Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Предложение. Текст, 2 класс

Содержание

Найдите предложения.Большая собака.Большая собака несёт.Большая собака несёт мячик.Несёт в зубах.Маленький мячик.Большая собака несёт в зубах маленький мячик.
Задания для индивидуальной, парной, групповой работы к блоку уроков по теме «Предложение. Найдите предложения.Большая собака.Большая собака несёт.Большая собака несёт мячик.Несёт в зубах.Маленький мячик.Большая собака Составьте предложения из слов.Человек, приручить, собаки, давно, очень.Собаки, служить, человек, верно.От, волки, собаки, произойти. Шура ела кашу.О ком говорится в предложении?Это девочка или мальчик?Как изменить слова, Девочка пошла в лес.О ком говорится в предложении?Какое действие она выполняла?Куда она На соревнования не явился бегун. Это грозило провалом всей команде. У куста стоит аист.Каким по интонации является предложение?Можно ли превратить его в :У куста стоит аист?У куста стоит аист?У куста стоит аист? Выберите знак.У меня есть собака  (.?)Какая умная у меня собака Впишите слова – вопросы._______ попал Гулливер после кораблекрушения ?_______ помог Золушке попасть Соберите предложения из слов.  * Ответьте на эти вопросы. Что получилось? Сделаем выводы:Предложения состоят из _______.Слова в предложении _______ по смыслу.Первое слово в Проверьте :Предложения состоят из слов.Слова в предложении связаны по смыслу.Первое слово в Один робот умел говорить, но не был обучен делать Придумайте вопрос к каждому слову предложения. Обезьяны едят бананы.Медведя укусила пчела.Лиса поймала Подлежащее заблудилось. Лиса ловила в проруби рыбу хвостом.Лиса везла на себе волка.Машенька Сказуемое заблудилось.Осёл мычит.Корова кричит.Козлы кусаются.Собаки бодаются. Проверьте себя.Подлежащие отвечают на один вопрос.Подлежащие отвечают на разные вопросы.Сказуемые отвечают на Найдите предложения, запишите их.     Ты видел море оно Миша списал текст из словаря, но перепутал порядок предложений.Синяя стрелка компаса показывает Чего не хватает в тексте? Допишите.Там мы видели больших кукол из воска. Миша придумал план текста.Где мы делали горку?Что делали мальчики?Что делали девочки?Какая получилась Проверьте себя.Текст состоит из слов.Текст состоит из предложений.В тексте предложения могут стоять
Слайды презентации

Слайд 2 Найдите предложения.
Большая собака.
Большая собака несёт.
Большая собака несёт мячик.
Несёт

Найдите предложения.Большая собака.Большая собака несёт.Большая собака несёт мячик.Несёт в зубах.Маленький мячик.Большая

в зубах.
Маленький мячик.
Большая собака несёт в зубах маленький мячик.


Слайд 3 Составьте предложения из слов.
Человек, приручить, собаки, давно, очень.
Собаки,

Составьте предложения из слов.Человек, приручить, собаки, давно, очень.Собаки, служить, человек, верно.От, волки, собаки, произойти.

служить, человек, верно.
От, волки, собаки, произойти.


Слайд 4 Шура ела кашу.
О ком говорится в предложении?
Это девочка

Шура ела кашу.О ком говорится в предложении?Это девочка или мальчик?Как изменить

или мальчик?
Как изменить слова, если бы речь шла о

мальчике?

Слайд 5 Девочка пошла в лес.
О ком говорится в предложении?
Какое

Девочка пошла в лес.О ком говорится в предложении?Какое действие она выполняла?Куда

действие она выполняла?
Куда она пошла?
Если бы девочка вышла, то

как изменятся другие слова?


Слайд 6 На соревнования не явился бегун. Это

На соревнования не явился бегун. Это грозило провалом всей команде.

грозило провалом всей команде. Вдруг протискивается к старту Быков,

худой парнишка со впалой грудью. - Куда тебе? – спросил его один мальчик. - Куда тебе! – сказал другой.

Какой смысл вложен в слова каждого мальчика?
С какой интонацией нужно произносить слова каждого мальчика?


Слайд 7 У куста стоит аист.
Каким по интонации является предложение?
Можно

У куста стоит аист.Каким по интонации является предложение?Можно ли превратить его

ли превратить его в вопросительное?
Как можно ответить на вопрос?


Слайд 8 :

У куста стоит аист?

У куста стоит аист?

У куста

:У куста стоит аист?У куста стоит аист?У куста стоит аист?

стоит аист?






* Какая разница в вопросах?

*

Ответьте на каждый вопрос.
* Замените подчеркнутые слова так, чтобы смысл вопроса не изменился.


Слайд 9 Выберите знак.
У меня есть собака (.?)
Какая умная

Выберите знак.У меня есть собака (.?)Какая умная у меня собака (!?)У

у меня собака (!?)
У тебя есть собака

(.?)
Я люблю мою собаку (?!)
Твоя собака умеет выполнять команды (.?)

