- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по обществознанию на тему Деятельность (10 класс)
Содержание
- 2. Тема урока Деятельность и ее многообразие
- 3. План урока1. Сущность и структура деятельности.2. Потребности и интересы.3. Многообразие видов деятельности.4. Творческая деятельность.
- 4. проявление активностицелеполаганиеприспособление к среде обитаниявзаимодействие с окружающим миромПризнаком человеческой деятельности, отличающей ее от поведения животных, являетсяцелеполагание
- 5. привычкиинстинктынавыкиспособности Бобры строят плотины. Деревья для строительства
- 7. неразрывно связана с окружающей средойявляется жестко запрограммированнойосновывается
- 8. выдвижением целеймеханизмом самоконтроляосознанным выбором средствудовлетворением потребностейДеятельность человека и поведение животного характеризуются удовлетворением потребностей
- 9. Сущность и структура деятельностиобъекты деятельностирезультаты деятельностимотивы деятельностисубъекты
- 13. Установи соответствияОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯА) Освоение опыта предшествующих поколенийБ)
- 14. производство материальных благпознание законов развития природыформирование религиозных
- 17. Задания для самопроверки1. Что из перечисленного ниже
- 18. Ответы143БИндивидструктура деятельности
- 19. Развитие общества - результат деятельности людей.Общество Общество Общество
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Тема урока Деятельность и ее многообразие
Слайд 4
проявление активности
целеполагание
приспособление к среде обитания
взаимодействие с окружающим миром
Признаком
человеческой деятельности, отличающей ее от поведения животных, является
целеполагание
Слайд 5
привычки
инстинкты
навыки
способности
Бобры строят плотины. Деревья для строительства они
подгрызают выше по течению реки и ведут сплав бревен
к месту стройки. Что отличает эти действия животных от работ по строительству плотин, которые ведет человек?инстинкты
Слайд 7
неразрывно связана с окружающей средой
является жестко запрограммированной
основывается на
осознанном выборе
связана с проявлением эмоций
Деятельность человека отличается от поведения
животных тем,
что она всегдаосновывается на осознанном выборе
Слайд 8
выдвижением целей
механизмом самоконтроля
осознанным выбором средств
удовлетворением потребностей
Деятельность человека и
поведение животного характеризуются
удовлетворением потребностей
Слайд 9
Сущность и структура деятельности
объекты деятельности
результаты деятельности
мотивы деятельности
субъекты деятельности
структура
деятельности
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. структура деятельности
Слайд 13
Установи соответствия
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ
А) Освоение опыта предшествующих поколений
Б) Преобразование
предметов окружающего мира
В) Преобразование информации в
процессе взаимодействия
Г) Осуществление реального
действия воображаемыми средствами ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Игра
2. Труд
3. Учеба
4. Общение
Г Б А В
Слайд 14
производство материальных благ
познание законов развития природы
формирование религиозных представлений
о мире
сочинение музыки
К практической деятельности относится
производство материальных
благ
Слайд 17
Задания для самопроверки
1. Что из перечисленного ниже свойственно
и деятельности человека, и поведению животных?
использование природных материалов
преобразовательная направленность
сознательный
выбор способов действиясоздание орудий труда
2. Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется
духовной
познавательной
ценностно-ориентированной
практической
3. Познавательная деятельность в отличие от трудовой
предполагает наличие цели
требует от субъекта специальной подготовки
направлена на получение знания о предмете
носит полезный характер
4. Верны ли суждения.
А. Деятельность способствует приспособлению к окружающей среде.
Б. Деятельность преобразует природу.
5. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «структура деятельности». Субъект, цель, средства, индивид, объект, результат. Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
6. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
цель деятельности
мотив деятельности
средства деятельности
структура деятельности
результат деятельности
