Слайд 2
1. Какая из перечисленных ситуаций является примером гражданских
правоотношений?
1)бригада строителей в соответствии с договором строит коттедж клиенту
2)бригада
строителей потребовала от руководства своей фирмы увеличения заработной платы
3)бригада строителей совершила хищение стройматериалов со стройки городского дома
4)директор фирмы направил бригаду строителей в командировку
Слайд 3
2. В газете были опубликованы заведомо ложные факты
о деятельности крупной компании. Куда должно обратиться руководство компании
для восстановления своей деловой репутации?
1)в министерство юстиции
2)в суд
3)в правительство
4)в отдел полиции
Слайд 4
3. Саше – 13 лет, Вале – 15 лет. Сравните
правовой статус 13-летнего и 15-летнего подростков.
Выберите и запишите в
первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1)право совершать мелкие бытовые сделки
2)возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
3)право распоряжаться своими доходами
4)возможность получить наследство
ЧЕРТЫ СХОДСТВА...ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ...
Слайд 5
4. Гражданин К. решил подарить автомобиль своему сыну.
Чтобы оформить соответствующие документы, он должен обратиться в
1)прокуратуру
2)нотариат
3)суд
4)адвокатуру
Слайд 6
5. Гражданским правонарушением является
1)нарушение правил пожарной безопасности
2)пропуск студентом
занятий без уважительной причины
3)нарушение авторского права
4)проезд водителя на запрещающий
сигнал светофора
Слайд 7
6. Что из перечисленного иллюстрирует нарушение гарантированных законом
прав потребителя
1)товарный дефицит
2)высокая цена товаров массового потребления
3)отсутствие информации о
товаре
4)недостаточное количество товаров на складе
Слайд 8
7. В каком из приведённых случаев вступает в
действие Закон «О защите прав потребителей»?
1)Гражданин приобрёл электрическую плиту,
в которой был обнаружен брак завода-изготовителя.
2)Фирма поставила в магазин партию продуктов с истекшим сроком годности.
3)Склад принял на хранение партию лекарств, не имеющих сертификата.
4)Гражданин приобрёл партию недоброкачественного товара на мелкооптовом рынке для перепродажи её в другом городе.
Слайд 9
8. Предприниматель купил в магазине бытовую технику и
подарил её Дому ветеранов. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует
право собственника
1)владеть
2)распоряжаться
3)пользоваться
4)наследовать
Слайд 10
9. Верны ли следующие суждения о правах потребителей
в РФ?
А.
Потребитель имеет право обменять любой товар или отказаться
от покупки в течение 14 дней, если товар не был в употреблении и сохранилась его упаковка.
Б.
Потребителю должна предоставляться фирмой-производителем или продавцом необходимая и достоверная информация о товарах на русском языке, обеспечивающая возможность их правильного выбора.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 11
10. Производитель (продавец) товара обязан указывать его состав
и предупреждать о потенциальных факторах риска от применения товара.
Какое право потребителя защищается этими действиями?
1)на полную информацию о товаре
2)на возмещение ущерба
3)на отказ от приобретённого товара
4)на потребительское образование
Слайд 12
11. Верны ли следующие суждения о правоспособности и
дееспособности?
А.
Физическое лицо, не достигшее 18 лет, может приобрести полную
гражданскую дееспособность при вступлении в брак.
Б.
Физическое лицо приобретает правоспособность в момент рождения.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 13
12. Известный учёный подарил школе, в которой когда-то
учился, оборудование для школьной лаборатории. Этот пример, прежде всего,
иллюстрирует право собственника
1)владеть
2)распоряжаться
3)пользоваться
4)наследовать
Слайд 14
13. Гражданин разбил в дорожной аварии принадлежащий ему
автомобиль. Он сдал не подлежащую восстановлению машину на утилизацию.
Этот пример иллюстрирует право собственника
1)владеть
2)наследовать
3)распоряжаться
4)пользоваться
Слайд 15
14. Гражданин П. прочитал в газете статью, в
которой были представлены намеренно искажённые факты, порочащие его честь
и достоинство. Куда гражданину необходимо обратиться для восстановления своих прав?
