Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Самооценка образовательного учреждения

Два подхода к оценке деятельности школы:Оценка как проверка - нужна вышестоящим органам, чтобы оценить, как работают подведомственные образовательные учреждения. Набор показателей и процедуры оценки разрабатываются «наверху» и применяются стандартным образом. Образование понимается как сфера вложения государственных
Самооценка образовательного учреждения Развитие процесса проведения школьной самооценки - один из важнейших Два подхода к оценке деятельности школы:Оценка как проверка - нужна вышестоящим органам, Интегрированная модель оценки (баланс)Необходим баланс (интегрированная модель оценки) между самооценкой как механизмом Самооценка образовательных учреждений Цель самооценки - реализация Программы образования, повышение эффективности управления Форма отчета о самооценке:  1а. Ключевые характеристики и основные показатели вашего ОУ1б.
Слайды презентации

Слайд 2 Два подхода к оценке деятельности школы:
Оценка как проверка

Два подхода к оценке деятельности школы:Оценка как проверка - нужна вышестоящим

- нужна вышестоящим органам, чтобы оценить, как работают подведомственные

образовательные учреждения. Набор показателей и процедуры оценки разрабатываются «наверху» и применяются стандартным образом. Образование понимается как сфера вложения государственных средств, необходимых для реализации социального заказа на образованную личность. Инструментом поддержания системы являются учет и контроль, прямое руководство.
Оценка как механизм саморазвития - основана на разработанных под конкретную систему показателях, что ведет систему к процессу постоянного улучшения с использованием минимального количества ресурсов. Образование рассматривается, с одной стороны, как сфера услуг, а с другой - как сфера свободного творческого действия педагогов и школьных коллективов.


Слайд 3 Интегрированная модель оценки (баланс)
Необходим баланс (интегрированная модель оценки)

Интегрированная модель оценки (баланс)Необходим баланс (интегрированная модель оценки) между самооценкой как

между самооценкой как механизмом саморазвития и самооценкой как инструментом,

нормативно закрепленным на муниципальном уровне управления образованием.
Интегрированная самооценка позволяет понять:
место и роль образовательного учреждения в муниципальной системе образования;
на какой стадии развития находится образовательное учреждение;
в чем его сильные и слабые стороны;
что нужно предпринимать, чтобы усилить первые и качественно изменить ситуацию со вторыми.


Слайд 4 Самооценка образовательных учреждений
Цель самооценки - реализация Программы образования,

Самооценка образовательных учреждений Цель самооценки - реализация Программы образования, повышение эффективности

повышение эффективности управления образовательным учреждениям, определение стратегии развития образовательного

учреждения.
Результаты самооценки являются основой:
ежегодного отчета учреждения перед учредителем;
ежегодного публичного доклада о состоянии учреждения;
ежегодного отчета администрации перед управляющим советом, общественностью;
годового плана работы образовательного учреждения;
самоанализа деятельности руководителей образовательных учреждений при прохождении ими аттестации.

 





  • Имя файла: samootsenka-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0