Презентации на тему Образование

Уметь говорить «нет»:объясняя свой отказ;категорично (без объяснения), но вежливо. Страх Ложь Лень Жадность Безволие Грубость Высокомерие Гнев Зависть Мужество Честность Трудолюбие Щедрость Воля Нежность Скромность Любовь Доброта

ПОВТОРИМ. . . На что указывают обстоятельства меры и степени? На какие вопросы они отвечают?

1452411836281872172118ДИАГРАММА126 : 7 = (А)360 : 10 = (Г)103 • 7 = (М) • 5 = (Д)84 : 3 =

На этапе планирования работы необходимо составить план, который представляет собой более подробное изложение вопросов, по которым в дальнейшем будет систематизироваться весь собранный фактический материал. При планировании исследования формулируется рабочая гипотеза как временное предположение, необходимое для систематизации фактического материала, после анализа которого,

Литература 5 класс . УМК В.Я. Коровиной. Литературные сказки . Г.Х. Андерсен «Снежная королева».Тест по сказке «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» Тест содержит 4 вида тестовых заданий. «Допиши» – обучающиеся вставляют необходимое слово.«Дай правильный ответ» – тест с выбором ответа.«Составь пару» - дать правильный

План изученияПонятие и классифика- ция основных фондов Виды оценок основных фондовИзнос и амортизация основных фондовПоказатели эффективности использования основных фондовВоспроизводство основных фондов. Нематериальные активы 1. Понятие и классификация основных фондов Основные фонды

Девиз урокаЗнайку вперёд толкают, а Незнайка за печкой сидит Словарный диктантТр….лейбус, тракт..р, ш..фёр, ш….се, п..м..дор, х..рош..й, уж..н, р..стение, праз..ник, п..беда, ……., ……. 0 ошибок – «5»1 ошибка – «4»2 ошибки – «3»

10 баллов терминыКоллектив музыкантов, 12 человек и более, играющих на музыкальных инструментах и совместно исполняющих музыкальное произведениеОбъясните значение слова «ОРКЕСТР»

Повторим теорию! Суффиксальный способ – образование новых слов с помощью суффиксовСуществительные (слушатель, спаситель, заступник, перебежчик)Прилагательные (дедов, грачиный, овсяный, смышлёный, двойной, троякий)Глаголы (боронить, пустовать, запевать, водить, переписывать)Наречия (быстро, смело, наездом, ощупью, давненько)

Классификация ЧС по происхождению ЧС может быть: *природного характера *техногенного характера *биолого-социального характера *экологического характера Чрезвычайные ситуации природного характера: Геофизические опасные явления — землетрясения, вулканы и т.д.геологические опасные явления — пыльные бури, оползни, сели, обвалы и т.д.метеорологические опасные

Актуальность и новизна пособияНа сегодняшний день существуют различные авторские методические и дидактические разработки, направленные на дифференциацию сходных звуков и букв русского языка. Такие известные авторы как Е. В. Мазанова, Л. Н. Ефименкова, И. Н, Садовникова, Р. И. Лалаева и другие, создали

Кажд…е слово языка, каждая его форма есть результат мысли и чувства, через которые отр…зилась в слов… пр…рода стр…ны и история народа.К. Д.УшинскийСписать, вставить пропущенные буквы, объяснить написания. Каждое слово языка, каждая его форма есть результат мысли и чувства, через которые отразилась

…дежда

Как праздник, как счастье, как чудоИдёт Доброта по земле... Юлия Друнина

Для выполнения бабочки в технике оригами вам потребуется квадратный лист бумаги размером 8,5 х 8,5 см.1: Если вы используете двустороннюю бумагу, то положите ее перед собой цветной стороной вверх. Согните лист пополам сначала вдоль, а затем поперек. Разогните.2: Теперь согните лист

Содержание I тур «Чемпионат аппетитов» Если бы среди зверей устроить соревнования едоков, кто стал бы победителем?

Содержание:1)Что такое поликарбонаты2)История возникновения3)Применение4)Мировое производство5)Методы синтеза Что такое поликарбонатыПоликарбонаты-группа термопластов, сложные полиэфиры угольной кислоты и двухатомных спиртов общей формулы (-O-R-O-CO-)n

Давайте вспомним:Из каких сказок были отрывки произведений? Кто их автор?

Зовут меня Никитой, из роду Васильевых. Вот уж третий год несу я службу в стрелецком полку, что в Астрахани. На днях прошел слух, будто бы Стенька Разин сокровища свои здесь оставил, когда сей город взял! Хорошо бы было их найти!Сказывают, что