1)к нотариусу
2)в отдел полиции
3)в судебную инстанцию
4)в юридическую консультацию
Слайд 16
15. Во время проведения земляных работ на принадлежащем
ему дачном участке гражданин обнаружил клад старинных монет. Как
в соответствии с законом он должен распорядиться найденным?
1)оставить весь клад себе, никому не заявляя о находке
2)сдать найденный клад в антикварный магазин
3)заявить о находке в государственные органы и получить вознаграждение
4)оставить часть клада себе, а часть передать музею
Слайд 17
16. Какой вид санкций применяется только при гражданском правонарушении?
1)административный
арест
2)лишение свободы
3)публичное извинение
4)исправительные работы
Слайд 18
17. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует отношения,
регулируемые нормами гражданского права?
1)стрельба из огнестрельного оружия в населённых
пунктах
2)лов рыбы в запрещённых местах
3)неоплаченный провоз багажа в автобусе
4)заключение договора купли-продажи недвижимого имущества
Слайд 20
1. Какая ситуация является примером семейных правоотношений?
1)Сергей по
завещанию отца получил наследство.
2)Супруги Петровы купили загородный дом.
3)Анна и
Михаил заключили брачный договор.
4)Дмитрий устроился работать на семейную фирму.
Слайд 21
2. Совершеннолетние граждане обратились в органы ЗАГС с
заявлением о регистрации брака, однако им было отказано. Что могло
послужить причиной отказа?
1)несогласие родителей девушки
2)отсутствие собственного жилья
3)жених состоит в другом браке
4)низкие доходы жениха и невесты
Слайд 22
3. Совершеннолетние Наталья и Пётр подали в отдел
ЗАГС заявление о государственной регистрации брака. Работники ЗАГС отказали
им в их просьбе. Какая дополнительная информация позволяет сделать вывод о правомерности действий сотрудников ЗАГС?
1)Пётр удочерил Наталью, когда она была ребёнком.
2)Пётр преподавал в той школе, где училась Наталья.
3)Пётр был другом отца Натальи.
4)Пётр и Наталья принадлежат разным религиозным конфессиям.
Слайд 23
4. Совершеннолетние Михаил и Клара подали в отдел
ЗАГС заявление о государственной регистрации брака. Какое условие обязательно
для заключения брака?
1)наличие у жениха и невесты полного среднего образования
2)прохождение женихом военной службы
3)наличие у жениха или невесты стабильного источника доходов
4)взаимное согласие жениха и невесты
Слайд 24
5. Совершеннолетние юноша и девушка подали в органы
ЗАГС заявление о регистрации брака. Однако им было отказано.
Что могло послужить причиной отказа?
1)отсутствие постоянных доходов
2)недолгий срок знакомства
3)несогласие родителей на брак
4)недееспособность невесты
Слайд 26
Понятия «розыскная деятельность», «следственный эксперимент» относятся к деятельности
1)органов
законодательной власти
2)органов исполнительной власти
3)правоохранительных органов
4)органов судебной власти
Слайд 27
Какое из перечисленных ниже действий повлечёт за собой
уголовную ответственность?
1)
Предприниматель дал взятку должностному лицу.
2)
Руководитель предприятия уволил работника,
отсутствовавшего по болезни.
3)
Водитель проехал на запрещающий сигнал светофора.
4)
Семилетний ребёнок украл в магазине плитку шоколада.
Слайд 28
Верны ли следующие суждения об уголовном праве?
А. Уголовное право
определяет, какие деяния являются преступлениями и какие наказания за
них предусмотрены.
Б. Нормы уголовного права нацелены на охрану прав и свобод человека и гражданина.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 29
Что из перечисленного является преступлением?
1)причинение тяжкого вреда здоровью
по неосторожности
2)употребление лекарственных средств без назначения врача
3)публикация в газете
материала, критикующего деятельность парламента
4)несвоевременная оплата коммунальных услуг
Слайд 30
Понятия «следственный эксперимент», «обыск» относятся к деятельности
1)органов законодательной
власти
2)органов управления
3)правоохранительных органов
4)органов судебной власти
Слайд 31
Что из перечисленного является преступлением?
