Презентации на тему Образование

Лекції 8-9. ПланОсновні дидактичні цілі та функції практичних і семінарських занять.Типи та структура практичних і семінарських занять у вищій школі.Методика організації і проведення практичних, лабораторних і семінарських занять.Самостійна робота студентів та її методика.Поняття контролю навчальної діяльності студентів: функції, принципи організації, методи,

Ответ-Билет 1Речь - важнейшее средство человеческого общения. Формы речи – речь бывает устная, письменная .  Речь – это язык в действии. Речь – это процесс общения людей посредством языка. Билет 2Текст. Типы речи. Стиль речи. Практическое задание .

План1. Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность.2. Самосознание педагога и структура педагогической деятельности.3. Педагогические способности и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы.4. Дидактика и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы. Литература1. Буланова-Топоркова, М.В.Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие. / М. В Буланова-Топоркова - Ростов н/Д:Феникс,

Пояснительная запискаИтоговый письменный экзамен по математике за курс основной школы сдают все учащиеся 9-х классов.С 2012 года в экзамен включены геометрические задачи, теория вероятностей, что требует больше времени для повторения всего курса математики. В школах подготовка к экзаменам осуществляется на уроках,

Толстой Лев Николаевич (28 августа 1828, усадьба Ясная Поляна Тульской губернии — 7 ноября 1910, станция Астапово (ныне станция Лев Толстой) Рязано-Уральской ж. д.) — граф, русский писатель. "Радостный период детства" Казанский университет"Бурная жизнь юношеского периода" "Война и свобода" "Анна Каренина"

БИОГРАФИЯКонстантин Паустовский родился в 1892 году в мае. Родным городом писателя является Москва. В детстве и юношестве много времени проводил на Украине, но немного позже вместе с семьей переехали в столицу России.Кроме Константина у его родителей была дочь и два сына. После

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТТемы собрания:Подготовка к сессииПрохождение сессии Результаты сессииЛиквидация академических задолженностейНачало нового семестра НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТНормативные документы:1. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации»2. Приказ № 301 от 05.04.20173. Положение

Моделирование образовательного процесса с учетом ФГОС ДО В модели образовательного процесса обязательно выделяются следующие основные составляющие:1 – взаимодействие с педагогами, ориентированное на интересы и возможности каждого ребенка и учитывающие социальную ситуацию его развития;2 – формы организации содержания образования;3 – изменение предметно-пространственной

Иога́нн Кри́стоф Фри́дрих фон Ши́ллер (10 ноября 1759 — 9 мая 1805) — немецкий поэт, философ, теоретик искусства и драматург, профессор истории и военный врач, представитель направлений Буря и натиск и романтизма в литературе, автор «Оды к радости», изменённая версия которой

Содержание 1.Введение2.История развития метрологического обеспечения ВВТ ВС РФ3. Основные цели и задачи метрологического обеспечения. Обеспечение единства измерений в ВС РФ4. Современный этап развития метрологического обеспечения ВС5. Проблемы метрологического обеспечения в сфере обороны и безопасности страны6.Заключение Введение В современном мире не существует

Всероссийские проверочные работыВПР – это не ЕГЭЗадания ВПРРезультаты ВПР НЕ влияют Преимущества ВПР

STEP 1. ‘수강신청’ 알기1 수강신청이란 무엇인가요? 우리대학에 입학하여 수업을 받기 위한 등록 절차의 일환이며, 학생이 수업참여 의사를 표시하는 것으로 등록한 학생이 매 학기 개설된 과목과 시간을 검토하여 수강할 과목을 강의시간표에서 선택하여 신청하는 절차를 말합니다. 2. 수강신청 시스템 접속

Наука – область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.Основой этой деятельности являются: сбор фактов их систематизация критический анализ синтез новых знаний или обобщений,которые позволяют построить причинно-следственные связи с конечной целью…

Из воспоминаний друзей:...Доверчивый, откровенный, неспособный на предательство, общительный, разговорчивый,в радостном настроении

Мақсат, мазмұн бірлігі неғұрлым тиімді деген әдістерді, оқыту құралдарын, балалар мен оқушылардың жетістіктеріне қорытынды жасау және бағалауды таңдап алуға негізделген білім берудің мектепке дейінгі, бастауыш буын сатыларындағы көп түрлі, көп нұсқалы бағдарламалардың болмауы, осы сатылардың арасындағы байланыстың жоқтығын көрсетеді. Берілген бағдарламаларда

Учебные вопросы:1. Назначение и общее устройство системы смазки двигателя ЯМЗ – 238 В. 2. Работа системы смазки двигателя ЯМЗ – 238 В. Возможные неисправности системы смазки, причины и способы устранения.3.Техническое обслуживание системы смазки двигателя ЯМЗ- 238 В. 1-ый учебный вопрос:Назначение

Цель проекта:- to attract pupils’ attention to the school history in order to make them feel involved into the school life and be proud of school traditions.привлечь внимание школьников к истории своей школы

Кривенко Максим, 1 курс, факультет прикладной информатикиКорчагин Георгий, 3 курс факультет управления Документы для получения приглашения на обучениеРезюме (CV) – на английском языке.Аттестат или зачетная книжка – заверенная копия, перевод на английский язык.Соглашение об обучении – на английском языке.Анкета – на

Документы для прохождения практики, предоставляемые СТУДЕНТОМ:ДОГОВОР об организации практической подготовки.ПАСПОРТ БАЗЫ практической подготовки.ПРИКАЗ лечебного учреждения об организации учебных и производственных практик.СТУДЕНТ предоставляет документы единым пакетом в отдел практической подготовки ОрГМУ за 3 месяца до начала практики для внесения своей базы практики

В феврале 1882 года Ф. И. Тютчев был принят на службу в Государственную коллегию иностранных дел. С 1822 по 1837 год он являлся чиновником ,дипломатической миссии в Мюнхене. В 1837 году Тютчев был назначен первым секретарем русской миссии в Турине(Италия).