Дети и пожарная безопасность Знание и соблюдение противопожарных требований становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства.
Образовательные Дать понятие детям, что огонь бывает
другом, а бывает и врагом. Развивающие Формировать умение реально
оценивать возможную опасность. Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать творческие способности дошкольников. Воспитательные Воспитывать чувство осторожности и самосохранения. Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем. Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях. Практические Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара. Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания.
Слайд 5
Требования к дидактическим играм по пожарной безопасности
Игры должны: отвечать конкретным образовательным задачам; соответствовать возрастным возможностям детей; предназначаться для коллективного и индивидуального пользования; быть реалистичными.
Слайд 6
Игры бывают разными «Где чья машина?» Закрепить знания детей
о транспорте социального назначения.
«Кому что нужно для работы?» Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.