Презентация на тему Информационные модели 6-7 класс

набор свойств, содержащий всю необходимую

информацию об исследуемом объекте.

образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации.

использованием различных языков (знаковых систем).

встречаетесь на уроках биологии?
2. Приведите пример информационной модели ученика

вашего класса.

3. Приведите пример знаковой информационной модели, рассматриваемой на уроках математики.

4. Встречались ли вы с информационными моделями в жизненных ситуациях?

естественном языке


Модель римского войска
Перед боем римляне строились не сплошной

массой, а в три линии, каждая из которых состояла из десяти отрядов. В первой линии стояли юноши призывного возраста, во второй - воины постарше и покрепче, а в третьей – самые надежные, чьё мужество не раз
было испытано на деле

Модель горного ландшафта
Горы покрывают почти 5% поверхности Земли. Главные горные цепи земного шара: Гималаи, Кавказ, Альпы, Пиренеи и Анды. Горная местность отличается большим многообразием ландшафтов, а также самых разнообразных растительных поясов.

из 6

«звуковая клякса»





1. Прочитать название кляксы

2. Решить для себя

это ЧТО? или КТО?

3. Написать словесную модель.

существо
Техническая система

(какой?)
Состав (из каких частей состоит?)
Где находится (куда

входит, частью чего является?)
Функция (главная полезная функция, вредная функция)

сильное
Треугольная голова, много рук и ног
Член какого-то племени
Стойкий

воин
Недостаток – сильно воняет

из 6

его шкура помогала ему легко переносить суровый климат планеты. Шесть

пар конечностей и большая треугольная голова придавали ему устрашающий вид. Он был главным воином племени Кукар. Сородичи Кукарямбы восхищались его стойкостью и мужеством. Все бои с врагами Кукарямба выигрывал. Однако несносная вонь, исходящая от него, нанесла немалый вред его авторитету среди соплеменников.

из 6