Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по обществознанию Межличностные отношения в старшем подростковом возрасте

Содержание

Цель исследования - выявить особенности межличностных отношений старшеклассников, а также степень сплоченности-разобщенности в группе, выявить индивидуальную оценку отношений учащихся с классом.
«Межличностные отношения в старшем подростковом возрасте» Цель исследования - выявить особенности межличностных отношений старшеклассников, а также степень сплоченности-разобщенности Задачи: рассмотреть общее представление о межличностных отношениях; рассмотреть общую характеристику межличностных отношений Гипотеза: Для старших школьников характерно тесное взаимодействие с коллективом и заинтересованность Межличностные отношения — переживаемые связи между людьми, которые определяются взаимодействием и совместной деятельностью. Методики:четырехфакторная шкалированная анкета представленная В.С. Ивашкинымметодика 15 вопросов Степень удовлетворенности Степень конфликтности Степень сплоченности Дружба Альтруизм (бескорыстная помощь) Взаимная ответственность Цель нашего исследования была достигнута.Мы доказали, что для старших школьников характерно тесное Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования - выявить особенности межличностных отношений старшеклассников,

Цель исследования - выявить особенности межличностных отношений старшеклассников, а также степень

а также степень сплоченности-разобщенности в группе, выявить индивидуальную оценку

отношений учащихся с классом.

Слайд 3 Задачи:
рассмотреть общее представление о межличностных отношениях;
рассмотреть

Задачи: рассмотреть общее представление о межличностных отношениях; рассмотреть общую характеристику межличностных

общую характеристику межличностных отношений учащихся старших классов;
подобрать методику,

сформулировать выборку;
выявить особенности межличностных отношений учащихся старших классов;
обработать данные, сделать выводы.

Слайд 4 Гипотеза:
Для старших школьников характерно тесное взаимодействие

Гипотеза: Для старших школьников характерно тесное взаимодействие с коллективом и заинтересованность в общении с группой одноклассников.

с коллективом и заинтересованность в общении с группой одноклассников.

Слайд 5 Межличностные отношения — переживаемые связи между людьми,

Межличностные отношения — переживаемые связи между людьми, которые определяются взаимодействием и совместной деятельностью.

которые определяются взаимодействием и совместной деятельностью.

Слайд 6 Методики:

четырехфакторная шкалированная анкета представленная В.С. Ивашкиным

методика 15

Методики:четырехфакторная шкалированная анкета представленная В.С. Ивашкинымметодика 15 вопросов

вопросов

Слайд 7 Степень удовлетворенности

Степень удовлетворенности

Слайд 8 Степень конфликтности

Степень конфликтности

Слайд 9 Степень сплоченности

Степень сплоченности

Слайд 10 Дружба

Дружба

Слайд 11 Альтруизм (бескорыстная помощь)

Альтруизм (бескорыстная помощь)

Слайд 12 Взаимная ответственность

Взаимная ответственность

Слайд 13 Цель нашего исследования была достигнута.
Мы доказали, что для

Цель нашего исследования была достигнута.Мы доказали, что для старших школьников характерно

старших школьников характерно тесное взаимодействие с коллективом и заинтересованность

в общении с группой одноклассников.
  • Имя файла: prezentatsiya-po-obshchestvoznaniyu-mezhlichnostnye-otnosheniya-v-starshem-podrostkovom-vozraste.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Проект по литературному чтению на тему: Что такое Бессмертный полк (Начальная школа)
Следующая - Презентация к по литературе на тему Бунтующее сердце

Похожие презентации

Отражение национального характера англичан в пословицах Отражение национального характера англичан в пословицах 130
Мотивация Мотивация 116
Неформальные подростковые и молодёжные группы Неформальные подростковые и молодёжные группы 148
Что должен знать и уметь ребенок при поступлении в школу Что должен знать и уметь ребенок при поступлении в школу 156
Искусство Древнего Рима Искусство Древнего Рима 164
Катастрофа на Чернобыльской АЭС Катастрофа на Чернобыльской АЭС 114
Психология как наука Психология как наука 135
Образование в Марокко Образование в Марокко 179
Мой город Мой город 114
Профессия строитель Профессия строитель 123
Презентация по праву Уголовный процесс Презентация по праву Уголовный процесс 166
Презентация по обществознанию на тему Рынок труда Презентация по обществознанию на тему Рынок труда 175
Презентация к уроку экономики или обществознания Презентация к уроку экономики или обществознания 154
Избирательное право - основа демократии Избирательное право - основа демократии 141
Презентация по обществознанию 8 класс Презентация по обществознанию 8 класс 130
Как избавиться от тревожности? Как избавиться от тревожности? 131
Лист Мёбиуса Лист Мёбиуса 141
Участие общественности в жизни образовательных учреждений Участие общественности в жизни образовательных учреждений 140
Каким должен быть отличный водитель? Каким должен быть отличный водитель? 168
Рыцарь Рыцарь 158
Личностные качества социального работника Личностные качества социального работника 196
Презентация Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в условиях профильной школы Презентация Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в условиях профильной школы 142
Казнить нельзя помиловать. Пора бы, наконец, поставить запятую Казнить нельзя помиловать. Пора бы, наконец, поставить запятую 129
Родословие моей семьи Родословие моей семьи 107
Правила и требования к школьному питанию (или ответ на результаты анкетирования) Правила и требования к школьному питанию (или ответ на результаты анкетирования) 127
Формы организации учебного процесса Формы организации учебного процесса 132
Логика. Формы мышления Логика. Формы мышления 128
Как сохранилось русское народное творчество в предметах домашнего обихода? Как сохранилось русское народное творчество в предметах домашнего обихода? 157
Корпоративная культура как совокупность моделей поведения в организации Корпоративная культура как совокупность моделей поведения в организации 149
Аудит правовых аспектов в деятельности страховщика Аудит правовых аспектов в деятельности страховщика 129