Презентация на тему Урок . Безопасное поведение на водоёмах в различных условиях.

интерес детей к природе, природным явлениям; предупредить травматизм и

несчастные случаи, связанные с осенним ледоставом.

долговяз,
В сыру землю увяз (дождь).
2.Лежало одеяло мягкое, белое.
Солнце припекло –

одеяло потекло (снег)

летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт,
Заплачет она и

умрёт (сосулька).

4. Бегу я как по лесенке,
По камешкам звеня.
Издалека по песенке
Узнаете меня (ручеёк).

вода»

разные сосуды.
2 опыт. Растворение в воде сахара, соли.

озера) покрываются льдом, начинается ледостав. И появляется возможность покататься на

коньках, поиграть в хоккей, заняться подледной рыбалкой, да и просто ради спортивного интереса перейти на другой берег водоема. Вот тут-то и подстерегают смельчаков опасности - прежде всего риск провалиться под лед и оказаться в студеной воде. А вот чтобы этого не произошло, надо следовать правилам поведения при переходе через замерзшие водоемы.

Начать с визуальной разведки маршрута.
3) Обходить участки, покрытые толстым

слоем снега, - под снегом лёд тоньше, непрочен он у зарослей камышей.
4) Двигаться по натоптанным следам и тропинкам.
5) Особенно осторожно надо спускаться на лёд с берега - здесь лёд часто бывает тоньше.
6) Имея в руках палку, прощупывать перед собой путь.
7) Не проверять прочность льда ударом ноги - можно сразу провалиться.
8) Наиболее прочный лёд имеет синеватый или зеленоватый оттенки, а матово-белый или желтоватый лёд – ненадежен.
9) Если лёд начал трескаться, необходимо осторожно лечь и ползти по своим следам обратно.

то надо предпринять следующие действия:
Не погружаться в воду с головой.
Не

паниковать, позвать на помощь.
Выбираться в сторону, с которой произошло падение.
Наползать на лёд, раскинув руки в стороны.
Забросить на лёд ногу, откатиться от полыньи.
Проползти 3-4 метра по своим следам.
Не отдыхая, бежать к близкому жилью.

лёд. Первая команда расскажет, как нужно вести себя, если

вам необходимо перейти через замёрзший водоём, а вторая – о том, как надо поступать, если вы все-таки провалились под лёд?

Пятое задание для команд