Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Лидер: психологический портрет глазами школьников

Содержание

2. Определить какие качества выделяют человека из общей
3. 1. Выбор темы, постановка целей и задачей
4. Ответственный исполнитель Активный участник Организатор РуководительСоциальный лидер
5. Лидер – умелец – ступени развития :ПрофессионалМастер
6. «Кто такой лидер?», «В каких областях (направлениях) могут появляться лидеры?»Социологический опрос:
7. - это тот человек, который делами и
8. Имея социальный опыт личного участия в разнообразных
9. «Имя России-2008»К лидерам - вожакам отнесли Александра Невского (40%), Георгия Жукова (42%)Владимира Путина(58%).
10. К лидерам – умельцам - Петра I (28%).
11. К лидерам – интеллектуалам – Александра Пушкина (32%).
12. «Какие качества личности привели выбранных вами людей к лидерским позициям?»
13. «Есть ли у Вас, по вашему мнению, задатки лидера? Если да, то в каком направлении?»
14. Свои же качества личности опрошенные определили так:
15. Сопоставив определения, данные ребятами в анкетах и изученные исторические источники, я получил следующие результаты:
16. Какие свойства личности делают ее выдающейся, и
17. Великая личность - это результат воспитания и
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

Определить какие качества выделяют человека из общей массы, делая его лидером, и есть ли эти качества в нас с вами.Цель

Главная
Обществознание
Лидер: психологический портрет глазами школьников

Выполнил:Мосин Михаил ученик 11ВклассаРуководитель:

Определить какие качества выделяют человека из общей массы, делая его лидером, и

1. Выбор темы, постановка целей и задачей исследования, обоснование актуальности выбранной темы.2.

Ответственный исполнитель Активный участник Организатор РуководительСоциальный лидер - ступени роста :Лидер –

Лидер – умелец – ступени развития :ПрофессионалМастер Специалист ЛюбительТворческий лидер – ступени

«Кто такой лидер?», «В каких областях (направлениях) могут появляться лидеры?»Социологический опрос:

- это тот человек, который делами и поступками доказывает, что на него

Имея социальный опыт личного участия в разнообразных делах, ребята различают определенные направления,

«Имя России-2008»К лидерам - вожакам отнесли Александра Невского (40%), Георгия Жукова (42%)Владимира Путина(58%).

К лидерам – интеллектуалам – Александра Пушкина (32%).

«Какие качества личности привели выбранных вами людей к лидерским позициям?»

«Есть ли у Вас, по вашему мнению, задатки лидера? Если да, то в каком направлении?»

Свои же качества личности опрошенные определили так:

Сопоставив определения, данные ребятами в анкетах и изученные исторические источники, я получил следующие результаты:

Какие свойства личности делают ее выдающейся, и присутствуют ли они у нас

Великая личность - это результат воспитания и работы над собой, преодоления трудностей

1. Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе: Практич. пособие - М.:

Слайды презентации

Слайд 2 Определить какие качества выделяют человека из общей массы,

Определить какие качества выделяют человека из общей массы, делая его лидером,

делая его лидером, и есть ли эти качества в

нас с вами.

Цель

Слайд 3 1. Выбор темы, постановка целей и задачей исследования,

1. Выбор темы, постановка целей и задачей исследования, обоснование актуальности выбранной

обоснование актуальности выбранной темы.
2. Подбор вопросов анкеты для школьников

8-11 классов.
3. Проведение опроса.
4. Обработка результатов анкетирования.
5. Составление социально-психологического портрета лидеров эпох.
6. Сравнительные характеристики черт знаменитых личностей.
7. Написание выводов и заключения.

Исследование проводилось в несколько этапов:

Слайд 4 Ответственный исполнитель
Активный участник
Организатор
Руководитель
Социальный лидер -

ступени роста :
Лидер – интеллектуал – ступени роста :
Ученик
Первооткрыватель
Исследователь

Знаток

Слайд 5 Лидер – умелец – ступени развития :
Профессионал
Мастер
Специалист

Лидер – умелец – ступени развития :ПрофессионалМастер Специалист ЛюбительТворческий лидер –

Любитель
Творческий лидер – ступени роста :
Участник
Инструктор – консультант
Режиссер

– сценарист

Генератор идей

Слайд 6 «Кто такой лидер?»,
«В каких областях (направлениях) могут

появляться лидеры?»

Социологический опрос:

Слайд 7 - это тот человек, который делами и поступками

- это тот человек, который делами и поступками доказывает, что на

доказывает, что на него можно положиться.
- это ведущий, человек,

который чего-то уже достиг в жизни. Стать лидером непросто, но к этому надо стремиться.
- это человек, пользующийся авторитетом и уважением других в учебе, спорте, творчестве и т.д. Каждый из нас, даже не подозревая этого, может стать лидером.

Обобщив ответы учащихся, мы пришли к выводу, что лидер

Слайд 8 Имея социальный опыт личного участия в разнообразных делах,

Имея социальный опыт личного участия в разнообразных делах, ребята различают определенные

ребята различают определенные направления, в которых проявляются лидеры. Этими

направлениями стали:

Слайд 9 «Имя России-2008»
К лидерам - вожакам отнесли
Александра Невского

(40%),
Георгия Жукова (42%)
Владимира Путина(58%).

Слайд 10 К лидерам – умельцам - Петра I (28%).

Слайд 11 К лидерам – интеллектуалам – Александра Пушкина (32%).

Слайд 12 «Какие качества личности привели выбранных вами людей к

лидерским позициям?»

Слайд 13 «Есть ли у Вас, по вашему мнению, задатки

лидера? Если да, то в каком направлении?»

Слайд 14 Свои же качества личности опрошенные определили так:

Слайд 15 Сопоставив определения, данные ребятами в анкетах и изученные

исторические источники, я получил следующие результаты:

Слайд 16 Какие свойства личности делают ее выдающейся, и присутствуют

Какие свойства личности делают ее выдающейся, и присутствуют ли они у

ли они у нас с вами, людей живших или

живущих рядом?

принципиальность,
трудолюбие,
поиск себя,
способность уважать чужую мысль,
целеустремленность,
уверенность в себе,
уравновешенность
присутствие духа.