1)проезд в общественном транспорте
без билета
2)разглашение государственной тайны
3)неявка на работу без уважительной причины
4)пересечение
улицы вне пешеходного перехода
Слайд 34
Верны ли следующие суждения о назначении административного наказания?
При
назначении административного наказания учитывается
А. характер совершенного правонарушения.
Б. уровень образования
и профессия нарушителя.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 35
Нормы административного права регулируют отношения в сфере
1)алиментных обязательств
2)наследственных
прав
3)труда и занятости
4)управления
Слайд 36
Административным правонарушением является
1)сознательное искажение свидетельских показаний
2)порча имущества, принадлежащего
гражданину
3)невыход на работу без уважительной причины
4)провоз на городском транспорте предметов,
превышающих по размеру нормы, установленные правилами
Слайд 37
В приведённом перечне действий административным проступком является
1)нецензурная брань
в общественном месте
2)систематический прогул школьных занятий без уважительной причины
3)распространение
наркотических веществ на школьной дискотеке
4)отказ от выполнения приказа директора школы
Слайд 38
Конституция РФ/
права и обязанности
Слайд 39
1. Верны ли следующие суждения о правосудии?
А.
В Российской
Федерации обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.
Б.
Правосудие в Российской
Федерации осуществляется только судом.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 40
2. Установите соответствие между примерами и элементами статуса
гражданина РФ, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному
в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А)уплата налогов
Б)выбор места жительства
В)охрана природы
Г)защита Отечества
Д)возможность занимать государственную должность
ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ
1)права
2)обязанности
Слайд 41
3. В совместном ведении РФ и её субъектов
находится(-ятся)
1)управление федеральной государственной собственностью
2)общие вопросы воспитания, образования, науки
3)судоустройство, прокуратура
4)государственные
награды и почётные звания РФ
Слайд 42
4. Правительство РФ
1)решает вопросы предоставления гражданства
2)разрабатывает федеральный бюджет
и обеспечивает его исполнение
3)разрабатывает и принимает законы
4)утверждает судебные решения
Слайд 43
5. Верны ли следующие суждения об организации государственной
власти в РФ?
А.
Исполнительную власть в России осуществляет парламент.
Б.
Органом законодательной
власти в России является Государственный Совет.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 44
6. Правительство РФ
1)назначает выборы, референдумы
2)подписывает и обнародует федеральные
законы
3)обеспечивает проведение в РФ единой финансовой кредитной и денежной
политики
4)осуществляет помилование
Слайд 45
7. Верны ли следующие суждения о Федеральном Собрании
РФ?
А.
Выборы депутатов Государственной Думы проходят на основе всеобщего, равного
и прямого избирательного права при тайном голосовании.
Б.
К ведению Совета Федерации относится назначение выборов Президента РФ.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 46
8. Что находится в совместном ведении федерального центра
и субъектов РФ?
1)внешняя политика, международные и внешнеэкономические отношения РФ
2)установление
правовых основ единого рынка
3)управление федеральной государственной собственностью
4)природопользование, охрана окружающей среды
Слайд 47
9. Государственная власть в Российской Федерации в соответствии
с Конституцией осуществляется на основе
1)принципа верховенства исполнительной власти
2)подчинения всех
ветвей власти Президенту
3)разделения власти на законодательную, исполнительную, судебную
4)принципа верховенства судебной власти
Слайд 48
10. Правом гражданина РФ является
1)уплата законно установленных налогов
и сборов
2)выбор места пребывания и жительства
3)соблюдение законов
4)сохранение природной среды
Слайд 49
11. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной
власти РФ: к каждому элементу, данному в первом столбце,
подберите элемент из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А)утверждение изменения границ между субъектами РФ
Б)объявление амнистии
В)назначение выборов Президента РФ
Г)обеспечение исполнения федерального бюджета
Д)управление федеральной собственностью
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
1)Правительство РФ
2)Совет Федерации
3)Государственная Дума
Слайд 50
12. Установите соответствие между конституционными правами и группами
прав человека: к каждому элементу, данному в первом столбце,
подберите элемент из второго столбца.
КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПРАВА
А)право на тайну личной жизни
Б)право на охрану здоровья и медицинскую помощь
В)право на неприкосновенность жилища
Г)право на свободу творчества
Д)право свободно заниматься предпринимательской деятельностью
ГРУППЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
1)гражданские
2)социально-экономические
3)культурные
Слайд 51
13.Правительство РФ
1)разрабатывает и принимает законы
2)осуществляет управление федеральной собственностью
3)утверждает
судебные решения
4)решает вопросы предоставления гражданства
Слайд 52
14. К личным (гражданским) правам граждан РФ относится
право на
1)участие в управлении делами государства
2)защиту своей чести и
доброго имени
3)социальное обеспечение
4)благоприятную окружающую среду
Слайд 53
15. Что находится в совместном ведении федерального центра
и субъектов РФ?
1)федеральная государственная собственность и управление ею
2)внешняя политика,
международные и внешнеэкономические отношения РФ
3)природопользование, охрана окружающей среды
4)установление правовых основ единого рынка
Слайд 54
16. Высшей ценностью согласно Конституции РФ являются(-ется)
1)интересы государства
2)нерушимость
государственных границ
3)приоритет частной собственности
4)права и свободы человека
Слайд 55
17. К гражданским (личным) правам человека относится право
1)на
жилище
2)на судебную защиту чести и достоинства
3)на социальное обеспечение по
возрасту
4)на образование
Слайд 56
18. Верны ли следующие суждения о правах и
об обязанностях граждан РФ?
А. Уплата налогов является конституционной обязанностью граждан
РФ.
Б. По Конституции РФ, каждый гражданин вправе бесплатно получить высшее профессиональное образование на конкурсной основе.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 57
19. Верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях
гражданина РФ?
К конституционным обязанностям гражданина РФ относится
А. забота трудоспособных совершеннолетних
детей о нетрудоспособных родителях.
Б. участие в выборах в органы государственной власти.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 58
20. Одна из конституционных обязанностей граждан РФ –
1)быть
членом какого-либо общественного объединения
2)принимать участие в судебных заседаниях в
качестве присяжных заседателей
3)принимать участие в референдумах
4)заботиться о сохранении исторического и культурного наследия
Слайд 59
21. Верны ли следующие суждения о Президенте РФ?
А.
Президентом
Российской Федерации может быть избран гражданин РФ не моложе 35
лет, постоянно проживающий на территории РФ не менее 10 лет.
Б.
Президент РФ осуществляет управление федеральной собственностью.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 60
22. Верны ли следующие суждения о Верховном Суде
РФ?
А.
Верховный Суд РФ устанавливает соответствие решений законодательной власти Конституции
РФ.
Б.
Решения Верховного Суда РФ могут быть обжалованы Президентом РФ.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 61
23. К группе политических прав граждан, установленных Конституцией
РФ, относится право
1)получить бесплатное среднее образование
2)сохранять тайну частной жизни
3)избирать
и быть избранным в органы государственной власти
4)получать социальное обеспечение в случае болезни
Слайд 62
24. Верны ли следующие суждения об основах конституционного
строя РФ?
А. РФ является федеративной республикой.
Б. В РФ провозглашено многообразие форм
собственности при преобладании частной собственности.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 63
25. Какой вид нормативного правового акта принимается Федеральным
Собранием РФ?
1)постановление
2)распоряжение
3)указ
4)закон
Слайд 64
26.Верны ли следующие суждения о Президенте РФ?
А.
Президент РФ
является Верховным главнокомандующим Вооружёнными Силами РФ.
Б.
Президент РФ является главой
государства.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 65
27. В РФ установлен следующий порядок: все нормативные
акты, принимаемые органами власти и местного самоуправления, должны соответствовать
Конституции РФ. Какой признак Конституции проявляется в данной ситуации?
1)прямое действие
2)особая охрана
3)высшая юридическая сила
4)особый порядок принятия
Слайд 66
28.Что относится к компетенции Президента РФ?
