Слайд 2
Цели и задачи:
Объяснить понятие «общество», «страна»,
«государство»; охарактеризовать и проанализировать общество как человеческий организм; дать
характеристику сферам общества: экономической, политической, духовной и социальной; выяснить роль и значение сообщества в жизни людей; задуматься над той ролью, которую исполняет человек в сообществе.
Слайд 3
Мотивация.
Как можно назвать одним словом этот многоликий,
разносторонний, но очень интересный мир?
ОБЩЕСТВО
Ближайший круг общения
Следующий круг общения
Большой
круг общения
Слайд 4
План.
Понятие «общество».
Страна, государство, общество.
Структура общества.
Сообщество.
Слайд 5
1. Понятие «общество».
Игра в «Ассоциации»
Общество можно представить в
виде:
Часов
Муравейника Человеческого
организма
Слайд 6
Вспомните и приведите примеры тех случаев, в которых
употребляется слово «общество».
Общество – это
союз единомышленников.
Слайд 7
Самостоятельная работа с учебником – стр. 8-9
Вопросы к
тексту:
Какие общества выделяют ученые?
Охарактеризуйте первобытное общество.
Что подразумевали под «обществом»
в античности?
Какую главную черту в обществе выделял Аристотель?
Как объясняли понятие «общество» древние греки?
Как объясняли понятие «общество» древние римляне?
Сделайте общий вывод о представлениях древнейших
ученых об обществе.
Слайд 8
Сделаем выводы:
Общество складывалось в процессе взаимодействия людей друг
с другом;
Общество возникает на основе согласия, свободной воли и
устанавливаемой совместно цели.
Слайд 9
2. Страна, государство, общество.
Вася Веснушкин получил
задание: приготовить сообщение на тему: «Страна, государство, общество». Но
он был очень занят – участвовал в соревнованиях по футболу. Мальчик попросил маму помочь. Мама согласилась и выписала на листочках характерные черты этих трех понятий. Она отдала листочки сыну и уехала в командировку. Но произошло несчастье: ветер разнес по комнате приготовленные и разложенные по темам листочки. Вася растерялся – ведь он не знал, где страна, а где общество и государство.
Давайте поможем Васе.
Слайд 10
Государство
Это политическая организация данной страны, которая
включает определенный режим власти(монархия, республика). У этой политической организации
существуют свои символы, например, флаг. В повседневной жизни мы сталкиваемся с ней ежеминутно. Данная политическая организация что-то запрещает, наказывает, поощряет, защищает, заботится о своих гражданах.
Слайд 11
Страна
Это часть света, которая имеет определенные
границы. Она всегда показывает местоположение на земном шаре. Их
всегда можно обнаружить на географической карте. Они раскрашены в разные цвета. Бывают большие и маленькие. Имеют столицы.
Слайд 12
Общество
В нем живут люди, которые проживают
в данной стране. Они являются гражданами этого государства. Во
время производства благ люди вступают между собой во взаимоотношения. Такое объединение людей возникло в ту далекую эпоху, когда не было стран и государств. Целые народы и племена передвигались в пространстве, осваивая новые территории. Это были самые большие группы населения, проживающие на этой территории.
Слайд 13
Сделаем выводы:
Страна – это территория, которая имеет определенные
границы (например, Россия, США).
Общество – это люди, которые живут
вместе в одной стране (например, российское общество, американское общество).
Государство – органы власти, которые управляют обществом: президент, парламент, суды, правительство (например, государство Российская Федерация, государство Соединенные Штаты Америки).
Слайд 14
3. Структура общества.
Представим наше общество в виде дома,
где
этажи – это сферы жизни общества.
Слайд 15
Задание
Работая с текстом учебника (стр.11), заполните
таблицу
Слайд 16
Задание
Работая с текстом учебника (стр.10), заполните
таблицу
Слайд 17
Проблемная дискуссия
Вспомните графическое изображение нашего дома.
Согласны ли
вы с такой последовательностью расположения этажей?
Возможно, вы расположите сферы
общества в другой последовательности?
Можно ли выделить среди них главные и второстепенные? Почему?
Слайд 18
Подведем итоги:
Вставьте в предложение одно из понятий: страна,
государство, общество.
_____________ Германия располагается в центре Европы.
Первые _____________ возникли
на Древнем Востоке.
____________ можно разделить на экономическую, духовную, социальную и политическую сферы.
Слайд 19
К какой из сфер общества относится:
Показ нового фильма
в кинотеатре;
Покупка продуктов в магазине;
Сборка новых автомобилей на заводе;
Призыв
в армию;
Выпечка хлеба в пекарне;
Выборы президента;
Прием больных в поликлинике;
Обучение студентов в институте.
Слайд 20
Подведем итоги:
Как вы думаете, зачем человек входит в
сообщество, в организации?
Как вы понимаете высказывание В.Шекспира: «Весь мир
театр, а люди в нем актеры…» Согласны ли вы с этим высказыванием?
Слайд 21
Домашнее задание:
§1
Напишите небольшое сочинение на тему:
« Как
я выполняю роль ученика»