхода из противоречия1. Определить имеющееся противоречие. 2. Задать вопросы, поставить проблемы.

Твой практикумПопробуй рассмотреть в логике, данной выше, противоречивое явление «Лень – мать

Слайды презентации

Слайд 2 Изучая истину можно иметь троякую цель: открыть истину,

Изучая истину можно иметь троякую цель: открыть истину, когда ищем её;

когда ищем её; доказать её когда нашли; наконец, отличить

от лжи, когда её рассматриваем. Б. Паскаль

Слайд 3 Из мудрых мыслей:
Лес стоит – Никому не нужен… Храм

стоит – Никому не нужен… Я стою – Никому не

нужен… Что мне делать? Стоять на своём! В.Боков

Гений и послушание – две вещи несовместимые. З. Фрейд

Слайд 4 Что такое парадокс?
Парадокс — странное мнение, высказывание, расходящееся

Что такое парадокс?Парадокс — странное мнение, высказывание, расходящееся с общепринятыми мнениями,

с общепринятыми мнениями, научными положениями, а также мнение, противоречащее

здравому смыслу.

Слайд 5 Гиппократ говорил: «При входе к больному помни, как

Гиппократ говорил: «При входе к больному помни, как держать себя должно:

держать себя должно: поступать скромно, одеваться пристойно, соблюдать важность,

говорить коротко, …, отвечать благоразумно на противоречия, не терять себя при помешательстве домашних, быть строгу в обличении беспорядка, готову к услужливости.»

Слайд 6 Основной стимул каждого творчества — недовольство существующим. Изобретатель

Основной стимул каждого творчества — недовольство существующим. Изобретатель недоволен существующими процессами

недоволен существующими процессами и придумывает новые, учёный не доволен

существующими теориями и ищет более совершенные. Тот, кто не видит и не интересуется в своём творчестве противоречиями между действительностью и нашими требованиями к ней, не влияет на развитие культуры, и его творчество бесполезно для людей.

Слайд 7 Алгоритм выхода из противоречия
1. Определить имеющееся противоречие. 2. Задать

Алгоритм выхода из противоречия1. Определить имеющееся противоречие. 2. Задать вопросы, поставить

вопросы, поставить проблемы. 3. Установить причину возникновения противоречия. 4. Чётко

выделить две стороны противоречия — положительную и отрицательную. 5. Составить план своей деятельности, направленной на разрешение противоречия. 6. Выбрать подходящие средства. 7. Составить для себя правила самоорганизации, саморегуляции, самоанализа и самоконтроля.