1)назначение высшего командования
Вооружённых сил
2)управление федеральной собственностью
3)назначение на должность Председателя Центрального банка
РФ
4)утверждение изменения границ между субъектами РФ
Слайд 67
29. К группе культурных прав относится право
1)на неприкосновенность
частной жизни
2)на равенство перед законом и судом
3)на социальное обеспечение
4)на
свободу литературного творчества
Слайд 68
30. Согласно Конституции Президент РФ
1)определяет основные направления политики
государства
2)объявляет амнистию
3)утверждает изменения границ между субъектами РФ
4)разрабатывает и принимает
законы
Слайд 69
31. Конституционной обязанностью граждан РФ является
1)управление делами государства
2)участие
в отправлении правосудия
3)доступ к государственной службе
4)сохранение природы и окружающей
среды
Слайд 70
32.Учитель на уроке объяснял тему «Органы государственной власти
в РФ». Сравните исполнительную и законодательную власти РФ.
Выберите
и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую отличия.
1)является самостоятельной ветвью власти
2)обладает правом законодательной инициативы
3)является представительным органом власти
4)работает под руководством Председателя Правительства РФ
ЧЕРТЫ СХОДСТВА/ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ
Слайд 71
33. Верны ли следующие суждения о Конституции РФ?
А. Конституция
РФ обладает высшей юридической силой, ей должны соответствовать все
законы и подзаконные акты.
Б. Конституция РФ была принята большинством голосов Федерального Собрания нашей страны.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 72
34. Президент РФ выступил с ежегодным посланием Федеральному
Собранию РФ.
В этом проявилось полномочие Президента РФ
1)определять основные
направления внутренней и внешней политики
2)определять структуру Правительства РФ
3)вносить законопроекты в Государственную Думу
4)присваивать государственные награды, премии, воинские звания
Слайд 73
35. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной
власти в РФ: к каждому элементу, данному в первом
столбце, подберите элемент из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А)утверждение изменения границ между субъектами РФ
Б)управление федеральной собственностью
В)проведение единой финансовой, кредитной и денежной политики
Г)обеспечение и исполнение государственного бюджета
Д)объявление амнистии
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
1)Государственная Дума
2)Совет Федерации
3)Правительство РФ
Слайд 74
36. Правовую защиту конституционных прав и свобод граждан
РФ осуществляет
1)Генеральный штаб РФ
2)Совет Безопасности
3)Счетная Палата
4)Прокуратура РФ
Слайд 75
37. Верны ли следующие суждения о защите прав
граждан?
А. В случае незаконного увольнения работник имеет право обратиться в
суд.
Б. Прокуратура помогает гражданам отстаивать их права.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 76
38. Что находится в совместном ведении федерального центра
и субъектов РФ?
1)оборона и безопасность
2)судоустройство, прокуратура
3)установление правовых основ единого
рынка
4)разграничение государственной собственности
Слайд 77
39. Верны ли следующие суждения о классификации права
российских граждан?
А. Право на свободу и личную неприкосновенность относится к
группе политических прав.
Б. Право обращаться в государственные органы относится к группе личных (гражданских) прав.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 78
40. Верны ли следующие суждения о праве?
А. Нормы
права устанавливаются, изменяются или отменяются только государством.
Б. Право обращено ко
всему обществу, ко всем гражданам государства.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 80
Верны ли следующие суждения о правонарушении?
А. Правонарушение может выражаться
в действиях или бездействии человека или группы лиц.
Б. Правонарушения различаются
степенью общественной опасности.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 81
Среди нормативно-правовых актов РФ высшей юридической силой обладает
1)Конституция
РФ
2)Федеральный закон РФ
3)Указ президента РФ
4)Уголовный кодекс РФ
Слайд 82
Установите соответствие между примерами споров и судами, призванными
их разрешить: к каждому элементу, данному в первом столбце,
подберите элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ СПОРОВ
А)
о разделе наследства гражданина
Б)
о признании гражданина недееспособным
В)
о взыскании алиментов на содержание несовершеннолетних детей
Г)
между двумя фирмами о возмещении убытков, вызванных неисполнением договорных обязательств
Д)
о соответствии постановления Правительства Основному закону РФ
СУДЫ
1)
общей юрисдикции
2)
арбитражный
3)
Конституционный
Слайд 83
Опоздание на работу нарушает нормы права
1)административного
2)трудового
3)уголовного
4)гражданского
Слайд 84
Что отличает право от других социальных норм?
