Цели и задачи: Объяснить понятие «общество», «страна», «государство»; охарактеризовать и проанализировать общество как человеческий организм; дать характеристику сферам общества: экономической, политической, духовной и социальной; выяснить роль и значение сообщества в жизни людей; задуматься над той
Слайд 2
Цели и задачи: Объяснить понятие «общество», «страна»,
«государство»; охарактеризовать и проанализировать общество как человеческий организм; дать
характеристику сферам общества: экономической, политической, духовной и социальной; выяснить роль и значение сообщества в жизни людей; задуматься над той ролью, которую исполняет человек в сообществе.
разносторонний, но очень интересный мир? ОБЩЕСТВО Ближайший круг общения Следующий круг общения Большой
круг общения
Слайд 4
План. Понятие «общество». Страна, государство, общество. Структура общества. Сообщество.
Слайд 5
1. Понятие «общество».
Игра в «Ассоциации» Общество можно представить в
виде:
Часов
Муравейника Человеческого организма
Слайд 6
Вспомните и приведите примеры тех случаев, в которых
употребляется слово «общество». Общество – это союз единомышленников.
Слайд 7
Самостоятельная работа с учебником – стр. 8-9 Вопросы к
тексту: Какие общества выделяют ученые? Охарактеризуйте первобытное общество. Что подразумевали под «обществом»
в античности? Какую главную черту в обществе выделял Аристотель? Как объясняли понятие «общество» древние греки? Как объясняли понятие «общество» древние римляне? Сделайте общий вывод о представлениях древнейших ученых об обществе.
Слайд 8
Сделаем выводы: Общество складывалось в процессе взаимодействия людей друг
с другом; Общество возникает на основе согласия, свободной воли и
устанавливаемой совместно цели.
Слайд 9
2. Страна, государство, общество. Вася Веснушкин получил
задание: приготовить сообщение на тему: «Страна, государство, общество». Но
он был очень занят – участвовал в соревнованиях по футболу. Мальчик попросил маму помочь. Мама согласилась и выписала на листочках характерные черты этих трех понятий. Она отдала листочки сыну и уехала в командировку. Но произошло несчастье: ветер разнес по комнате приготовленные и разложенные по темам листочки. Вася растерялся – ведь он не знал, где страна, а где общество и государство. Давайте поможем Васе.
Слайд 10
Государство Это политическая организация данной страны, которая
включает определенный режим власти(монархия, республика). У этой политической организации
существуют свои символы, например, флаг. В повседневной жизни мы сталкиваемся с ней ежеминутно. Данная политическая организация что-то запрещает, наказывает, поощряет, защищает, заботится о своих гражданах.
Слайд 11
Страна Это часть света, которая имеет определенные
границы. Она всегда показывает местоположение на земном шаре. Их
всегда можно обнаружить на географической карте. Они раскрашены в разные цвета. Бывают большие и маленькие. Имеют столицы.
Слайд 12
Общество В нем живут люди, которые проживают
в данной стране. Они являются гражданами этого государства. Во
время производства благ люди вступают между собой во взаимоотношения. Такое объединение людей возникло в ту далекую эпоху, когда не было стран и государств. Целые народы и племена передвигались в пространстве, осваивая новые территории. Это были самые большие группы населения, проживающие на этой территории.
Слайд 13
Сделаем выводы: Страна – это территория, которая имеет определенные
границы (например, Россия, США). Общество – это люди, которые живут
вместе в одной стране (например, российское общество, американское общество). Государство – органы власти, которые управляют обществом: президент, парламент, суды, правительство (например, государство Российская Федерация, государство Соединенные Штаты Америки).
*
Слайд 14
3. Структура общества.
Представим наше общество в виде дома,
где этажи – это сферы жизни общества.
Слайд 15
Задание Работая с текстом учебника (стр.11), заполните
таблицу
Слайд 16
Задание Работая с текстом учебника (стр.10), заполните
таблицу
Слайд 17
Проблемная дискуссия Вспомните графическое изображение нашего дома. Согласны ли
вы с такой последовательностью расположения этажей? Возможно, вы расположите сферы
общества в другой последовательности? Можно ли выделить среди них главные и второстепенные? Почему?
Слайд 18
Подведем итоги: Вставьте в предложение одно из понятий: страна,
государство, общество. _____________ Германия располагается в центре Европы. Первые _____________ возникли
на Древнем Востоке. ____________ можно разделить на экономическую, духовную, социальную и политическую сферы.
Слайд 19
К какой из сфер общества относится: Показ нового фильма
в кинотеатре; Покупка продуктов в магазине; Сборка новых автомобилей на заводе; Призыв
в армию; Выпечка хлеба в пекарне; Выборы президента; Прием больных в поликлинике; Обучение студентов в институте.
Слайд 20
Подведем итоги: Как вы думаете, зачем человек входит в
сообщество, в организации? Как вы понимаете высказывание В.Шекспира: «Весь мир
театр, а люди в нем актеры…» Согласны ли вы с этим высказыванием?
*
Слайд 21
Домашнее задание:
* §1 Напишите небольшое сочинение на тему: « Как