Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по обществознанию на тему Человек.Индивид.Личность (2 курс).

Содержание

Человек. Индивид. Личность.Автор: Мельникова Марина Сергеевна, преподаватель ГАПОУ СО «НТК»
Видеосюжет «Эволюция человека за 1 мин.» Человек. Индивид. Личность.Автор: Мельникова Марина Сергеевна, преподаватель ГАПОУ СО «НТК» План:1) Понятие «человек».2) понятие «индивид».3) понятие «личность». Человек –  Биосоциальное существо? Биологическое и социальное в человеке. Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества. Индивидуальность - специфические черты человека, которые отличают его от других людей. В понятие индивидуальность включается :интеллект, характер, темперамент, социальные отличия. ИнтеллектЗадатки - природные предпосылки способностей ( свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность Характерсовокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального Темпераментврождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства. Личность- субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, которые он реализует в общественной жизни. Три подхода к трактовке личности:Антропологический ( Л.Фейербах)-личность как носитель общечеловеческих свойств, приравнивается Факторы, влияющие на формирование личности:Генетический,Индивидуальный опыт человека Социальное окружение Культурная среда Личность имеет активную жизненную позицию имеет систему ценностей воздействует на развитие других людей. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1. Личность — это:1)  любой представитель человеческого обществасоциально  значимые 2. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с 3. Верны ли следующие суждения?  А.  Сущностные черты личности обнаруживаются 4. Личность в отличие от индивида обладает:1)  рациональным мышлением2)  членораздельной 5. Основным фактором формирования личности является:1)  общение с окружающими2)  природная 6. Способность человека брать ответственность на себя характеризует его как:1)  индивид 7. Под личностью человека понимаются:1)  в первую очередь своеобразие внешнего облика2) 8. Под социализацией личности понимается:1)  усвоение норм и образцов поведения, принятых 9. Под индивидом понимается:1)  единичный представитель человеческого рода2)  человек, освоивший 10. Качеством человека, отличающим его от животного, является:1)  способность к продолжению 11. Прочитайте текст и выполните задания С1 – С4. «Индивидуальность означает отграниченность, неповторимость личности, т. е. C1. Что такое индивидуальность? Каковы ее признаки?C2. Опираясь на текст, укажите, почему Темы эссе:1) «Человек вне общества — или бог, или зверь». (Аристотель)2) «Если
Слайды презентации

Слайд 2 Человек. Индивид. Личность.
Автор: Мельникова Марина Сергеевна, преподаватель ГАПОУ

Человек. Индивид. Личность.Автор: Мельникова Марина Сергеевна, преподаватель ГАПОУ СО «НТК»

СО «НТК»


Слайд 3 План:
1) Понятие «человек».
2) понятие «индивид».
3) понятие «личность».

План:1) Понятие «человек».2) понятие «индивид».3) понятие «личность».

Слайд 4 Человек – Биосоциальное существо?

Человек – Биосоциальное существо?

Слайд 7 Биологическое и социальное в человеке.

Биологическое и социальное в человеке.

Слайд 8 Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель

Индивид - единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества.

всех социальных и психологических черт человечества.


Слайд 9 Индивидуальность - специфические черты человека, которые отличают его

Индивидуальность - специфические черты человека, которые отличают его от других людей.

от других людей.


Слайд 10 В понятие индивидуальность включается :
интеллект,
характер,
темперамент,
социальные

В понятие индивидуальность включается :интеллект, характер, темперамент, социальные отличия.

отличия.


Слайд 11 Интеллект
Задатки - природные
предпосылки способностей
( свойства нервной

ИнтеллектЗадатки - природные предпосылки способностей ( свойства нервной системы- повышенная чувствительность,


системы- повышенная
чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и

др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности.
Способности - индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные.
Талант - выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости.
Гениальность - высшая степень развития таланта.

Слайд 12 Характер
совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы

Характерсовокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и

его поведения и эмоционального реагирования.
Характер не врождённый, он меняется

в течение всей жизни. На него оказывают влияние: наследственность, социальная среда, самовоспитание.