Слайд 10 Впишите слова – вопросы.
_______ попал Гулливер после кораблекрушения

Впишите слова – вопросы._______ попал Гулливер после кораблекрушения ?_______ помог Золушке

?

_______ помог Золушке попасть на бал?

Бабушка, _______ у вас

такие большие уши?

Слайд 11 Соберите предложения из слов. * Ответьте на эти вопросы.

Соберите предложения из слов. * Ответьте на эти вопросы. Что получилось?

Что получилось?
Жирафы, живут, где
У, какая, жирафов, шея
Едят, жирафы,

что
Животные, какие, эти



Слайд 12 Сделаем выводы:
Предложения состоят из _______.
Слова в предложении _______

Сделаем выводы:Предложения состоят из _______.Слова в предложении _______ по смыслу.Первое слово

по смыслу.
Первое слово в предложении пишут ______ буквы.
В предложении

мы сообщаем и ставим ______.
В предложении мы спрашиваем и ставим ______.
В предложении мы радуемся, удивляемся или требуем и ставим _______.

Слайд 13 Проверьте :
Предложения состоят из слов.
Слова в предложении связаны

Проверьте :Предложения состоят из слов.Слова в предложении связаны по смыслу.Первое слово

по смыслу.
Первое слово в предложении пишут с заглавной буквы.
В

предложении мы сообщаем и ставим точку.
В предложении мы спрашиваем и ставим вопросительный знак.
В предложении мы радуемся, удивляемся или требуем и ставим восклицательный знак.

Слайд 14 Один робот умел говорить, но

Один робот умел говорить, но не был обучен делать

не был обучен делать паузы и ставить ударение. Мальчик

рассыпал перья, и робот сказал:

«Теперьяподнимитетоже»



Что сказал робот?
Какое правило необходимо добавить в программу робота?
Какое правило нужно помнить вам при записи предложения?


Слайд 15 Придумайте вопрос к каждому слову предложения.
Обезьяны едят

Придумайте вопрос к каждому слову предложения. Обезьяны едят бананы.Медведя укусила пчела.Лиса

бананы.
Медведя укусила пчела.
Лиса поймала мышь.
В морях плавают огромные айсберги.


*

Подчеркните главные члены предложения.



Слайд 16 Подлежащее заблудилось.
Лиса ловила в проруби рыбу хвостом.
Лиса

Подлежащее заблудилось. Лиса ловила в проруби рыбу хвостом.Лиса везла на себе

везла на себе волка.
Машенька несла в коробе медведя.
Медведь пошёл

в лес и заблудился.
Стоит в поле колобок.

Слайд 17 Сказуемое заблудилось.
Осёл мычит.
Корова кричит.
Козлы кусаются.
Собаки бодаются.

Сказуемое заблудилось.Осёл мычит.Корова кричит.Козлы кусаются.Собаки бодаются.

Слайд 18 Проверьте себя.
Подлежащие отвечают на один вопрос.
Подлежащие отвечают на

Проверьте себя.Подлежащие отвечают на один вопрос.Подлежащие отвечают на разные вопросы.Сказуемые отвечают

разные вопросы.
Сказуемые отвечают на один вопрос.
Сказуемые отвечают на разные

вопросы.
В предложении всегда есть главные члены.
В предложении могут быть только главные члены.
Предложение не может состоять только из главных членов.

Слайд 19 Найдите предложения, запишите их.

Найдите предложения, запишите их.   Ты видел море оно такое

Ты видел море оно такое большое вода в море

солёная.


Подчеркните главные члены.
Что у вас получилось?

Слайд 20 Миша списал текст из словаря, но перепутал порядок

Миша списал текст из словаря, но перепутал порядок предложений.Синяя стрелка компаса

предложений.
Синяя стрелка компаса показывает на север.
Компас изобрели в

Китае.
Красная стрелка компаса показывает на юг.
У компаса есть синяя и красная стрелка.

Слайд 21 Чего не хватает в тексте? Допишите.
Там мы видели

Чего не хватает в тексте? Допишите.Там мы видели больших кукол из

больших кукол из воска. Экскурсовод сказал, что это фигуры

русских царей. Мне понравилось в музее. Было очень интересно!

Слайд 22 Миша придумал план текста.
Где мы делали горку?
Что делали

Миша придумал план текста.Где мы делали горку?Что делали мальчики?Что делали девочки?Какая

мальчики?
Что делали девочки?
Какая получилась горка?
Даша подобрала слова для текста.

Делали во дворе горку из снега; мальчики и девочки; лопатами сгребали снег; Поливали горку водой; большая красивая.


* Придумайте заголовок и запишите текст.



  • Имя файла: prezentatsiya-predlozhenie-tekst-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0