Слайд 25
Конкурс “Закончи фразу”
“ Чтобы быть свободным, нужно ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
“ Закон суров, но ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
“ Высший закон- ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
“ Право ребенка быть тем, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
“ Обязанность без права есть ,,,,,,,,,,,,,,,, право без обязанности - ,,,,,,,,,
“ Свобода есть право делать все, что ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
“ Во всех действиях в отношении детей первоочередное внимание уделяется ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
“ Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,