Слайд 2
Цель урока. Познакомить учащихся с обработкой металла ручными
инструментами и технологией опиливания изделия.
Слайд 3
УДД. Предметные: Овладение алгоритмами решения организационных задач и технологических
операций. Регулятивные: определение последовательности завершающих операций с учетом конечного
результата; составление плана и последовательности действий; Познавательные: Выбор наиболее оптимальных средств и способов решения задачи. Коммуникативные: Умение вести учебное сотрудничество на уроке с учителем, одноклассниками в группе и коллективе. Личностные: Умение провести самооценку, организовать взаимо-оценку и взаимопомощь в группе.
Слайд 4
План урока: 1. Знакомство с понятиями 2. Практическая работа 3.Выводы 4.Рефлексия
Слайд 5
Основные понятия.
Опиливание – это срезание с заготовок небольшого
слоя металла ( припуска ) с помощью напильника для
получения точного размера .
Драчевые – имеют крупную насечку: 5….12 зубьев на 10 мм длины.
Личные – имеют среднюю насечку: 13….26 зубьев на 10 мм длины.
Бархатные – имеют насечку: 42….80 зубьев на 10 мм длины.
Надфили- опиливание мелких деталей или зачистки заготовок в труднодоступных местах.