Презентация на тему родительское собрание Подготовка учащихся 4 – го класса к переходу в среднее звено школы методическая разработка (4 класс)

в прямом смысле "новые стены". - При переходе в

среднее звено происходит "смена статуса" - В пятом классе расширяется круг изучаемых предметов, объем и сложность материала, который нужно усваивать. -Один из «подводных» камней - привычка к контролю - При переходе в пятый класс происходит изменение требований. - Сами учителя очень различаются по своим особенностям

щадящую обстановку, соблюдайте четкий режим, т. е. сделайте так,

чтобы пятиклассник постоянно ощущал вашу поддержку и помощь.
 Если процесс адаптации затянулся более 2-3 месяцев, обращайтесь к учителю, психологу.
 Основное внимание уделяйте развитию учебной деятельности детей, их умению учиться, приобретать с помощью взрослых и самостоятельно новые знания и навыки.
 Поддерживайте веру ребёнка в себя, в свои способности, возможности, в положительные стороны характера.
 На первых порах помогайте и в подготовке домашних заданий и в преодолении трудностей в учебе, которые нередко возникают на первых этапах обучения в среднем звене.
 Никогда не ругайте детей за плохие отметки, тогда они не будут хитрить и обманывать. Наоборот, между вами установятся доверительные отношения.

день, а не только в конце недели, подписывая дневник,

и не в конце четверти, когда уже поздно исправлять двойку на тройку.
 Не ждите следующего родительского собрания. Почаще получайте информацию "из первых рук". Найдите время подойти к классному руководителю. Учитель скажет вам правду и даст необходимый совет.
 Если возникла проблемная ситуация, никогда не говорите плохо об учителе в присутствии ребенка. Тем более не спешите выносить поспешный приговор. Лучше отправляйтесь в школу и вместе с учителем разрешите возникшую ситуацию.
 Если в семье произошли какие-то события, повлиявшие на психологическое состояние ребенка (развод, отъезд в долгую командировку кого-то из родителей, рождение еще одного ребенка и т.д.) сообщите об этом классному руководителю. Именно изменениями в семейной жизни часто объясняются внезапные перемены в поведении детей.
 Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание.