Презентация на тему по ОБЖ в 5 классе Средства пожаротушения

ситуации найти выход из положения, сохраняя своё здоровье и

здоровье окружающих. Задачи урока обучающие: познакомить со средствами пожаротушения и правилами их применения и использования. развивающие: показать фото и видео материал с экскурсии в пожарной части г.Заринска воспитательные: воспитание любви к родной школе, бережного отношения к имуществу.

помещение задымлено.
Что ты сделаешь в

первую очередь?
Займусь тушением пожара;
Проветрю помещение;
Вызову пожарную охрану.

следует назвать диспетчеру в первую очередь?
1) Адрес дома, где

случился пожар;
2) Район, где ты проживаешь;
3) Фамилии соседей.

ты не забудешь сделать?
1) Открыть окна;

2) Плотно закрыть входную дверь;
3) Собрать вещи.

делать при пожаре в квартире, в доме?
1) Прятаться в

шкафу;
2) Выбегать на балкон;
3) Громко кричать.

Как ты должен поступить в данной ситуации?
1) Спуститься по

лестнице;
2) Воспользоваться лифтом;
3) Плотно закрыть входную дверь в квартиру и звать на помощь.

в квартире многоэтажного дома. Фома бросился к лифту, чтобы

скорее оказаться во дворе. Лука стал кричать на лестничной клетке «Пожар!». Андрей спустился на этаж ниже и попросил жильцов вызвать пожарных. Действия кого из друзей являются верными?
1) Андрея;
2) Луки;
3) Фомы.

квартире?
1) Мокрые вещи;

2) Плотный дым;
3) Потоки свежего воздуха.

01;

2) 02;
3) 03.

спускаться по верёвкам, выпрыгивать из окон?
1) Выше второго этажа;

2) Выше третьего этажа;
3) Выше четвёртого этажа.

безопаснее пробираться к выходу
1) На четвереньках;
2) Подняв голову вверх;
3)

Во весь рост.

«5», 8-6 – «4», 5-4 – «3»
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
2
1
2
1
3
1
3
1
1
1

Наиболее распространенным и универсальным средством тушения пожара является вода

или снег.
Для ликвидации пожаров в начальной стадии можно применять асбестовое и войлочное полотно, грубошерстные ткани.

Средства пожаротушения

- по объему корпуса;
- по способу

подачи огнетушащего состава;
- по виду пусковых устройств.

различных веществ и материалов, а также электроустановок, кабелей и

проводов, находящихся под напряжением до 1000В

углерода избыточным давлением собственных паров. При открывании запорно-пускового устройства

СО2 по сифонной трубке поступает к раструбу. СО2 из сжиженного состояния переходит в газообразное. Углекислота, попадая на горящее вещество, изолирует его от кислорода и воздуха.

огнетушителя в действие поворачивают рукоятку запорного устройства на 180°,

переворачивают огнетушитель вверх дном и направляют спрыск в очаг загорания. При повороте рукоятки клапан закрывающий горловину кислотного стакана поднимается, кислотный раствор свободно выливается из стакана, смешивается с раствором щелочной части заряда. Образовавшийся в результате реакции углекислый газ интенсивно перемешивает жидкость, обволакивается пленкой из водного раствора, образуя пузырьки пены

глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабив

мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить несколько раз.
2. Не поворачивая головы (голова прямо) с закрытыми глазами, посмотреть направо на счет 1-4, затем налево насчет 1-4 и прямо на счет 1-4. Поднять глаза вверх на счет 1-4, опустить вниз на счет 1-4 и перевести взгляд прямо на счет 1-4. Повторить несколько раз.
3. Посмотреть на указательный палец, удаленный от глаз на расстояние 25-30 см, на счет 1-4, потом перевести взор вдаль на счет 1-4. Повторить несколько раз.
4. Голову держать прямо. Поморгать, не напрягая глазные мышцы, на счет 10-15.

твердых, жидких и газообразных веществ (в зависимости от марки

используемого огнетушащего порошка), а также электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В
Принцип действия:
Рабочий газ закачан непосредственно в корпус огнетушителя. При срабатывании запорно-пускового устройства порошок вытесняется газом по сифонной трубке в шланг и к стволу-насадке или в сопло. Порошок можно подавать порциями. Он попадает на горящее вещество и изолирует его от кислорода и воздуха.

30 апреля2013 г.
Отработка практических навыков пользования порошковым огнетушителем.