Презентация на тему Сурдотехнические средства коллективного и индивидуального пользования, применяемые в учебном процессе и быту лицами с нарушенным слухом

позволяющих осуществлять замещение дефектов слуха и способствующих активному приспособлению

человека к окружающей среде.

световые и вибрационные 3. Телевизоры с телетекстом для приема программ

со скрытыми субтитрами, носители видеоинформации с субтитрами 4. Телефонное устройство с текстовым выходом 5. Голосообразующие аппараты 6. Различные аппараты для исследования слуха

усиления звука. Применяются для слабослышащих и глухих, имеющих остатки

слуха

Портативный слуховой аппарат
Стационарный слуховой аппарат индивидуального пользования
ЗУА коллективного пользования
Индукционная петля
Громкоговорящая усиливающая аппаратура

различных модификаций;
-заушные средней и слабой мощности различных модификаций;

-внутриушные средней и слабой мощности различных модификаций;
-карманные сверхмощные различных модификаций;
-карманные мощные различных модификаций

различных модификаций

-заушные средней и слабой мощности различных модификаций

для подключения к телефону (факсу), дверному звонку, будильнику для

дублирования звукового сигнала световым;
- сигнализирующие устройства, предназначенные для подключения к будильнику для дублирования звукового сигнала вибрационным;
- индикатор телефонного вызова (телефонный сигнализатор) с возможностью подключения комнатного светильника;
- световой сигнализатор детского плача со встроенным передатчиком;
- световой сигнализатор дверного звонка;
- будильник со световой, вибрационной индикацией;
- детектор дыма со световой индикацией.

для ароматерапии •светильник ультрафиолетовых лучей •вибрационный массажер из мягкого пластика •шейкер, имитирующий

шум дождя •светильник со сменными разноцветными стеклами •и другое .

внутреннее (различных модификаций) для лиц с нарушением функции голосообразования;

- устройство синтезированной речи (различных модификаций) выдаются при заболеваниях, врожденных аномалиях, последствиях травм органов речи для восстановления функции голосообразования.
-

наушники
индивидуальные регуляторы громкости

напряжения
• стимулирование сенсорной чувствительности и двигательной активности, развитие зрительно-моторной

координации
• фиксирование и управление вниманием, поддержание интереса и
познавательной активности
• тонизирование психической активности за счет стимулирования
положительных эмоциональных реакций
•коррекция психоэмоционального
состояния
• развитие воображения и творческих
способностей
•расширений кругозора,
пространственных представлений,
восприятия разнообразных свойств
предметов.

нарушениями
слуха и речи в комплексе с
электроакустической
аппаратурой.