1)установление правил
поведения
2)государственное принуждение к выполнению норм
3)реакция общества на нарушение норм
4)оценка
поведения отдельных людей и групп
Слайд 85
Нормами какой отрасли права регулируется следующая ситуация: работая
на приусадебном участке, гражданин К. нашёл клад со старинными
монетами и сообщил о находке в органы внутренних дел?
1)гражданского
2)семейного
3)уголовного
4)финансового
Слайд 86
Конституция РФ провозглашает РФ социальным государством. Это означает,
что
1)народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права
2)политика государства
направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь человека
3)власть осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную ветви
4)человек, его права и свободы признаются высшей ценностью
Слайд 87
Механизм государственного принуждения, действующий в отношении правонарушителей, – это
1)юридическая
ответственность
2)правовое сознание
3)правоотношение
4)дееспособность
Слайд 88
Правонарушением является
1)участие в деятельности оппозиционной партии
2)объявление фирмы о
своем банкротстве
3)дача гражданином ложных показаний в суде
4)остановка ТЭЦ в
связи с нехваткой топлива
Слайд 89
Анна очень торопилась и перебегала оживленную магистраль на
красный свет. Её остановил работник правоохранительных органов и объяснил,
что она совершила правонарушение. Какое правонарушение совершила Анна?
1)уголовное
2)дисциплинарное
3)гражданское
4)административное
Слайд 90
Гражданка Р. оформила договор о продаже дачного дома.
Какая отрасль права регулирует сложившуюся ситуацию?
1)гражданское право
2)административное право
3)гражданско-процессуальное право
4)трудовое
право
Слайд 91
Правонарушением является
1)разглашение государственной тайны
2)нарушение слова, данного другу
3)коллекционирование старинных
монет
4)наложение взыскания начальником на подчинённого
Слайд 92
Верны ли следующие суждения о правонарушении?
А. Правонарушениями могут быть
как действия, так и бездействие.
Б. Любое правонарушение влечёт за собой
наступление уголовной ответственности.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 93
Установите соответствие между примерами и видами правонарушений, которые
они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце,
подберите элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А)
Анна Петровна не выплатила вовремя проценты по кредиту.
Б)
Бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента.
В)
Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей.
Г)
Молодой работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге.
Д)
Жилец многоквартирного дома припарковал свой автомобиль в неположенном месте.
ВИДЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
1)
административное
2)
дисциплинарное
3)
гражданское
Слайд 94
Гражданка Н. оформила опекунство над своей несовершеннолетней племянницей,
которая потеряла родителей в автокатастрофе. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения,
регулируемые нормами права
1)трудового
2)семейного
3)административного
4)конституционного
Слайд 95
Профессиональное юридическое консультирование граждан и организаций проводит
1)прокуратура
2)полиция
3)адвокатура
4)суд
Слайд 96
Правонарушением является
1)находка клада старинных монет
2)дача ложных показаний в
суде
3)нарушение слова, данного другу
4)утеря паспорта
Слайд 97
Что из перечисленного ниже является правонарушением?
1)отключение горячей воды
в связи с ремонтом теплосети
2)закрытие магазина на ремонт
3)увольнение работников
в связи с ликвидацией предприятия
4)увольнение работника по инициативе работодателя после ссоры с начальством
Слайд 98
Что из перечисленного является правонарушением?
1)дача взятки должностному лицу
2)выступление
со свидетельскими показаниями в суде
3)заявление в милицию о готовящемся
преступлении
4)взятие в долг денежной суммы у знакомого
Слайд 99
Установите соответствие между ситуациями и отраслями права, нормы
которых их регулируют: к каждому элементу, данному в первом
столбце, подберите элемент из второго столбца.
СИТУАЦИИА)A. унаследовал квартиру своей бабушки.
Б)Б. подарил сыну автомобиль.
В)В. и Г. вступили в брак.
Г)Д. с сыном нарушили правила дорожного движения.
