Слайд 2
Проверим домашнее задание с помощью теста.
Выпиши названия
природных объектов:
Ромашка, машина, глина, тетрадь, линейка, горы,
птица, дерево, плитка, шкаф, облака, дом.
Слайд 3
2. К неживой природе относятся:
А) Человек, животные, растения,
грибы, микробы;
Б)Солнце, Земля, воздух, вода, человек и все, что
сделано его руками;
В) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.
Слайд 4
3. К живой природе относятся:
А) Человек, животные, растения,
грибы, микробы;
Б)Солнце, Земля, воздух, вода, человек и все,
что сделано его руками;
В) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.
Слайд 5
4. Живые существа отличаются от предметов неживой природы
тем, что:
А) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;
Б)
они разговаривают, бегают, прыгают, смеются, плачут, растут и умирают;
В) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.
Слайд 6
5. Животные – это:
А) птицы, звери, рыбы, ящерицы,
черепахи, черви;
Б) звери, насекомые, змеи, растения, грибы, микробы;
В) птицы,
звери, человек, насекомые, растения, грибы.
Слайд 7
Правильные ОТВЕТЫ:
Ромашка, глина, горы, птица, дерево, облако.
В
А
А
А
Слайд 8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Слайд 10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3.
4.
6.
7.
Слайд 11
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3. Л О С Ь
4.
6.
7.
Слайд 12
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3. Л О С Ь
4. С Л О Н
6.
7.
Слайд 13
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3. Л О С Ь
4. С Л О Н
5.В О Л К
6.
7.
Слайд 14
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3. Л О С Ь
4. С Л О Н
5.В О Л К
6. Л Е Б Е Д Ь
7.
Слайд 15
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3. Л О С Ь
4. С Л О Н
5.В О Л К
6. Л Е Б Е Д Ь
7. К Е Н Г У Р У
Слайд 16
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. П
Ч Е Л
А
2. М Е Д В Е Д Ь
3.Л О С Ь
4. С Л О Н
5.В О Л К
6. Л Е Б Е Д Ь
7. К Е Н Г У Р У
Слайд 18
Человек
Это живое существо, обладающее даром мышления и
речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе
труда.
словарь С.И. Ожегова
Слайд 19
Откройте учебник на с. 10-11
Перечислите предметы, сделанные человеком.
Слайд 21
Внутренний мир человека
Знания, мышление
Воображение,
мечты
Память
Чувства, восприятие
Характер
Слайд 22
Внутренний мир человека изучает особая наука – ПСИХОЛОГИЯ.
(греческое
«психе» - душа «логос» - наука)
Слайд 23
Знания.
Внутренний мир человека
Знания, мышление
Воображение,
мечты
Память
Чувства, восприятие
Характер
Слайд 24
Знания.
Органы чувств:
Язык
Глаза
Уши
Кожа
Нос
Слайд 25
Знания.
Восприятие
Память
Мышление
Воображение
Слайд 26
Откройте тетрадь на странице 6
Найдите номер 1.
Найдите номер
2.
Слайд 27
Итог
Как доказать, что человек – часть живой природы?
Чем
человек отличается от животных?
Где у человека «помещается» разум?
Из чего
складывается внутренний мир человека?
Перечислите ступеньки познания человеком окружающего мира.
Слайд 28
Человек – часть природы, её окружающего мира. От
других живых существ его отличает разум; человек - разумное
существо. Это связано с особым развитием его головного мозга. Человек познает мир с помощью восприятия, памяти, мышления и воображения.