Слайд 2
Цели:
Образовательные:
-дать общую целостную характеристику института политического
лидерства, раскрыть понятие « политический лидер», показать воздействие на
общество лидеров различных типов, используя пример руководства страной Б.Н. Ельцина.
Воспитательные:
- способствовать становлению осознанного демократического политического выбора, критического отношения к окружающей действительности, чувства гражданственности и патриотизма, воспитывать культуру ведения дискуссии, терпимость, чувство товарищества, уважения к мнениям одноклассников;
Развивающие:
- способствовать развитию основных умений и навыков: работы с источниками, дополнительной литературой, статистическими данными, выделять главное, систематизировать, решать поставленную проблему, вести дискуссию, работать в группах, работать с компьютером и электронными приложениями.
Слайд 3
Тип урока:
интегрированный урок истории и обществознания с
элементами изучения нового материала по обществознанию и дискуссии по
истории; компьютерный урок.
Слайд 4
Оборудование:
Компьютер и интерактивная доска.
Литература: Л. Н. Боголюбов
«Обществознание» 11 кл, История России (1945-2008 г.г.) под редакцией
А.В. Филиппова, материалы сайтов Интернета.
Слайд 5
План:
Политическое лидерство.
Понятие «лидер».
Типология лидерства.
Споры об исторической роли
Б. Н. Ельцина.
Слайд 6
«Нужно, чтобы человек понял, что он творец и
хозяин мира, что на нем ответственность за все несчастья
Земли; ему же принадлежит слава за все хорошее, что есть в жизни».
Р.Роллан.
Слайд 7
I. Организационный момент: внешняя и внутренняя подготовка обучающихся
к уроку.
Экспресс – анкетирование. Ответить на вопрос: «Интересуетесь ли
вы политикой ? » Ответы дать в форме: «Да» или «Нет».
( Данные обрабатываются сразу на уроке, используется Интерактивная доска, где в режиме Microsoft Office Excel выводим процентное соотношение).
Слайд 8
II. Актуализация знаний.
Задание: Сравните ваши представления о
лидере с приведёнными ниже определениями. Какое из них, на
ваш взгляд, является наиболее универсальным? Объясните почему?
«Лидер – главный оратор и вождь политической партии» (Энциклопедический словарь Ф.А Брокгауза и И.А. Ефрона).
«Лидер – глава, руководитель политической партии, общественно-политической организации или вообще какой-нибудь группы людей; человек, пользующийся авторитетом и влиянием в каком-либо коллективе» (Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка).
« Лидер – это авторитетный член организации или иной группы, личное влияние которого позволяет ему играть существенную роль в общественных процессах» (Энциклопедический словарь).
« Лидер – личность, оказывающая постоянное и решающее влияние на общество, государство, организацию» (Мухаев Р.Т Основы политологии).
( Обучающиеся анализируют определения).
Слайд 9
III. Изучение нового материала.
1.Работа с учебником: Л. Н.
Боголюбов «Обществознание» 11 кл.
Задание: Найти и выписать определение –
политическое лидерство.
Слайд 10
Задание: Из первой графы таблицы выберите наиболее значимые,
на ваш взгляд, качества политического лидера, переместите их во
вторую графу и проранжируйте их, начиная с наиболее значимого.
Слайд 13
Организация дискуссии о политической роли Б.Н.Ельцина.
«Я ухожу, я
сделал всё, что мог»
(из телеобращения Б.Н. Ельцина 31
декабря 1999 г.)
Слайд 14
1.Б.Н. Ельцин – активный участник распада СССР.
Слайд 16
3. Личные слабости Б.Н.Ельцина.
Слайд 17
В связи с 80-летием со дня рождения в
г. Екатеринбурге 1 февраля 2011 г. открыт памятник Б.Н.Ельцину.
