Слайд 2
Основополагающий вопрос проекта:
«Какое влияние оказывает
социальная среда на совершение
подростками противоправных действий?»
Слайд 3
Для чего нам это нужно?
«От сумы и от
тюрьмы не зарекайся». Это суровое предупреждение пришло к нам
из прошлого. Оно напоминает нам о самых неблагоприятных поворотах судьбы. За решётку никто не стремится. Однако тысячи подростков обоего пола ежегодно становятся клиентами воспитательно-трудовых колоний, приёмников-распределителей, наркологических диспансеров и т.д.
Не настала ли пора задуматься – в чём причина столь неблагоприятной криминогенной обстановки, которая сложилась в подростковой среде? Что влечёт подростков на скользкий путь преступной жизни? Кто он – потенциальный правонарушитель? Может быть, это наш одноклассник, сосед или знакомый, оказавшийся в сложной жизненной ситуации? В наших ли силах изменить что-то, предостеречь кого-то от ошибки, способной сломать всю жизнь?
Ответы на эти вопросы мы попытаемся найти совместными усилиями в ходе работы над проектом.
Слайд 4
Цели исследования:
выяснить, что толкает
подростков на путь преступной жизни;
составить психологический портрет потенциального
правонарушителя.
Слайд 5
Гипотеза:
Неблагополучная социальная среда – идеальная основа
для воспитания преступников.
Слайд 6
Невыдуманные истории…
14-летний
Алеша Ш. попал в ЦВИНП за очередную кражу. Мама
страдала от алкогольной зависимости, была лишена родительских прав. Отец ушел от нее к другой женщине. В 2001 году мать умерла. Из дома Алеша сбегал потому, что не хотелось учиться. Мачеха за это ругала. И еще за то, что сигареты воровал. В мечтах мальчик представляет себе, как будет жить вдвоем с папой, тихо и мирно. Однако связь Алеши с отцом давно потеряна. Четыре раза подросток попадался за то, что "бомбил киоски". Первую свою кражу он совершил в 11 лет. Алеше ничего за это не было, ведь уголовная ответственность наступает только с 14 лет. Подросток направлен в ЦВИНП на 30 суток - максимальный для этого учреждения срок.
Сам Алеша рассказывает, что ограбил два ларька и два дома. В ларьках брал еду и сигареты, в домах - деньги. Воровал он не потому, что хотел есть, просто делать было нечего. Первую кражу совершил четыре года назад. Прогуливал школу, зашел в открытый дом. Хозяина не было. Алеша стащил маленький телевизор, вино и сигареты. Спрятал в укромном месте. Возвратился взять что-нибудь еще, хозяин поймал и вызвал милицию.
А перед Новым годом залез в ларек, взял два пакета петард и ракетыпо 600 рублей, о чем вспоминает с особой гордостью. Все взорвал…
Слайд 7
Невыдуманные истории…
Алеша З., поступил в ЦВИНП ночью по
постановлению начальника РОВД Тамбовской области. Отец его умер, живет
Алеша с мамой. Не учится с октября 2002 года, состоит на учете в милиции. Поступил за хулиганство: в состоянии алкогольного опьянения побил окна соседке.
- Это я по пьянке сделал, был бы трезвый - не стал бы. А на учет меня поставили год назад за кражу из магазина. Разбили стекло, сигнализация не сработала. Взяли 2 литра водки, сок. Набил полный карман жвачки, часть по дороге высыпалась, по ней и нашли на утро, - с усмешкой вспоминает Алексей.
В 2002 году Алеша сломал позвоночник, перешел на домашнее образование. Потом бросил учиться: надоело. Сейчас он работает у стеклореза, помогает ему полдня за 1200 рублей. Когда исполнится 18, рассчитывает пойти на завод учеником. Получать образование он больше не намерен.
- Мне диплом не нужен, - говорит он корреспонденту "Житья-Бытья", - главное, чтоб не посадили. Мне здесь не нравится, лучше бы в СИЗО отсидел. Надо было сбежать по дороге. Когда меня выпустят, не знаете?
Слайд 8
Упрямая статистика…
средний возраст начала употребления наркотиков снизился
с 17 до 11 лет;
уровень заболеваемости наркоманией среди
молодежи в 2,5 раза выше, чем у взрослых;
количество подростков, погибающих от наркотиков, за последние годы увеличилось в 42 раза.
Слайд 9
Упрямая статистика…
за 4 месяца 2005 года сотрудниками тамбовской
милиции изъято из чердаков, подвалов и теплотрасс 467 беспризорных
подростков.
107 подростков за совершение противоправных деяний помещены в центр временной изоляции несовершеннолетних.
с начала года на территории региона составлено 5168 протоколов об административных правонарушениях, виновниками которых стали несовершеннолетние подростки. Большая часть привлеченных к ответственности за административные правонарушения подростков (1944 человека) употребляли алкоголь или появлялись в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения.
Слайд 10
Большинство подростков свой преступный путь начали в возрасте
9-11 лет.
Почему?
Слайд 11
Для выяснения причин, толкающих подростков на преступления, мы
провели социологический опрос среди учащихся нашей школы.
Слайд 13
Социальные причины правонарушений:
безработица
невысокий материальный
достаток
многих семей
жилищная проблема
Слайд 14
Психологические причины правонарушений:
• вспыльчивый характер
• отсутствие сильной воли
•
страсть к азартным играм
• жадность
• нежелание работать
Слайд 16
Потенциальный правонарушитель.
Кто он?
Слайд 17
Это человек, который…
пренебрегает моральными норами;
пренебрежительно относится
к
учёбе и знаниям;
стремится к примитивному времяпрепровождению;
предпочитает материальные
ценности духовным;
не знает и не уважает законы .
Слайд 18
Незнание закона и чувство безнаказанности являются самыми распространёнными
причинами правонарушений среди подростков.
Слайд 19
Вывод:
Из выше приведённых примеров следует, что большинство
правонарушителей это дети из неблагополучных семей. А также отсутствие
сильной воли, нравственности, уверенность в безнаказанности и незнание законов приводят подростков на скользкий путь преступной жизни.
Слайд 20
В наших ли силах остановить рост преступности среди
несовершеннолетних?
Слайд 21
Да!
Если бы люди с самого детства учились
не нарушать моральные нормы, у них было бы больше
возможностей прожить жизнь счастливо и интересно. И преступлений было бы несравнимо меньше. Поубавилось бы тюрем и воспитательно-трудовых колоний. Общество и граждане от этого бы только выиграли.
Слайд 22
Литература:
1. Архипов В. Д. Подросток и закон. Куйбышев,
1984.
2. Буянов М.И. «Ребенок из неблагополучной семьи». М. Просвещение,
1998 .
3. Домова А.И. «Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних». М. Юридическая литература, 1981.
4. Карпец И. В. Преступность: иллюзии и реальность. М, 1992.
5. Криминологические исследования в мире. М, 1995.
6. Криминологические и уголовно-правовые идеи борьбы с преступностью. М, 1996.
7. Кудрявцев В. Н. Закон, поступок, ответственность. М, 1990.
8. Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Криминология. М.1997 г
9. Лунеев В.В. Преступность 20 века. М, 1997.
10. Правонарушения несовершеннолетних и их предупреждение. Казань. Издательство Казанского Университета, 1993.