Презентация на тему Развитие физической подготовленности детей дошкольного возраста через использование нестандартного спортивно – игрового оборудования

радость, которая появляется от удовлетворения естественной потребности ребенка в

двигательной активности. М.А. Рунова

учреждении является формирование у детей основ здорового образа жизни.
ЗАДАЧИ
оздоровительные

образовательные
воспитательные

возраста, и всестороннее физическое развитие, совершенствование функций организма, повышение

активности и общей работоспособности.

помогать формированию изгиба позвоночника, развитию сводов стопы, укреплению связочно-суставного аппарата;

способствовать развитию всех групп мышц, в особенности мышц-разгибателей; правильному соотношению частей тела; совершенствованию деятельности сердечно- сосудистой и дыхательной системы

помогать правильному и своевременному окостенению, формированию изгибов позвоночника;

способствовать правильному развитию терморегуляции;

совершенствовать деятельность центральной нервной системы: способствовать уравновешенности процессов возбуждения и торможения, их подвижности, а также совершенствованию двигательного анализатора, органов чувств.

развитие физических качеств; роль физических упражнений в его жизнедеятельности,

способы укрепления собственного здоровья.

Воспитательные задачи

разностороннее развитие детей дошкольного возраста (умственное, нравственное, эстетическое, трудовое);

формирование у них интереса и потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями.

работы. Поэтому оно никогда не бывает лишним.   Можно

без особых затрат обновить игровой инвентарь в спортивном зале, если есть желание и немного фантазии.

Использование нестандартного оборудования и пособий, способствует комплексному физическому воспитанию и закреплению достижений коррекционно-воспитательной работы.
У детей развивается зрительное восприятие, пространственная ориентировка, координация движений, мелкая моторика и мускулатура. Активизируются зрительные функции.

качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования.
Задачи

Развивать выразительность и

красоту движений;
Развивать творчество, фантазию при использовании нетрадиционного оборудования;
Мотивировать детей на двигательную активность, через использование нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

развития детей
Задачи физического развития можно решать с применением нетрадиционного

оборудования, которое позволяет:
повышать интерес детей к выполнению основных движений и игр;
способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей;
чередовать различные виды активности детей, направляя их интересы, стимулируя желания детей заниматься двигательной деятельностью;
повысить моторную плотность физкультурных занятий;
уточнять представления о форме предметов, положении частей, их относительной величине, о цвете предметов; развивать чувство цвета и формы;
развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память.
В реализации этих задач особое значение придается использованию нестандартного физкультурного оборудования, которое позволяет более быстро и качественно формировать двигательные умения и навыки, способствует повышению интереса к физкультурным занятиям, обеспечивает активную двигательную деятельность детей в течение всего дня.

эффективным;
удобным к применению;
компактным;
универсальным;
технологичным и простым в изготовлении;
эстетическим.

в физкультурных залах групп детского сада обязательно необходимо иметь

и нестандартное физкультурное оборудование. При этом оно обязательно должно соответствовать требованиям «Инструкции по охране жизни и здоровья детей», легко подвергаться санитарной обработке, обеспечивать безопасность детей во время игр и занятий.
Я предлагаю несколько примеров нестандартного физкультурного оборудования, которые легко можно изготовить своими руками и использовать его для проведения подвижных игр в группе и на прогулке, различных игровых упражнений и занятий на свежем воздухе.

попадания в цель. Развивает глазомер, внимание, быстроту реакции, ловкость

рук и синхронизацию движений, а также терпение и аккуратность.

коврики» Предназначены для исправления и предотвращения плоскостопия, закаливания. Применяются

для физических упражнений.

для развития координации движений, физических качеств.

массажа стоп и профилактики плоскостопия. Улучшает кровообращение, активизирует восстановительные процессы

в мышцах, суставах.

предназначены для развития координационных способностей.

используются для эффективной тренировки мелкой моторики пальцев рук. В

процессе игры совершенствуется ловкость, координация и быстрота движений.

рук, применяется в старшем дошкольном возрасте, на зарядке, а

также на разминке.

в бутылке» Используется для дыхательных упражнений. Развивает органы дыхания.

любом возрасте. Развивает ловкость, координацию движений, ориентацию в пространстве,

скорость. Можно применять как в группе, так и на физкультурных занятиях, на праздниках и развлечениях в детском саду.

мышцы нижних конечностей, координацию крупной моторики, ловкость, меткость, внимание,

выносливость, формирование навыков различных видов прыжков, закрепляет дни недели.