Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогическое общение

Содержание

Педагогическое мастерствоТворческое применение в тесной связи педагогических знаний, педагогического опыта и педагогической техники на основе любви к детям.Высокий профессионализм учителя проявляется в его умении учить всех детей.
Педагогическое  общениеПедагог-психологКлимова И.В.Выступление на педагогическом совете Педагогическое мастерствоТворческое применение в тесной связи педагогических знаний, педагогического опыта и педагогической Педагогическая техникаВ основе педагогической техники лежит психология общения. Для того, чтобы овладеть Средства невербального общенияМимика РасстояниеПаузыИнтонацияЖестыПозыВизуальный контакт Свойства невербального общенияПередача эмоцийэмоцииНевербальное общениеОбщение Агрессия Любовь Страх Свойства общенияПо американскому психотерапевту Э.Берну, в человеке существует три «Я»:Дитя (зависимое, подчиняемое Свойства общенияПримитивный уровеньМанипулятивный уровеньСтандартизированный уровеньКонвенциональный уровень Деловой уровеньИгровой уровеньДуховный уровеньУровни общения Барьеры на урокеГамлет Приятели Китайская стенаТетерев Робот Я сам Локатор Монблан Барьеры в личном контактеВопросы СоветыКритика Нотации УгрозыУход от проблемыПриказыУтешенияНасмешкиДогадки Приемы правильного слушанияПовторение Психологические условия установления контакта с учащимисяУчитель Учащийся Принятие чувств , желаний, переживанийСвобода выбораВнутреннее состояниеучащегося Как понимать учащихсяУчитель Ученик Слова Интонация Позы Жесты …хочу понять своего ученикаХочу Дети и упрямство2,5 -3,5 летЗарождениеСвоего «Я»6-7(8-9)летПраво на свое«Я»Утверждениесвоего «Я»Подросток УчительУченик Упрямство наоборот1/3 Психологические условия умения убеждатьПоставить психологическую проблему.Убедитесь сами в том, в чем убеждаете.Подберите
Слайды презентации

Слайд 2 Педагогическое мастерство
Творческое применение в тесной связи педагогических знаний,

Педагогическое мастерствоТворческое применение в тесной связи педагогических знаний, педагогического опыта и

педагогического опыта и педагогической техники на основе любви к

детям.
Высокий профессионализм учителя проявляется в его умении учить всех детей.

Слайд 3 Педагогическая техника
В основе педагогической техники лежит психология общения.

Педагогическая техникаВ основе педагогической техники лежит психология общения. Для того, чтобы


Для того, чтобы овладеть конкретными педагогическими умениями, нужно понимать

их психологические механизмы.
Чтобы овладеть педагогической техникой, нужно овладеть психологией общения.

Слайд 4 Средства невербального общения
Мимика
Расстояние
Паузы
Интонация
Жесты
Позы
Визуальный контакт

Средства невербального общенияМимика РасстояниеПаузыИнтонацияЖестыПозыВизуальный контакт

Слайд 5 Свойства невербального общения
Передача
эмоций
эмоции
Невербальное
общение

Общение
Агрессия
Любовь
Страх

Свойства невербального общенияПередача эмоцийэмоцииНевербальное общениеОбщение Агрессия Любовь Страх












Слайд 6 Свойства общения
По американскому психотерапевту Э.Берну, в человеке существует

Свойства общенияПо американскому психотерапевту Э.Берну, в человеке существует три «Я»:Дитя (зависимое,

три «Я»:
Дитя (зависимое, подчиняемое и безответственное существо)
Родитель (напротив, независимый,

не подчиняемый и берущий ответственность не только за себя, но и за окружающих).
Взрослый (умеющий считаться с ситуацией, помнить интересы, других и распределять ответственность между собой и другими.)


Слайд 7 Свойства общения
Примитивный уровень
Манипулятивный уровень
Стандартизированный уровень
Конвенциональный уровень
Деловой уровень
Игровой

Свойства общенияПримитивный уровеньМанипулятивный уровеньСтандартизированный уровеньКонвенциональный уровень Деловой уровеньИгровой уровеньДуховный уровеньУровни общения

уровень
Духовный уровень
Уровни общения


Слайд 8 Барьеры на уроке

Гамлет
Приятели
Китайская
стена
Тетерев
Робот
Я

Барьеры на урокеГамлет Приятели Китайская стенаТетерев Робот Я сам Локатор Монблан

сам
Локатор
Монблан









Слайд 9 Барьеры в личном контакте
Вопросы
Советы
Критика
Нотации
Угрозы
Уход от

Барьеры в личном контактеВопросы СоветыКритика Нотации УгрозыУход от проблемыПриказыУтешенияНасмешкиДогадки Приемы правильного

проблемы
Приказы
Утешения
Насмешки
Догадки

Приемы правильного слушания
Повторение фраз
Паузы
Отражать чувства
Уточнение
Выяснение
Перефразирование
Резюмирование




Слайд 10 Психологические условия установления контакта с учащимися

Учитель
Учащийся
Принятие

Психологические условия установления контакта с учащимисяУчитель Учащийся Принятие чувств , желаний, переживанийСвобода выбораВнутреннее состояниеучащегося

чувств ,
желаний, переживаний
Свобода выбора

Внутреннее состояние
учащегося


Слайд 11 Как понимать учащихся
Учитель
Ученик





Слова
Интонация
Позы
Жесты

Как понимать учащихсяУчитель Ученик Слова Интонация Позы Жесты …хочу понять своего


…хочу понять своего ученика
Хочу показать ему, что понимаю его.
1.Чутко

слушать ученика

2.Не давать созреть гневу

3. « Без личностей».





Угрозы

Обвинения

Оскорбления

Ругательства


Слайд 12 Дети и упрямство
2,5 -3,5 лет
Зарождение
Своего «Я»
6-7(8-9)лет

Право на свое
«Я»
Утверждение
своего

Дети и упрямство2,5 -3,5 летЗарождениеСвоего «Я»6-7(8-9)летПраво на свое«Я»Утверждениесвоего «Я»Подросток УчительУченик Упрямство

«Я»
Подросток
Учитель
Ученик
Упрямство
наоборот
1/3 - У –уступать – У-
1/3-

У - настаивать
1/3- У - оставлять ? открытым




  • Имя файла: pedagogicheskoe-obshchenie.pptx
  • Количество просмотров: 175
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Букенгемский дворец
Следующая - Курение и табак