Слайд 13 Темперамент
врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на

Темпераментврождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и

других людей и обстоятельства. Темперамент не меняется в течение

жизни.
Виды темперамента: ( Гиппократ) холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик.

Слайд 14 Личность- субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт,

Личность- субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, которые он реализует в общественной жизни.

которые он реализует в общественной жизни.


Слайд 15 Три подхода к трактовке личности:
Антропологический ( Л.Фейербах)-личность как

Три подхода к трактовке личности:Антропологический ( Л.Фейербах)-личность как носитель общечеловеческих свойств,

носитель общечеловеческих свойств, приравнивается к индивиду.
Социологический ( Дюркгейм,

Леви-Брюль, Пиаже) - личность как объект и продукт социальных отношений.
Персоналистический ( Хайдеггер, Ж. Сартр, К. Ясперс) - личность абсолютно самостоятельна и уникальна.

Слайд 17 Факторы, влияющие на формирование личности:
Генетический,
Индивидуальный опыт человека
Социальное

Факторы, влияющие на формирование личности:Генетический,Индивидуальный опыт человека Социальное окружение Культурная среда

окружение
Культурная среда


Слайд 19 Личность имеет активную жизненную позицию имеет систему ценностей

Личность имеет активную жизненную позицию имеет систему ценностей воздействует на развитие других людей.

воздействует на развитие других людей.


Слайд 20 ПРАКТИЧЕСКАЯ
ЧАСТЬ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Слайд 21 1. Личность — это:

1) любой представитель человеческого

1. Личность — это:1) любой представитель человеческого обществасоциально значимые черты, характеризующие

общества
социально значимые черты, характеризующие человека

как члена общества
3) всякий человеческий индивид
4) совокупность биологических и социальных характеристик человека

Слайд 22 2. Свойства и роли человека, которые он приобретает

2. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии

только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как:

1)

индивида
2) индивидуальность
3) организм
4) личность

Слайд 23 3. Верны ли следующие суждения?

А.

3. Верны ли следующие суждения? А. Сущностные черты личности обнаруживаются при

Сущностные черты личности обнаруживаются при изуче­нии биологического строения человека.

Б.

Сущностные черты личности обнаруживаются через изу­чение взглядов человека на природу, общество, других людей.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) неверны оба

Слайд 24 4. Личность в отличие от индивида обладает:

1)

4. Личность в отличие от индивида обладает:1) рациональным мышлением2) членораздельной речью3)

рациональным мышлением
2) членораздельной речью
3) способностью делать нравственный

выбор
4) чувственным познанием

Слайд 25 5. Основным фактором формирования личности является:

1) общение

5. Основным фактором формирования личности является:1) общение с окружающими2) природная среда3) механизм наследственности4) врожденные склонности

с окружающими
2) природная среда
3) механизм наследственности
4)

врожденные склонности

Слайд 26 6. Способность человека брать ответственность на себя характеризует

6. Способность человека брать ответственность на себя характеризует его как:1) индивид индивидуальность 3) личность 4) созидателя

его как:

1) индивид
индивидуальность
3)

личность
4) созидателя

Слайд 27 7. Под личностью человека понимаются:

1) в первую

7. Под личностью человека понимаются:1) в первую очередь своеобразие внешнего облика2)

очередь своеобразие внешнего облика
2) качества, которые складываются в

процессе взаимодействия с обще­ством
3) качества, присущие человеку от рождения, врожденные инстинкты
4) уникальность и неповторимость отдельного человека

Слайд 28 8. Под социализацией личности понимается:

1) усвоение норм

8. Под социализацией личности понимается:1) усвоение норм и образцов поведения, принятых

и образцов поведения, принятых в обществе
2) формирование взглядов

о себе, своих интересах
3) совокупность взглядов человека на мир и себя
4) активность человека, связанная с реализацией его потребностей

Слайд 29 9. Под индивидом понимается:

1) единичный представитель человеческого

9. Под индивидом понимается:1) единичный представитель человеческого рода2) человек, освоивший общественные

рода
2) человек, освоивший общественные формы сознания и поведения
3)

