Слайд 2
Основой жизни на Земле
Можно труд назвать вполне.
Слайд 3
Так как трудовая деятельность представляет собой важнейшую сферу
самореализации и самовыражения личности, обеспечивает раскрытие потенциальных возможностей и
способностей человека, профориентационная работа в образовательной области «Технология» занимает ключевую позицию.
Слайд 4
При обучении школьников в 5-8-х классах педагогическая деятельность
направлена на:
формирование добросовестного отношения к труду, понимание
роли труда в жизни человека и общества, развитие интереса к трудовой деятельности;
актуализацию и развитие интересов, склонностей и способностей школьников;
создание поля самоактуализации детей и младших подростков в различных сферах деятельности;
формирование потребности школьников в профессиональном самоопределении.
Слайд 15
Знакомство с профессиями провожу через:
* презентации,
* сообщения учащихся,
* информационные
карты,
* профессиональные пробы.
Слайд 16
На протяжении всех лет обучения показываю развитие
хозяйственно-экономической жизни, отражаю появление новых профессий, знакомлю с современным
социально-экономическим потенциалом страны и города. Полученные знания помогают школьникам ориентироваться при выборе дальнейшего жизненного пути, характера трудовой деятельности.
этой работы у детей формируется определенное отношение к какой-то
профессии.
Слайд 18
Модуль «Интерьер дома»
5 класс – профессиональная проба «Кухня
будущего»
6 класс - профессиональная проба «Что нам стоит дом
построить»
7 класс - профессиональная проба «Я -Дизайнер»
8 класс – творческий проект «Дом моей мечты»
Слайд 19
«Дом моей мечты»
Творческий проект
Работу выполнила:
ученица 8 класса В
МБОУ
СОШ №9
Г.Димитровграда
Суркова Галина
Руководитель:
учитель технологии
Уралёва
Надежда Сергеевна
Слайд 20
Содержание
Вступление.
Гостиная.
Кухня. Идеи для кухни.
Спальня.
Детская комната. Детская площадка.
Тамбур.
Нестандартные идеи
оформления дорожек к дому.
Летняя сказка.
Мой оберег.
Мой дом – моя
крепость.
Слайд 21
Как много в жизни значит Дом!
Как много
жизненности в нём!
Слайд 22
Не в Древний Рим ведут дороги.
Дороги все ведут
домой.
Я мечтаю о
небольшом деревянном доме за городом, вокруг которого расположатся широкий двор, детская площадка, беседка и много-много цветов...
Через большие окна в дом льется свет, солнце, радость…
А теперь можно рассказать и о внутреннем убранстве дома.
Слайд 23
Тамбур
Хочется, чтобы всюду было красиво и сказочно
Слайд 25
Гостиная
У меня будет небольшая гостиная в стиле кантри.
Она будет выдержана в синем цвете. Там будет уютный
диван, два кресла, журнальный столик, на котором всегда будут стоять свежие цветы. Книжный шкаф, с маленькой библиотекой. На полу - яркий ковёр. На окнах будут висеть прекрасные шторы с синими цветами. С гостиной выходит дверь на кухню.
Слайд 27
Кухня
Мою кухню я представляю в английском стиле. Там
будет много шкафов с посудой, буфет. Будет много техники:
электропечь, свч-печь, соковыжималка, кофеварка... И, конечно, большой стол, за которым сможет собраться вся семья.
« Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно»
Слайд 31
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.
Слайд 32
Спальня
Я думаю что спальня будет в стиле Прованс.
Широкая кровать, по бокам которой стоят небольшие шкафы. Так
же есть зеркало с комодом. А на -против кровати стоит большой деревянный шкаф для одежды.
Слайд 34
Детская
Детская будет очень яркая, светлая, которая понравится любому
ребёнку. И множество разных игрушек. Удобная кровать, два небольших
шкафа, на стенах висят много картин и фотографий животных.
И счастливый детский смех…
Слайд 36
Мы все хотим, чтобы наши дети были самыми
здоровыми, красивыми ловкими и сильными.
Слайд 39
Счастье - это мягкие тёплые ладошки, за диваном
фантики, на диване крошки... Что такое счастье? проще не
ответить! счастье есть у каждого, у кого есть дети!!!
Слайд 40
А вот так я бы хотела обустроить детскую
площадку. Хочется что бы на ней было как можно
больше горок, качелей, лестниц и всего того, где ребёнок смог полазить, покататься, порезвиться.
Слайд 45
Песочницы
Песочницы следует установить забавные, яркие.
Слайд 46
Нестандартные идеи оформления дорожек к дому
Слайд 51
Мой дом – моя крепость
Я мечтаю, чтобы мой
будущий дом стал настоящим гнездышком семейного счастья, уюта, добра
для меня и моей семьи.
Слайд 53
Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В
хорошее место родное-
Домой так и тянет меня.
Слайд 55
Данный проект, тема его – свободный выбор девочки
– это Ее работа, Ее создание, реализация Ее собственных
идей, замыслов. Именно в подростковом возрасте у детей обострено чувство взрослости: потребность в равноправии, уважении, самостоятельности, доверии. К тому же в возрасте 13-14 лет наступает период, называемый психологами « проектирование будущего». В это время важно вывести учащегося через образовательные ситуации на проживание ситуаций социальных, тем более образ идеального будущего формируется в раннем юношеском возрасте под влиянием успешного настоящего.
И очевидно просматривается позитивное отношение к профессии «ДИЗАЙНЕР».