Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Человек и его деятельность

Содержание

План урока:«Птицу узнают по полету, а человека по работе». «Пчела мала, да и та работает». Жизнь человека многогранна.
Человек и его деятельностьВыполнила: учитель истории и обществознания МОУ «СОШ№2» Масленникова Г.В.Урок План урока:«Птицу узнают по полету, а человека по работе». «Пчела мала, да Лень, как ржавчина, разъедает быстрее, чем труд изнашивает. Бенджамин Франклин ПРАВО НА ТРУД (Стихотворная притча)Кто вам сказал, что у нас безработица?! Просто Маркировочная таблица ЗУХ ГлоссарийДеятельность- специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями и направленная на познание ДеятельностьМотив деятельности- то, что побуждает человека к деятельности и придает его деятельности осмысленность. Цель деятельности – это идеальное представление ее будущего результата, которое, как закон, ЦЕЛИБлизкиеДалекие Деятельность – это динамическая система взаимодействий человека с миром, в процессе которых ДеятельностьВнешние условия Основные виды деятельностиИГРОВАЯУЧЕБНАЯТРУДОВАЯ ИГРАС.Л.Рубинштейн считает, что игра – порождение деятельности, посредством которой человек преобразует действительность УчениеУчение – процесс приобретения и закрепления знаний и способов деятельности индивидом. Основная УчениеВзаимодействиеОбучение- двусторонний процесс передачи и усвоения знанийУченикУчитель ТрудТруд – целесообразная деятельность человека, направленная на изменение и преобразование деятельности для ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАПроанализируйте свой день. Чем он наполнен? Результаты анализа внесите в таблицу. Домашнее задание§ 5.
Слайды презентации

Слайд 2 План урока:
«Птицу узнают по полету, а человека по

План урока:«Птицу узнают по полету, а человека по работе». «Пчела мала,

работе».
«Пчела мала, да и та работает».
Жизнь человека

многогранна.

Слайд 3 Лень, как ржавчина, разъедает быстрее, чем труд изнашивает.

Лень, как ржавчина, разъедает быстрее, чем труд изнашивает. Бенджамин Франклин


Бенджамин Франклин


Слайд 4 ПРАВО НА ТРУД (Стихотворная притча)
Кто вам сказал, что

ПРАВО НА ТРУД (Стихотворная притча)Кто вам сказал, что у нас безработица?!

у нас безработица?!
Просто кому-то работать не хочется!
Всяк

норовит вообще без труда
Жирных форелей таскать из пруда!
В принципе каждый на что-то годится:
Может хирург быть разносчиком пиццы.
Фокусник может работать каталой.
Если по жизни обычный трудяга-
Можешь пахать ты рабочей конягой.
Коль не имеешь особых талантов,
Донором можешь ты стать трансплантатов.
Будь ты хоть бомжем, хоть Канта читателем,
Можешь еще послужить избирателем.
А перестанешь быть электоратом,
В анатомичке служи препаратом.
Так что, товарищ, не вешайте нос,
На человечину есть еще спрос.
Нету на свете никчемных людей,
Всякий сойдет хоть на корм для червей.



Слайд 5 Маркировочная таблица ЗУХ

Маркировочная таблица ЗУХ

Слайд 6 Глоссарий
Деятельность- специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями

ГлоссарийДеятельность- специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями и направленная на

и направленная на познание и преобразование внешнего мира и

самого человека.

Слайд 7 Деятельность
Мотив деятельности- то, что побуждает человека к деятельности

ДеятельностьМотив деятельности- то, что побуждает человека к деятельности и придает его деятельности осмысленность.

и придает его деятельности осмысленность.


Слайд 8 Цель деятельности – это идеальное представление ее будущего

Цель деятельности – это идеальное представление ее будущего результата, которое, как

результата, которое, как закон, определяет характер, способы действий человека.
Деятельность


Слайд 9 ЦЕЛИ
Близкие
Далекие

ЦЕЛИБлизкиеДалекие

Слайд 10 Деятельность – это динамическая система взаимодействий человека с

Деятельность – это динамическая система взаимодействий человека с миром, в процессе

миром, в процессе которых происходит возникновение и воплощение в

объекте психического образа.

Деятельность


Слайд 11 Деятельность
Внешние условия

ДеятельностьВнешние условия

Слайд 12 Основные виды деятельности
ИГРОВАЯ
УЧЕБНАЯ
ТРУДОВАЯ

Основные виды деятельностиИГРОВАЯУЧЕБНАЯТРУДОВАЯ

Слайд 13 ИГРА
С.Л.Рубинштейн считает, что игра – порождение деятельности,

ИГРАС.Л.Рубинштейн считает, что игра – порождение деятельности, посредством которой человек преобразует

посредством которой человек
преобразует действительность и изменяет мир .
Суть

человеческой игры – в способности, отражая, преобразовывать мир. В игре формируются и проявляются потребность ребенка воздействовать на мир.

Слайд 14 Учение
Учение – процесс приобретения и закрепления знаний и

УчениеУчение – процесс приобретения и закрепления знаний и способов деятельности индивидом.

способов деятельности индивидом.
Основная цель учения – подготовка к

будущей самостоятельной трудовой деятельности, а основное средство-освоение обобщенных результатов того, что создано предшествующим трудом человека.

Слайд 15 Учение
Взаимодействие
Обучение- двусторонний процесс передачи и усвоения знаний
Ученик
Учитель

УчениеВзаимодействиеОбучение- двусторонний процесс передачи и усвоения знанийУченикУчитель

Слайд 16 Труд
Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на изменение

ТрудТруд – целесообразная деятельность человека, направленная на изменение и преобразование деятельности

и преобразование деятельности для удовлетворения своих потребностей, создание материальных

и духовных ценностей.

Слайд 17 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Проанализируйте свой день. Чем он наполнен? Результаты

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАПроанализируйте свой день. Чем он наполнен? Результаты анализа внесите в таблицу.

анализа внесите в таблицу.


  • Имя файла: chelovek-i-ego-deyatelnost.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0