уникальность и неповторимость природных и социальных качеств от­дельного человека
4) человек как носитель ценностей национальной и мировой культуры

Слайд 30 10. Качеством человека, отличающим его от животного, является:

1)

10. Качеством человека, отличающим его от животного, является:1) способность к продолжению

способность к продолжению рода
2) умение защищаться от

врагов
3) умение находить пропитание и обустраивать жилье
4) страх смерти

Слайд 31 11. Прочитайте текст и выполните задания С1 – С4.
«Индивидуальность означает отграниченность,

11. Прочитайте текст и выполните задания С1 – С4. «Индивидуальность означает отграниченность, неповторимость личности,

неповторимость личности, т. е. способность к самостоятельной жизни, к саморегулированию,

к сохранению своей устойчивости. Человеческая индивидуальность, отличаясь такими признаками, как целостность, обособленность, неповторимость, автономность, свобода, наличие внутреннего „Я“, творчество, в то же время не только не означает разобщенности человека и общества, но, напротив, создает основу для их более глубокого единства. <…>
Уникальность, неповторимость личностей, взаимодополнение друг друга своими особенностями есть один из факторов успешного развития подлинно гуманного гармоничного общества. Индивидуализация является одним из моментов, связывающих людей. Известно, что взаимодействие вообще оказывается крепким, если в «другом» предмет находит дополнение самого себя, то, чего ему как таковому не хватает. Поэтому чем более развита индивидуальность, самостоятельность, инициатива, творчество каждого человека, тем богаче и сильнее общество в целом. <…>
Всякое проявление жизни индивида является проявлением и утверждением общественной жизни. Индивидуальная и общественная жизнь не отличны принципиально друг от друга, а выступают как две стороны жизни одного человека. <…>
Таким образом, неправомерно толкование индивидуального как только единичного и неповторимого. Определяя индивидуальность, мы делаем лишь акцент на том, что отличает людей друг от друга. Определяя личность, подчеркиваем общие, типические черты. <…>
Индивидуальность, которая, как уже отмечалось, может свободно развиваться лишь во взаимодействии с другими людьми, когда каждый человек дополняет, продолжает, обогащает благодаря своим особенностям другого человека, ничего общего не имеет с индивидуализмом. Индивидуализм означает противопоставление человека обществу, отношение к другим людям как к средству своего частного существования. Эта разорванность общества и личности, как правило, обращается против самого человека. Таким образом, в индивидуалистической интерпретации другой человек есть граница «для меня», в условиях развитых коллективистских отношений каждый другой есть не граница, а продолжение и дополнение «меня самого» (Спасибенко С. Г. Общее и индивидуальное в социальной структуре человека // Социально-гуманитарные знания. 2001. № 3. С. 98–101.).

Слайд 32 C1. Что такое индивидуальность? Каковы ее признаки?
C2. Опираясь

C1. Что такое индивидуальность? Каковы ее признаки?C2. Опираясь на текст, укажите,

на текст, укажите, почему индивидуальность является одним из факторов

развития подлинно гуманного гармоничного общества.
C3. Как автор определяет сущность понятия «личность»? Приведите с опорой на знания обществоведческого курса три важнейшие характеристики личности.
C4. В тексте говорится о двуединстве общего и индивидуального как об одном из внутренних источников формирования личности. Поясните этот вывод одним из примеров.


Слайд 34 Темы эссе:
1) «Человек вне общества — или бог,

Темы эссе:1) «Человек вне общества — или бог, или зверь». (Аристотель)2)

или зверь». (Аристотель)
2) «Если у человека есть «зачем» жить,

он может выдержать любое «как». (Ф.Ницше)
3) «Человек есть принципиальная новизна в природе». (Н.Бердяев)
4) «Человек – не вещь, а живое существо, которое можно понять только в длительном процессе его развития. В любой миг своей жизни он еще не является тем, чем может стать, и чем он, возможно, еще и станет» (Э. Фромм)

  • Имя файла: prezentatsiya-po-obshchestvoznaniyu-na-temu-chelovekindividlichnost-2-kurs.pptx
  • Количество просмотров: 202
  • Количество скачиваний: 0