Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исторические ступени развития общества (6 класс)

Содержание

Учёные выделяют ступени развития общества прежде всего по способу добывания средств существования и формам хозяйствования
ИСТОРИЧЕСКИЕ СТУПЕНИ  РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Урок по обществознанию в 6 классе Учёные выделяют ступени развития общества прежде всего  по I ступеньОбщество охотников и собирателейII ступеньобщество огородничестваIII ступеньОбщество скотоводов,земледельческое обществоПромышленное (индустриальное)обществоТРАДИЦИОННОЕОБЩЕСТВО Общество охотников и собирателей   Общество охотников и  собирателей- Одним из основных занятий было собирательство( съедобных растений, моллюсков, земляных Это был самый продолжительный период Учёные до сих пор в различных частях планеты живые свидетельства Общество огородничества  На следующей ступени люди стали выкорчёвывать часть леса, сжигать На смену бродячему образу жизни пришел оседлый. Люди переходили к выращиванию Росла производительность труда (рост  количества произведённых продуктов).  Временные Общество земледельцев и скотоводов   В конце каменного Охотники перестали убивать пойманных животных, приносили их с собой в Пашенное земледелие привязывало людей к одному месту и способствовало переходу Города становились сосредоточением торговой, ремесленной, культурной жизни. Человечество перешло к новой стадии управления -государству От аграрного общества к индустриальному   Общества охотников и собирателей, Более 200 лет назад аграрное общество сменило индустриальное, в котором преобладала промышленность-индустрия Постиндустриальное общество   Наиболее развитые   страны в конце ХХ Кроссворд Название территории, где появилось земледелиеРастение, которое одним из первых стал выращивать человек3. Домашнее задание:§ 3,определения ( стр. 25), практикум ( стр.27)-задание 2 В презентации использованы материалы Куляшовой И.П.
Слайды презентации

Слайд 2
Учёные выделяют ступени развития общества

Учёные выделяют ступени развития общества прежде всего  по

прежде всего
по способу добывания средств существования

и формам хозяйствования

Слайд 3


I ступень
Общество
охотников и
собирателей

II ступень
общество
огородничества




III ступень
Общество

I ступеньОбщество охотников и собирателейII ступеньобщество огородничестваIII ступеньОбщество скотоводов,земледельческое обществоПромышленное (индустриальное)обществоТРАДИЦИОННОЕОБЩЕСТВО


скотоводов,
земледельческое
общество
Промышленное
(индустриальное)
общество

Т
Р
А
Д
И
Ц
И
О
Н
Н
О
Е

О
Б
Щ
Е
С
Т
В
О


Слайд 4 Общество охотников и собирателей
Общество охотников и

Общество охотников и собирателей  Общество охотников и собирателей- самый

собирателей- самый
древний способ

пропитания. Оно
состояло из небольших групп (20-60 человек),
связанных кровным
родством и ведущих
кочевой образ жизни

Слайд 5 Одним из основных занятий было собирательство(

Одним из основных занятий было собирательство( съедобных растений, моллюсков, земляных

съедобных растений, моллюсков, земляных улиток). Питались и растениями-травами, плодами,

орехами, желудями

Слайд 6


Это

Это был самый продолжительный период жизни человечества.

был самый продолжительный период жизни человечества.

Ученые называют его «детством» человеческого рода

Слайд 7 Учёные до сих пор в различных

Учёные до сих пор в различных частях планеты живые свидетельства

частях планеты живые свидетельства истории – примитивные племена кочевников

и собирателей можно встретить на Мадагаскаре, в Южной Азии, Малайзии ,на Филиппинах и на других островах Индийского океана

Слайд 8 Общество огородничества
На следующей ступени люди стали

Общество огородничества На следующей ступени люди стали выкорчёвывать часть леса, сжигать

выкорчёвывать часть леса, сжигать пни, деревянными мотыгами выкапывать ямки

с сажать клубни диких овощей, которые со временем превращались в культурные

Слайд 9 На смену бродячему образу жизни пришел оседлый.

На смену бродячему образу жизни пришел оседлый. Люди переходили к

Люди переходили к выращиванию окультуренных
овощей и злаков.

Небольшие огороды сменялись
обширными полями, а деревянные мотыги -
железными сохой и плугом

Слайд 10 Росла производительность труда (рост

Росла производительность труда (рост  количества произведённых продуктов).  Временные

количества произведённых продуктов).
Временные стоянки превращались в


постоянные поселения. Окружённые
огородами и загонами для скота

Слайд 11 Общество земледельцев и скотоводов
В конце каменного

Общество земледельцев и скотоводов  В конце каменного  века


века люди стали
осваивать новый


способ ведения хозяйства –
земледелие-вспашка,
засеивание земли и
сбор урожая с одного
и того же участка на
протяжении многих
лет



Слайд 12 Охотники перестали убивать пойманных животных, приносили

Охотники перестали убивать пойманных животных, приносили их с собой в

их с собой в посёлок, приручали их. Так человек

от охоты перешёл к скотоводству, от присвоения того, что давала природа, к производству необходимых продуктов

Слайд 13 Пашенное земледелие привязывало людей к одному

Пашенное земледелие привязывало людей к одному месту и способствовало переходу

месту и способствовало переходу от кочевого к оседлому образу

жизни. Росло население, увеличивалась продолжительность жизни. Появлялись земледельческие посёлки, которые со временем превращались в города

Слайд 14 Города становились сосредоточением торговой, ремесленной, культурной

Города становились сосредоточением торговой, ремесленной, культурной жизни. Человечество перешло к новой стадии управления -государству

жизни. Человечество перешло к новой стадии управления -государству


Слайд 15 От аграрного общества к индустриальному
Общества охотников

От аграрного общества к индустриальному  Общества охотников и собирателей,

и собирателей, огородников,
скотоводов и земледельцев объединяют в

одну ступень развития – аграрное
( традиционное) общество

Слайд 16

Более 200 лет назад

Более 200 лет назад аграрное общество сменило индустриальное, в котором преобладала промышленность-индустрия

аграрное общество сменило индустриальное, в котором преобладала промышленность-индустрия


Слайд 17 Постиндустриальное общество
Наиболее развитые

Постиндустриальное общество  Наиболее развитые  страны в конце ХХ века

страны в конце ХХ века
вступили в

постиндустриальное
(информационное)
общество, в котором
обеспечивается
высокий уровень
развития науки и
техники, образования,
сферы услуг,
информационных
технологий

Слайд 18


Кроссворд

Кроссворд

Слайд 19 Название территории, где появилось земледелие

Растение, которое одним из

Название территории, где появилось земледелиеРастение, которое одним из первых стал выращивать

первых стал
выращивать человек

3. Палка с сучком, или прикреплённым

наконечником,
которая использовалась для рыхления земли

4. Изображения богов и духов, сделанные из дерева,
глины или камня

5. Поднощения богам или духам

6. Процесс изготовления нитей

7. Опытные и уважаемые люди,
управляющие общиной

8. Объединение нескольких родовых общин,
живущих в одной местности

9. Материал из которого делали посуду

10. Ручное костяное или деревянное орудие
для скашивания хлеба

Слайд 20 Домашнее задание:
§ 3,
определения ( стр. 25),
практикум

Домашнее задание:§ 3,определения ( стр. 25), практикум ( стр.27)-задание 2

( стр.27)-задание 2


  • Имя файла: istoricheskie-stupeni-razvitiya-obshchestva-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 187
  • Количество скачиваний: 5