Слайд 3
УДД. Предметные: Овладение алгоритмами решения организационных задач и технологических
операций. Регулятивные: определение последовательности завершающих операций с учетом конечного
результата; составление плана и последовательности действий; Познавательные: Выбор наиболее оптимальных средств и способов решения задачи. Коммуникативные: Умение вести учебное сотрудничество на уроке с учителем, одноклассниками в группе и коллективе. Личностные: Умение провести самооценку, организовать заимо-оценку и взаимопомощь в группе.
Слайд 4
План урока: 1. Знакомство с понятиями 2. Практическая работа 3. Выводы 4.
Слайд 14
Техника безопасности Включать станок можно только с разрешения учителя. При
работе на станке пользуйтесь защитными очками, волосы убрать под
головной убор, все пуговицы рабочего халата застегнуть. Не отходить от работающего станка. Не класть посторонние предметы . Проверить надежность крепления заготовки. Сверло закрепляется надежно без перекосов.