Презентация на тему по обж на тему:ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ как одна из ведущих технологий современного образования на уроках ОБЖ

позиции логики и личностно-ориентированного подхода, находить в ней противоречия,

уметь выносить обоснованные суждения, решения и применять полученные результаты к стандартным и нестандартным ситуациям. Прежде всего - это самостоятельное мышление
Особенности Технологии развития критического мышления в рамках предмета ОБЖ :
применяя «готовые» знания, ученики формулируют свои, которые рождаются в процессе урока;
получая определённую информацию, ученики учатся управлять ею, находить в ней смысл, применять в жизни.

известно?
Какие навыки( приемы, стратегии) мышления позволяют вам достичь поставленной

цели?
Достигнута ли поставленная цель?
Технология развития критического мышления - один из способов превратить учение в личностно ориентированное.

записывают и обсуждают её.

во время внезапного землетрясения вы оказались в завале, возможности

выбраться из под завала нет. Каковы ваши дальнейшие действия.

Мозговая атака по теме:
«Наводнения». 7 класс
Даётся задание разработать памятку для населения по правилам безопасного действия во время угрозы наводнения.

опасные химические вещества». 8 класс
Даётся задание для заполнения таблицы:

«Плюсы и минусы АХОВ».
 

Кластеры
Тема «Рациональное питание». 10 класс
Даётся задание создать кластер «Режим питания».
 

поставленные вопросы. Ставится задача на непосредственную работу с информацией

с использованием других приёмов и методов.

для проведения суда над металлургическим комбинатом, загрязняющим окружающую среду

- судья, адвокат, директор комбината, больной, свидетели, эксперт.

Ведение «бортового журнала»
Тема: «Бури, ураганы». 7 класс
Даётся задание заполнить таблицу. Левую часть до прочтения текста, правую – после прочтения.

Древо предсказаний
Тема: «Инфекционные заболевания».
10 класс

Вирусные инфекции

Кишечные инфекции

Контактные инфекции

её с уже знакомой им и, используя знания, полученные

на этапе осмысления, творчески перерабатывают.

разрушает
Распространяется из-за невежества.
Болезнь.

Тема: «Травмы». 9 класс.
Перелом
Открытый, единичный.
Успокоить, обезболить, уложить.
Обязательно

тугую шину наложить.
Врач.

Игра «Да – нет».
Тема: «Ядерное оружие». 10 класс
Вопросы:
Это оружие массового поражения?
Является ли ударная волна основным поражающим фактором?
Электромагнитный импульс способен вызвать ожоги?
Скорость ударной волны 100 м/с?
Подвальные помещения могут служить преградой от светового излучения?
Древесина толщиной 30 см. ослабляет интенсивность гамма-лучей в два раза?