урок как средство развития потенциала учителя и ученика» на
2006-2007 учебный год.
Цель программы: продолжить работу учителей в области теории и практики современного урока с изучением исследовательской деятельности учащихся как основного компонента современного урока, разработать стратегию взаимодействия семьи и школы в интересах получения учащимися ОУ качественного образования.
Задачи программы:
Практически исследовать
проблему
«Исследовательская
деятельность
учащихся как
основной компонент
современного урока»»
Продолжить работу по совершенствованию
педагогического мастерства педагогов с использованием
проектной и научно-исследовательской
деятельности, включением в проведение уроков
проблемного преподавания и дифференцированного подхода.
Проанализировать результаты
микроисследований,
проведенных
среди учащихся и родителей,
о качестве образовательного
процесса в ОУ
и уроке как
основном виде
деятельности учащихся
Изучить и проанализировать
практику работы учителей
школы по исследовательской
деятельности учащихся
на различных уроках»
Проанализировать и
обобщить
результаты работы
коллектива по ЕМТ.
Продолжить работу
по обобщению опыта
учителей над темами
самообразования