Презентации на тему Образование

0,93,756,511,35Восстановите цепочку вычислений+ 0,45- 0,35+ 5,5- 2, 25 0,5 + 0,5 + … + 0,5 =100,5 ∙ 10

В Интернете немало угроз: негатив, агрессия, непристойности, буллинг, опасные незнакомцы… Как защитить ребёнка от всего этого? Расскажем об особенностях детской психики в каждом возрасте и дадим список рекомендаций. Об этом должен знать каждый родитель. Без Интернета трудно представить современную жизнь. Посмотреть

Сформулируйте задачи, используя глаголы: познакомиться….воспитывать…развивать…

Цель:Задачи: Я и туча, и туман,И ручей, и океан,И летаю и бегу,И стеклянной быть могу.

Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Два сапога – пара.Ответ. Выражение «Два сапога – пара» будет уместно в ситуации, когда … Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Два сапога – пара.Вариант

Фаза вызова

«Во время урагана … я был свидетелем, как у негра … искры сыпались из волос, как будто из трубы паровой машины». К.Г. Паустовский «Черное море».Как можно объяснить это явление? Электризация произошло от греческого слова «электрон», что в переводе

Соотнесите следующие виды информации: визуальная, числовая, личная, графическая, тактильная, мультимедийная, общественная, звуковая, обонятельная, специальная, текстовая, вкусовая. визуальнаячисловаяличнаяграфическаятактильнаямультимедийнаяобщественнаязвуковаяобонятельнаяспециальнаятекстоваявкусовая 2. Установите соответствие между названиями свойств информации и их сущностями.

Формирование коммуникативности - важное условие нормального психологического развития ребенка. А так же одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни. Детям дошкольного возраста нужно понимать, что сказать и в какой форме выразить свою мысль, отдавать себе отчет в том, как

Ребята, а давайте мы посмотрим, хорошо ли вы знаете сказки и отправимся в сказочное путешествие! Наша первая станция – ЗАГАДКИ:1. А дорога далека, а корзинанелегка!Сесть бы на пенёк, съесть бы пирожок.

Организация начало урокаВсе внимание на меня!Капитаном буду я.Не теряя ни минутки.Приглашаю вас я в путь!Взять все знания в дорогу!И улыбку не забудь!

-это комплексная система психологической поддержки и помощи ребёнку с ОВЗ и родителям в решении задач адаптации, развития, обучения, воспитания, социализации со стороны специалистов разного профиля.Психологическое сопровождение Цель: определение и обеспечение социально-психологических

Маат изображалась в виде сидящей женщины со страусиным пером на голове, иногда крылатой; также могла изображаться лишь посредством своего атрибута — пера или плоского песчаного предвечного холма со скошенной одной стороной, на котором она часто восседает, и который может изображаться под

О словах мы можем узнать из словарей. Словари бывают разные: толковые, орфографические, этимологические, словообразовательные, фразеологические, морфологические и другие .

Правда ли, что крокодилы могут лазать по деревья?ДАНЕТ БУДЕМ ИСКАТЬ ОТВЕТ!

die Hauptstadtdie Staatsflaggedas Staatswappendie Bevolkerungsmengedie Staatsangehörigkeitdie Gesamtflachedie Bundeslanderdie Flusse:das Gebirge: Обложка на створки

План урока:Средства выразительности в музыкеПонятие музыкальной формы Для полноценного восприятия музыкального искусства необходимо иметь хотя бы минимальный опыт слушателя, тренировать свой слух, требуется определённая работа души и интеллекта. В. Ф. Одоевский «Не верьте тому, что человек может понять музыку сразу. Это