Презентация на тему Морфологические признаки глагола

выплыТЬ

приставка - С (что Сделать?)
В ? нет приставки -

С (что делать?)

невозвратный
Постоянные признаки: 2) Возвратность

без предлога
прочитал (что?) книгу увидел (кого?) друга
не употребляются с

сущ-м в В.п. без предлога + все возвратные

пойти (кого? что?) сел (кого? что?)

окончанию
по инфинитиву
см. далее

на -ЕТЬ; 4 на -АТЬ):
терп верт обид завис ненавид

вид смотр

ЕТЬ

слыш дыш держ гн

АТЬ

бежать

сделать?)
2. Смотрим, оканчивается ли глагол на

-ИТЬ (кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ)?

да

2 спр.

И...

ед. ч.

А-Я...

мн. ч.

нет

см. пункт №2

Алгоритм

-ЕТЬ; 4 на -АТЬ)?
да
2 спр.

И...
ед.

ч.

А-Я...

мн. ч.

нет

1 спр.

Е...

ед.ч.

У-Ю...

мн.ч.

Алгоритм

ход..т по клетке и тихонько насвистыва..т.. А то ляж..т

на бочок и купа..тся в песке, как настоящая курица, чист..т перышки, крыльями похлопыва..т. Мы ей покаж..м червячка. Она подойд..т и клюн..т из руки. Мы ее даже на руки брали, как игрушку. Сидит она на ладошке и не улета..т.

НСВ, невозв., (кого?что?) - неперех., 1 спр.

какому спряжению отнесем глаголы с буквами И,А,Я в ударном

личном окончании? 3. Если личное окончание безударное, что нужно делать?

4. Воспроизведите алгоритм выбора гласной в безударном окончании глагола

за дер..во, буд...м ст...рат?ся, когда(нибу..ь) напиш...те, слыш...тся звуки,

верт...шь к..лесо, папа бре...тся, кто(то) скаж..т, что(то) се..т, поля покро..тся

+ частица БЫ(Б) сделал БЫ, выучил БЫ
(мечтательное)
(приказательное)
глагол отвечает

на вопросы ЧТО ДЕЛАЙ(ТЕ)? ЧТО СДЕЛАЙ(ТЕ)? купи пойдемте

(реальное)

действие мыслится как реально происходящее в одном из времен выучил - выучу

числам
Мечтал бы - мечтали бы- мечтала бы -

мечтало бы

используя глаголы в условном наклонении

и всегда стоит во 2 лице
Смотри - смотрите,

беги - бегите

-И-, но Ь после согласной пишется ВСЕГДА!
ПоставЬ - поставЬте,

отрежЬ - отрежЬте

как покормить попугая, используя глаголы в повелительном наклонении

Да будет свет! Пускай зайдет!
В каком наклонении стоят глаголы?
Частицы

ПУСТЬ,ПУСКАЙ, ДА, ДАВАЙ с глаголами в наст. и буд. времени или инфинитивом также образуют повелительное наклонение

глаголы, которые стоят в изъявительном наклонении
прошедшее
настоящее
будущее
(что делал? что сделал?)

наличие суффикса - Л-

(что делает?) есть только у глаголов НСВ

(что сделает? что будет делать?) простая форма у глаголов СВ, составная - у НСВ

4) лицо
1-е я, мы
2-е ты,вы
3-е он,она, оно,они
по лицам изменяются

глаголы в настоящем и будущем времени

изменяются глаголы в прошедшем времени

Готовятся к отлёту перелётные птицы: гуси, лебеди, утки. С

утра и ласточки, и стрижи сбиваются в стаи и носятся целый день без отдыха.
Зима – трудное время для лесных жителей. Зверьё заранее готовит запасы. Белка, наверное, целую кучу орехов в дупле хранит. Заяц сменил летнюю шубку на зимнюю. Медведь уже нагулял жир и скоро заляжет в спячку.
Трудно приходится зимой птицам. Скачут они по веткам, ищут корм. Ягоды рябины, почки деревьев – всё годится в пищу.
Друзья, помогайте пернатым в голодное время! Сделайте кормушки для птиц и каждое утро кладите туда крошки, семечки или свежее сало.

Выпишите глаголы, укажите их признаки