FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Назовите одним словомПромежуток времени, равный 60 минут.Лесной доктор.Модель земного шара.Военнослужащий, стоящий на посту.ЧасДятелГлобусЧасовойНазовите слова, отвечающие на вопросКто?Что? Поставьте слова в начальную формуУши, кукушке, сосне, хозяину, сумке, клювиком, спине, братцы, ногиКакое число у имени существительном в начальной форме?На какой вопрос отвечает имя
Упражнение 4651. Варианты вступлений (упр. 465)2. Сюжетные рисунки(упр.465)3. Пословицы(упр.458)Задание: написать сочинение-рассказМатериалы: 1. Варианты вступлений (упр. 465)2. Сюжетные рисунки(упр.465)3. Пословицы(упр.458)Материалы:И мудрому человеку совет требуется.Дело мастера боится. Кто работы не боится, у того она и спорится.Кто хвалится, тот с горы свалится.
Великий русский ученый М.В. Ломоносов родился в то время, когда свою прогрессивную роль начали играть реформы Петра I. Строили новые города, сооружали каналы, появлялись мануфактуры. Памятник Петру I в Архангельске (скульптор М. Антокольский). Михаил Васильевич Ломоносов родился 8 (19) ноября 1711
Термин «универсальные учебные действия»означает «умение учиться», т.е. способность ученика к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. (Федеральный государственный стандарт начального общего образования,2010 – 5с.). Сам факт использования ребенком универсальных учебных действий в повседневной практике является
Прочитайте. Заполните пропуски, определите падеж выделенных словНоч…ю прош…л обильн….. снег….пад. Сережа стал чистить доро…ку. Получ…лись маленьк….. сугробы. ьеыйожаие Заполните пропуски. Определите падеж выделенных словРадужн….. аркаЗасверкала ярк…., Разукрасила тр….ву,Осв….тила с….неву.В т….мноте не спит и слышит,Как во сне другие дышат,Тихо тикают ч…сы,За ….кошк….м
Из опыта работы:Название проекта: «Как влияет погода на самочувствие людей».Тип проекта: исследовательский проект. В течении учебного года.Возраст участников (школьников): 5-е классы. Форма деятельности: групповая и индивидуальная работа.Цель: формирование умений вести наблюдения заизменениями погоды, развивать навыки самостоятельной работы, умение работать в группе.Задачи:
Предмет: Мир природы и человекаКласс: 1 с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями)Темы: Сезонные изменения (времена года), неживая природа, растения, животные, человек. Дорогие ребята, внимательно читайте вопрос и выберите один правильный ответ. Если ответили правильно, то ответ закружится,а если ответ неверный, то он исчезнет.
Презентации из раздела Образование. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!