Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Статья Проектирование и особенности реализация индивидуального образовательного маршрута ребенка с ограниченными возможностями здоровья в творческом объединении У истоков мастерства

Содержание

Обучающиеся творческого объединения «Криничка»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Велижский Дом детского творчества Проектирование и особенности Обучающиеся творческого объединения «Криничка» Индивидуальный образовательный маршрут – это персональный путь реализации личностного потенциала ребенка (воспитанника) в образовании и обучении. Индивидуальный образовательный маршрут для развития ребенка с ОВЗ в дополнительном образовании проектируется 1. Ф.И. обучающегося 2. Ф.И.О. педагога 3. Сведения о ребёнке Дата рождения Разделы образовательного маршрутаЗадачи на месяцТема занятия по общеобразовательной программе «У истоков мастерства»Содержание работыОжидаемый результат Содержание работыигры, упражнения и тренинги, способствующие развитию эмоционально-личностной и поведенческой сферзадания, игры Дифференцированный подход к овладению образовательной программы ребенка с ОВЗИзменения в организации занятий:Снижение Мониторингнаблюдение за процессом и результатом деятельности; тестирование (тесты достижений, тесты деятельности и др.); выполнения графических упражнений Благодарю за внимание!Творческих Вам идейи исполнения всех задумок!
Слайды презентации

Слайд 2 Обучающиеся творческого объединения «Криничка»

Обучающиеся творческого объединения «Криничка»

Слайд 3 Индивидуальный образовательный маршрут – это персональный путь реализации

Индивидуальный образовательный маршрут – это персональный путь реализации личностного потенциала ребенка (воспитанника) в образовании и обучении.

личностного потенциала ребенка (воспитанника) в образовании и обучении.


Слайд 4 Индивидуальный образовательный маршрут для развития ребенка с ОВЗ

Индивидуальный образовательный маршрут для развития ребенка с ОВЗ в дополнительном образовании

в дополнительном образовании проектируется в рамках освоения содержания образовательной

программы детского объединения с учетом выявленных в ходе мониторинга проблем данного ребенка и направлен на развитие и преодоление трудностей в обучении и социализации.

Слайд 5 1. Ф.И. обучающегося
2. Ф.И.О. педагога
3.

1. Ф.И. обучающегося 2. Ф.И.О. педагога 3. Сведения о ребёнке Дата

Сведения о ребёнке
Дата рождения
Краткая характеристика ребёнка, где

указываются трудности при усвоении материала, особенности поведения в связи с заболеванием.
4.Социальная характеристика семьи
Мать
Отец
Степень участия в воспитании
Условия проживания, условия быта
5. Долгосрочная цель сопровождения
6. Задачи
7. Возможные риски в связи с заболеванием
8. Предполагаемые результаты
9. Содержание работы

Слайд 6 Разделы образовательного маршрута
Задачи на месяц
Тема занятия по общеобразовательной

Разделы образовательного маршрутаЗадачи на месяцТема занятия по общеобразовательной программе «У истоков мастерства»Содержание работыОжидаемый результат

программе «У истоков мастерства»
Содержание работы
Ожидаемый результат


Слайд 7 Содержание работы
игры, упражнения и тренинги, способствующие развитию эмоционально-личностной

Содержание работыигры, упражнения и тренинги, способствующие развитию эмоционально-личностной и поведенческой сферзадания,

и поведенческой сфер
задания, игры и упражнения на развитие памяти,

внимания, восприятия, мышления, воображения
приемы глинотерапии
релаксационные психогимнастические упражнения

Слайд 8 Дифференцированный подход к овладению образовательной программы ребенка с

Дифференцированный подход к овладению образовательной программы ребенка с ОВЗИзменения в организации

ОВЗ
Изменения в организации занятий:
Снижение нагрузки
Учет противопоказаний
Вариативность заданий
Включение здоровьесберегающих технологий
Изменения

в структуре занятий:
Упражнения на коррекцию нарушений функций
Вариации частей занятия
Подбор специальных методов и приемов

Слайд 10 Мониторинг
наблюдение за процессом и результатом деятельности;
тестирование (тесты

Мониторингнаблюдение за процессом и результатом деятельности; тестирование (тесты достижений, тесты деятельности и др.); выполнения графических упражнений

достижений, тесты деятельности и др.);
выполнения графических упражнений


  • Имя файла: statya-proektirovanie-i-osobennosti-realizatsiya-individualnogo-obrazovatelnogo-marshruta-rebenka-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-v-tvorcheskom-obedinenii-u-istokov-masterstva.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0