Д)Е. заботится об образовании и воспитании своего сына.
ОТРАСЛИ ПРАВА1)семейные
2)гражданские
3)административные
Слайд 100
Верны ли следующие суждения о правовых нормах?
А. Право представляет
собой совокупность общеобязательных правил (норм).
Б. Право регулируется силой общественного мнения.
1)верно
только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 101
Верны ли следующие суждения о нормах права?
А. Нормы права
наделяют субъектов права юридическими правами и обязанностями.
Б. Нормы права
устанавливаются государством.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 102
Исполнение норм права, в отличие от норм морали,
обеспечивается
1)мнением юристов
2)привычками и традициями общества
3)силой государственного принуждения
4)силой общественного мнения
Слайд 103
Гражданин приобрёл в магазине некачественный товар и, обнаружив
дефект, попытался вернуть товар продавцу. Нормы какой отрасли права
регулируют данную ситуацию?
1)гражданского права
2)трудового права
3)административного права
4)уголовного права
Слайд 104
Признаком правонарушения является
1)задержание сотрудником полиции
2)возбуждение уголовного дела
3)признание подозреваемого
4)общественная
опасность деяния
Слайд 105
Право, в отличие от морали,
1)регулирует общественные отношения
2)опирается на
общественное мнение
3)охраняется силой государства
4)опирается на представления о добре и
зле
Слайд 107
1. Родители шестилетнего Егора часто кричат на него,
ругают грубыми словами. В этой ситуации нарушается право ребёнка
1)жить
и воспитываться в семье
2)на уважение человеческого достоинства
3)на выражение собственного мнения
4)на общение с родственниками
Слайд 108
2. В какой из приведенных ситуаций в случае
ее реализации были бы нарушены права ребенка?
1)Родители запретили несовершеннолетнему
гражданину Ю. участвовать в соревновании по легкой атлетике по состоянию здоровья.
2)На время длительной командировки родители решили отправить свою несовершеннолетнюю дочь жить в деревню к бабушке.
3)Нуждаясь в деньгах на покупку дачи, родители решили продать квартиру, которую их несовершеннолетний сын получил по наследству от бабушки.
4)Против желания девятилетнего сына Щ. родители решили перевести его в другую школу.
Слайд 109
3. 17-летний Леонид хотел устроиться на работу ночным
сторожем, но администрация магазина отказалась принять его, ссылаясь на
закон. Администрация магазина в данном случае опиралась на нормы права
1)семейного
2)уголовного
3)административного
4)трудового
Слайд 110
4. Семья переехала в другой город. Родители не
торопились устроить свою
12-летнюю дочь в школу. В результате девочка
полгода не училась. Какое право ребёнка было нарушено?
1)знать своих родителей
2)свободно выражать свои мысли
3)жить и воспитываться в семье
4)получать образование
Слайд 111
5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого
отмечено буквой.
(А) Фонд общественного мнения проводил опрос о причинах
опоздания сотрудников на работу.
(Б) Было установлено, что работники в возрасте до 30 лет более склонны к непунктуальности, чем работники других возрастных категорий.
(В) Молодёжи следует более ответственно относиться к своим трудовым обязанностям.
Определите, какие положения текста
1)отражают факты
2)выражают мнения
Слайд 112
6. Верны ли следующие суждения о правах и
обязанностях родителей?
А. Родители представляют интересы своих несовершеннолетних детей и выступают
в защиту их прав и интересов.
Б. Родитель, проживающий отдельно от ребёнка, имеет право на общение с ребёнком и участие в его воспитании.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Слайд 113
7. 14-летний юноша решил поработать в летние каникулы.
На какую вакансию его, согласно закону, работодатель вправе принять?
1)расклейщик
объявлений
2)официант в баре
3)грузчик в супермаркете
4)продавец в табачном киоске
Слайд 114
8. Родители двухлетней девочки в силу разных причин
не зарегистрировали в органах ЗАГС её рождение. Какое право ребёнка
было нарушено?
1)быть защищённым от насилия
2)знать своих родителей
3)получить имя и фамилию
4)жить и воспитываться в семье
