Презентации по Обществознанию

Если вы собрались другуРассказать свою беду,Брать за пуговицу друга Бесполезно – убежит,И на память вам оставитЭту пуговицу друг.Лучше дать ему подножку,На пол бросить, сверху сесть,И тогда уже подробноРассказать свою беду. Если ты пришел к знакомым,Не здоровайся ни с кем,Слов «пожалуйста», «спасибо»Никому

Срок действия бюджета – 1 год, с 1 января по 31 декабря календарного годаГосударственный бюджет (от англ. budget — сумка, кошелек) — это смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений,

“Как нет человека без самолюбия,— так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека...” (К.Д.Ушинский) ЦЕЛЬ:формирование у учащихся правосознания и обеспечение на этой основе сознательного и активного правомерного поведения

Гражданнар -дәүләт белән хокукый мөнәсәбәтләре, шулай ук законнарда беркетелгән һәм дәүләт хакимияте тарафыннан саклана торган хокуклары һәм бурычлары булган кешеләр. Гражданлык – кеше белән дәүләтнең үзара җаваплылыгы

Что такое парламентаризм?Вопрос: система политической организации государства, при которой чётко разграничены функции законодательных и исполнительных властей при привилегированном положении парламента.Парламентаризм

Каким образом права других людей могут ограничить права и свободы человека, которые закреплены в Конституции Российской Федерации?Статья 22Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность. Каким образом права других людей могут ограничить права и свободы человека, которые закреплены в Конституции Российской

Особенности социального познанияОбществочеловек1.Общество изучает самосебя, через деятельностьвходящих в него людей. Особенности социального познания2.Социальное познаниесубъективно

дать представление об особенностях правового положения государства как субъекта экономических отношений. развивать умения работать с текстом учебника, выделять главное, использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач. воспитывать уважение к закону в условиях рыночной экономики.Цели урока Универсальные учебные действиязнать/понимать: общие

Показатель экономического ростаТемп роста ВВП – среднегодовой прирост в %Расчет:ВВП данного года-ВВП предыдущего годаВВП предыдущего года

ЦЕЛИ УРОКА: Предметные: -- по изученным стихотворениям А.С. Пушкина проследить, какие художественные приёмы использует автор, воздействуя на читателя; подвести итог изучения лирики поэта и романа «Евгений Онегин». -- определить широту познания поэта на основе физических

Социальный статусСоциальный статус – положение, которое человек или группы людей занимает в обществе Что определяет социальный статус

НалогиНалоги дают возможность государству выполнять свои функции. Под налогом принято понимать определенную сумму денежных средств, которую каждый производитель товара, получатель дохода, владелец определенного имущества должен уплатить в пользу государства. Налоги появились с возникновением государства и представляют собой основной источник доходов государства,

Основные задачи: Понять,что такое боди-арт.Рассмотреть основные виды боди-арта.Можно ли боди-арт назвать искусством? Бодипеинтинг

СОЦИАЛЬНЫЕ СТАТУСЫ И РОЛИ НА УРОКЕ:1. Социальный статус и статусный набор.2. Виды статусов: достигаемый и предписанный.3. Социальная роль.4. Социальные санкции.5. Изменение социального статуса – социальная мобильность.

Ситуация Подросток нарушал общественный порядок, грубо выражался, оскорблял сверстников. К нему подъехала полицейская машина и его отвезли в отделение.Правильно ли поступили полицейские?Можно ли увозить подростка в отделение полиции, не уведомив его родителей? Административное задержание В соответствии с административным правом, например, возможно

Д.А.Медведев на международной конференции «Идеи Сахарова сегодня»«Всемирно известный учёный и правозащитник Андрей Дмитриевич Сахаров был убеждён, что будущее творится каждым из нас». Цель работы: подробное изучение роли личности А.Д.Сахарова в формировании правовой идеи нашего государства.Задачи: ознакомиться с научной деятельностью А.Д.Сахарова ,

1.Баяндама2.Топ бойынша пікір айту3.Видеоролик4.Ой қозғау5.Қорытынды

Права и обязанности

Задача урока. Уметь объяснять понятие: вера. Слово «вера» («вероучение») также употребляется в смысле «религия», «религиозное учение» — например, христианская вера, мусульманская вера и др.Верующий — религиозный человек, то есть представитель конкретной религии, носитель религиозной модели мира.